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doc 大学体育活动策划方案书(1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:12

《大学体育活动策划方案书(1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)六活动开展1,报名阶段本次羽毛球赛分男单,女单,混双比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....阳光体育。二、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。七经费预算1,羽毛球3个6元2,比赛用纸2元3,奖状4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元组。以男单举例8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,计12元八应急方案1,如遇天气,场地问题,比赛将延期。2,如运动员未按时到场,作弃权处理。3,若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。九活动负责人及主要参与者负责人X一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第二阶段活动开展活动项目乒乓球羽毛球篮球(一)乒乓球比赛时间4月10日(周二)1230—1400地点乒乓球馆比赛形式每班选出男、女选生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展激情四月体育活动竞赛。通过这个活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....3,赛事人员安排每天每个场地个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)2,比赛阶段由各班抽签决定分组,每种项目都分为锻炼,爱生活的习惯。五资源需要1,人力资源体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。2,物力资源场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)3......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....目的丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力2,意义使校园生活更为丰富3,目标使大学生养成学体育活动策划方案一活动名称XXXX学院****级羽毛球比赛二活动背景基本情况简介为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。八、活动中应注意的问题和细节1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知2、比赛时注意安全,由各班5人),抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。五、奖项设置与评比方式(一)奖项设置一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名(二)评比方式各项比各4名......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。一、二、三、四名。(二)羽毛球比赛时间4月11日(周三)1230—1400地点羽毛球馆比赛形式每班选出男、女选手各4名,抽养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。三、活动单位活动参与者10级生物科学活动组织者10级生物科学3班四、活动流程第一阶段前期准备1、联系各班体委......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....[****大学体育活动策划方案](全文完)第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分,最后累加总分排出名次,六、活动预算乒乓球比赛场地50元羽毛球比赛场地80元篮球矿泉水20元奖品、证书160元总计310元七、活动意义推进各班的相互交流决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。一、二、三、四名......”

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