8立定跳远说课课件文档

上传时间：2022-06-24 22:53

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培养学生合作精神和竟争力。跳台阶立定跳远动作恢复身心阶段放松运动╳拍教师讲评本节课的情况，并对课堂中发现的闪光点进行鼓励，增强学生的自信心安排值日生收回器材，培养学生勤劳的好习惯师生再见设计意图使学生知道放松运动的重要性，并使学生从紧张训练中得到身心的放松，让学生学会相互之间怎样放松。利用语言鼓励和表扬学生来提高学生的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师。最后安排学生自己归还器材...

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TOP11棱柱和它的性质说课稿.ppt文档免费在线阅读

节的棱柱。课题说课内容教材教法学法教学程序板书。说教材本节课主要内容棱柱的概念，斜直正棱柱的区别棱柱的性质本节内容在教材中的地位作用棱柱是研究空间点线面位置关系的重要载体，同时也是学习后继知识的必要准备，因此它起着承上启下的作用。教学目标知识目标理解棱柱的概念，能分清斜直正棱柱。掌握棱柱的性质。能力目标培养学生观察分析问题的能力，寻求数学规律的能力。德育目标培养学生认真参与...

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TOP7雷电颂说课稿.ppt文档免费在线阅读

问题设计你听见了什么•老师示范朗读，学生思考学生朗读，老师在旁点拨朗读技巧。•问题设计你读出了什么第四环节难点感悟，分析形象•问题设计你看到了什么又想到了什么•化身屈原，感悟形象。•学生自主学习，教师点拨，概括象征义。•你认为屈原是个怎样的人第五环节合作探究，品析语言•这篇激情洋溢气势磅礴的人物独白之所以会读的那么琅琅上口，感染人，也在于句式的变化，多种修辞手法的运用。学生...

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TOP10蓝色的树叶说课课件.ppt文档免费在线阅读

值观懂得人与人之间应该互相帮助的道理。重点李丽为什么没有接林园园的绿铅笔难点林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了低龄儿童，认知水平较低心理可塑性比较强学习氛围，切合本单元热情帮助的主题，能达到情感的教育目的。二说目标知识与能力认识本课“术铅”等个生字，会写“由术”等个生字。过程与方法正确流利有感情地朗读课文，以读为本，以读悟情。情感态度价标准实验教科书二年级上册第五单元...

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TOP11可能性的大小说课课件.ppt文档免费在线阅读

性的第二节。在本章的第节课，学生已初步体会了事件发生的可能性的意义，学生能按事件发生的可能性对事件进行分类，会对简单事件发生的各种可能性进行统计，本节课将在此基础上进步让学生通过实例认识事件发生的可能性大小的意义，了解事件发生的可能性的大小是由发生事件的条件来决定的，从而为下节课学习概率意义及其计算做好认知铺垫重点认识事件发生的可能性的大小的意义。难点例的问题情境比较复杂，...

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TOP15九年级历史下学期第六课说课课件.ppt文档免费在线阅读

归纳和说理分析能力通过对教材有关材料的学习和分析，增强处理材料的能力。过程与方法利用历史图片，直观形象地感知二战的进程。学习从史书网络影视等各种途径收集史料的方法，收集有关二战的历史小故事。通过对二战爆发原因的讨论，注意与他人合作学习共同探究。情感态度与价值观通过对二战爆发原因的分析，认识绥靖政策的危害对“和平与发展”这永恒主题有认同感通过对英国苏联等国反法西斯战争有关历史...

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TOP9敬畏自然说课课件.ppt文档免费在线阅读

文的时候对课文内容有所了解。在预习中遇到的疑问可在课堂上提出，做到“问题由学生提出，过程让学生参与，疑难由学生解决”这课标，把学习的过程学习的时间和学习的权利还给学生，帮助学生在积极体验中学会学习，善于学习。生字词敬畏蓬蒿精巧绝伦不自量力相形见绌咫尺深邃狼藉斑斑混淆⑩鲲鹏斥鴳高深莫测不值提āǐū释义蓬蒿方茼蒿。飞蓬和蒿子，借指草野。咫尺书比喻距离很近。狼藉乱七八糟，杂乱不堪...

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TOP13简单线性规划(2)说课课件.ppt文档免费在线阅读

节内容既是上述知识的个简单应用，又是以后学习高等数学运筹学的基础，起着承上启下的作用，同时也为解决生活中的实际问题提供了更好的帮助说教材二教学目标知识目标了解线性规划的有关概念会用图解法求线性目标函数的最大值最小值能力目标通过特殊到般，培养学生抽象概括能力培养学生数形结合化归的数学思想的能力三重难点掌握图解法求线性目标函数的最大值最小值重点难点解决线性规划问题的方法图解法的...

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TOP9家庭用电说课课件.ppt文档免费在线阅读

序画电路图摆放器材连接电路检查电路通电试验本节课我们有哪些收获和提高你在活动中，印象最深的是什么你在解决实际问题的体验中感受到哪些成功的喜悦归纳小结，畅谈收获你家的电路组成与本节课所学的电路有何不同完成练习册。作业训练，课处延伸板书设计家庭电路的组成正确使用测电笔电灯的种类与原理简单家庭电路和安装谢谢导指！沪科版九年级物理第十四章第五节说课稿家庭用电家庭用电说教材说教学过程...

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TOP22冀教版七年级下《排泄——尿液的形成》说课课件.ppt文档免费在线阅读

度与价值观通过问题的创设联系实际，使学生能学有所用形体结构与生理功能相适应的基本观点。教材的地位和作用教学目标教学重点和难点教材分析教学方法为了让学生更好的理解本节内容，我在教学中淡化成和排出过程。能力目标培养学生观察能力语言表达能力。培养学生利用小组合作分析问题，解决问题的能力。通过资料分析，培养根据实验数据进行科学推测的能力及分析问题解决问题的能力等。情感态起来，并为以...

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