2016春沪教版思品八下第7课第1框了解社会自主自立 ppt课件1

上传时间：2022-06-24 19:55

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你的生活也会是快乐的如果你心理态度是消极的，那么，生活也会是忧伤的。社会存在消极的面是难免的，只有经过全社会的努力，共同去克服社会的消极现象，社会才能不断进步。用正确的观点看社会正视社会的复杂性树立积极的生活态度。部分同学不同成长时期的照片展示请同学交流“自己眼中的我”和“别人眼中的我”完成教材页操作平台全面认识社会中的我要以发展的眼光看待自我正确看待自己的容貌正确认识自己...

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2016春沪教版思品八下第7课融入社会发展自我 ppt课件

你厌恶，花儿努力地开全面认识社会中的我全面认识社会中的我请用分钟写出句“我是„„的人”，要求尽量选择些能反映个人风格的语句，避免出现类似“我是个男生”这样的句子我是个的人。因为我是个的人。因为大家来猜猜他她是谁二十个我是谁乑韩窗口理论美国心理学家和提出关二人自我认识的窗口理论。他们认为人对自己的认识是个丌断探索的过程。因为每个人的自我都有四部分公开的自我，也就是逋明真实的自...

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2016春沪教版思品八下第6课第2框透视群体行为学会分辨泾渭 ppt课件2

的积极影响而得到提高。为什么我们都希望生活在个积极向上的班级集体中不良影响人们在群体中，旦面临群情高涨情绪激动的情景，就很容易感情冲动，作出些平时不会做戒者不敢做的事情来。阅读天地群体行为无法接受失败，德球迷袭击意大利餐馆寻衅泄愤在魁德林堡的城区中心，约名球迷闯入家意大利餐馆并摔打了餐厅内的桌椅。在同处萨克森安哈尔特州的另个城市施滕达尔，约名德国球迷攻击了家意大利冰...

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2016春沪教版思品八下第6课第1框社会生活与社会群体 ppt课件3

好等方面较为接近的人所组成的种群体。如果没有以“同辈群体”为中坚力量的“粉丝”参与，“超女”绝对形不成气候，构不成“现象”“玉米”“笔迷”“凉粉”的粉丝们在街上为偶像们欢呼阅读操作平台•你觉得这个好朋友群体因什么原因而走到了起这个好朋友群体对你有什么帮助积极作用消极作用有利于满足青少年的情感交流需要。进步促进了兴趣爱好的发展。获得大量的生活经验和社会信息，获取书本以外的知识...

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2016春沪教版思品八下第6课第1框社会生活与社会群体 ppt课件1

获得大量的生活经验和社会信息学会如何与人交往同辈群体也可能会对我们产生消极影响我们应该如何发挥同辈群体的积极作用，克服同辈群体的消极影响兴趣有积极和消极之分，我们要学会辨别兴趣，要和积极的兴趣交朋友，要自觉远离消极的兴趣。同辈群体也是样。我们也应该明辨群体的好坏，学会选择。乐人之乐，人亦乐其乐忧人之忧，人亦忧其忧。白居易相知在急难，独好亦何益。李白上交不谄，下交不骄。杨雄把...

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2016春沪教版思品八下第6课群体行为分辨泾渭 ppt课件

同时还通过个操作平台，让学生辨别我们应该怎样发挥同辈群体的积极作用，克服同辈群体的消极影响。关于同辈群体的“超女现象”“同辈群体”是个由地位年龄兴趣爱好价值观等大体相同或相近的人组成的关系亲密的群体。对其最生动的诠释就是“超女粉丝群体”。难以想像，如果在现场欢呼的是群人员，会是番什么景象！可以说，如果没有以“同辈群体”为中坚力量的“粉丝”参与，“超女”绝对形不成气候，构不成...

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2016春沪教版思品八下第5课第3框锻炼交往能力 ppt课件3

在每天晚上睡觉前，都看上段笑话集，直坚持到入主白宫。除此之外，林肯还非常愿意与别人分享他的笑话，他最爱讲他在农场长大时听来的笑话，动不动就会说“你的话是我想起了个小笑话。每当林肯讲笑话时，他的脸会放光，他的眼睛会发亮，他的声调会提高，有时候他会控制不住自己先大笑起来，并笑得手舞足蹈的。久而久之，林肯不仅开发了自己的幽默感，也成为了个讲笑话的高手。笑，对于林肯来说，不仅是缓解...

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2016春沪教版思品八下第5课第3框锻炼交往能力 ppt课件2

名演说家德摩斯梯尼生下来就口吃。由于口吃，吐字发音不清，虽然有满腹的见解，却表达不出来。为了克服这个生理缺陷，德摩斯梯尼常把石子放在嘴里，跑到海边，面对大海练习讲话，天天如此，居然把口吃矫正了。为了专心练习演说，德摩斯梯尼边登山，边吟诗，有时站在镜子前比画着练习手势。为了心意练口才，他在家里建了个地下室，整天在那里练习，连数月不出来。尽管当众演说遭到过无数次失败，但他从不灰...

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2016春沪教版思品八下第5课第3框锻炼交往能力 ppt课件1

，我还会戴这副难看的面孔吗”有次，林肯在擦自己的皮鞋，正好个外国外交官向他走来说“总统先生，您竟擦自己的皮鞋”“是的，”林肯故作诧异地反问，“难道你擦别人的皮鞋”有次，个妇人来找林肯，她理直气壮地说“总统先生，你定要给我儿子个上校的职位。我们应该有这样的权利，因为我的祖父曾参加过雷新顿战役，我的叔父在布拉敦斯堡是惟没有逃跑的人，而我的父亲又参加过纳奥林斯之战，我丈夫是在曼特...

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2016春沪教版思品八下第5课第2框心有他人天地宽 ppt课件6

他人要学会“见什么人说什么话”，也就是要了解对斱的年龄身份语言习惯等。我讣为尊重他人有以下内容打招呼时丌要“喂喂”丌停，戒者叫绰号，因为对斱肯定“别有番滋味在心头”交谈时丌谈对斱丌愿讲的话题，丌揭对斱的伤疤等。大师的修养风范有回，日本歌舞伎表演大师勒弥扮演古代位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，个门生提醒他说“师傅，你的草鞋带松了。”他回了声，“谢谢你啊！”，然后立即蹲下系紧...

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