2016春浙教版科学九下3.2《来自微生物的威胁》ppt课件4

上传时间：2022-06-24 20:08

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脊髓灰质炎病毒粪口传播流行性腮腺炎腮腺炎病毒飞沫传播生殖器疱疹疱疹病毒Ⅱ型性接触冠状病毒飞沫等传播飞沫等传播冠状病毒性接触疱疹病毒Ⅱ型飞沫传播腮腺炎病毒粪口传播脊髓灰质炎病毒甲粪口传播乙血液性接触和母婴传播肝炎病毒什么时候流感或当地由病毒引起的疾病的发病率最高明确调查目的确定调查对象编制调查表班级学号性别去年是否患流感去年患流感时间备注春季夏季秋季冬季初三男女男初三实施调查...

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2016春浙教版科学九下3.2《来自微生物的威胁》ppt课件3

要清洗伤口然后妥为包扎注射破伤风免疫针儿童接受的破伤风防疫注射破伤风霍乱的性质典型症状致病的病因传播途径预防的方法急性消化道传染病剧烈腹泻呕吐腹泄严重休克者可并发急性肾功能衰竭。由霍乱弧菌引起水体被污染有关隔离病人。保证饮食饮水卫生。及时就诊。霍乱淋病的性质典型症状致病的病因传播途径预防的方法性传播疾病尿道口红肿发痒，有稀薄粘液或粘液脓性分泌物，尿痛，烧灼感，排出粘稠的深黄...

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2016春浙教版科学九下3.2《来自微生物的威胁》ppt课件2

病软下疳和性病性淋巴肉牙肿主要通过性行为传播常见的传染病主要通过性行为传播梅毒淋病艾滋病软下疳和性病性淋巴肉牙肿主要通过接触传播血吸虫病狂犬病破伤风沙眼疥疮和鲜主要通过吸血昆虫传播疟疾流行性乙型脑炎丝虫病主要通过食物和饮水传播甲型肝炎细菌性痢疾伤寒蛔虫病蛲虫病主要通过飞沫空气传播肺结核流行性感冒麻疹流行性腮腺炎流行性脑脊髓膜炎白喉百日咳实例年有许多人得甲肝病，有的家庭甚至几...

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2016春浙教版科学九下3.2《来自微生物的威胁》ppt课件1

超过次。流感是世纪暴发的最严重的疫情。年发生的“西班牙流感”使全球以上的人得病，至少有万人丧生。年，流感从亚洲开始，接着又在澳洲美洲和欧洲登陆，在全世界肆虐，全球共有亿人患病，数以万计的老人和儿童死于这场灾难。年，流感从香港开始，再次席卷全世界。据世界卫生组织统计，每年全世界有亿人患流感。但我国死于流感的人却很少。流行性感冒流感的性质典型症状致病的病因传播途径预防的方法急性...

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2016春浙教版科学九下3.1《健康》ppt课件

她说她找不到自己。“我到哪儿去了我该怎么在众多天之骄子的狭缝中生存我的价值我存在的意义究竟是什么”她告诉我“只有我个人，孤零零的，似乎被整个世界遗忘了。我害怕，我害怕自己要疯掉了。”你是否每天进食早餐中餐和晚餐每天你是否吃了蔬菜水果谷类等多种事物你是否参加体育锻炼活动你每天是否有小时的睡眠你是否不吸烟不酗酒你是否能正确面对和处理压抑的状态你的大部分时间是否快乐你遇到问题时，...

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2016春浙教版科学九下2.5《生态系统的稳定性》ppt课件

林生态系统和沙漠生态系统比较，哪种生态系统自动调节能力强为什么影响生态系统稳定性的因素自然因素特点频率不高，分布有局限性和特定性。措施植树造林筑坝修堤建造水库改善周围的生态系统。对自然灾害进行预测预报。地震海啸火山泥石流流行病等。台风云娜在浙江登陆年月日四川丹巴发生特大泥石流人死亡，人失踪，另有人被困。这是灾情最严重的水卡子村损毁严重的民房。中国的主要自然致灾因子自然致灾因...

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2016春浙教版科学九下2.4《生态系统的结构和功能》ppt课件2

。非生物物质和能量草虫鸟鹰草鼠鹰生态系统非生物的物质与能量水大气土壤阳光生产者绿色植物光合作用消费者草食肉食动物直接间接以绿色植物为食分解者细菌真菌分解动植物遗体读图说说鹰鼬鼠小麦进行生命活动的能量各来自何处生态系统中能量流动的起点是从什么地方开始的能不能从动物开始,为什么三能量流动和物质循环能量的输入形式太阳能能量的传递途径食物链能量的散失形式呼吸热能尸体粪便生产者植物呼吸...

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2016春浙教版科学九下2.4《生态系统的结构和功能》（第2课时）ppt课件

状联系，我们称之为食物链。食物链草兔狐虎生产者初级消费者次级消费者三级消费者•读图食物链，将它用文字形式表示出来，并分析它蕴含了哪些信息•食物链的表示方法用表示捕食关系，方向由被捕食者指向捕食者。•起点是绿色植物•食物链中相邻的两种生物之间的关系是食物关系•食物链中不包含微生物和非生物因素•食物链起到了传递物质和能量的作用。数数•图有多少条食物链•写出最长的食物链三食物网食...

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2016春浙教版科学九下2.4《生态系统的结构和功能》（第1课时）ppt课件

统农田生态系统二生态系统的类型荒漠生态系统陆地生态系统水域生态系统草原生态系统与森林生态系统相比，动植物的种类在哪类生态系统中更多影响海洋生物的非生物因素与陆地相比有很大不同，其主要区别有哪些农田生态系统与森林草原海洋等生态系统有所不同，在农田生态系统中起主导作用的是什么校园是个生态系统吗你所在的地区有哪些类型的生态系统生态系统范围有大有小，地球上最大的生态系统是。生物圈为...

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2016春浙教版科学九下2.3《生物群落》ppt课件

中也存在类似的分层现象，你能说说淡水养鱼中四大家鱼的混合饲养有好处吗鲢鱼,在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物鳙鱼栖息在水域的中上层，吃原生动物水蚤等浮游动物草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳蚬和蚌等软体动物这种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。我国南方北方热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原补充水平结构水平方向上的分区现象小结种群物种...

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