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ppt 培训课件:员工职业生涯规划管理培训材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 10:44

《培训课件:员工职业生涯规划管理培训材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如专业协会项目小组等等第页 管理者的角色 教练 管理者要明确公司的标准明确工作职责明确公司的需求,及时引导纠正员 工的行为,从而使得员工的职业生涯目标沿着公司目标的轨迹前进 评估者 对员工的职业发展情况作出评估,供公司员工参考 推荐人 向员工推荐其他方面的职业生涯规划资源,比如公司的培训业务研讨会等还 要向员工反馈有关职业生涯规划情况......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....明确自身所处的职业生涯阶段和开 发需求,确定自身的职业生涯规划 表现出良好的工作绩效,这样,员工才会有在公司中进步发展的可能。 而反过来,职业生涯规划也有助于员工提高自己的绩效 主动从上司和同事客户等信息源那里获得有效的反馈,从而清楚地认 识到自己在工作中的优势及不足 主动了解公司内部有哪些学习活动培训项目。通过自我评估,员工确 定了自己需要的知识技能......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....会计员助理会计师会计师高级会计师总会计师 技术序列 以技术工作为主的职位序列 ......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....的角色分工第页 职业生涯管理的定义与目的 定义 企业帮助其员工制定其职业生涯计划和帮助其职业生涯发展的系列活动 企业职业生涯发展计划和个人职业生涯发展计划活动相结合所产生的结果 目的 达到组织人力资源需求与个人职业生涯需求之间的平衡 创造个高效率的工作环境和引人育人留人的企业氛围 提高员工工作的积极性与主动性第页 目录 职业生涯管理的定义与目的 二职业生涯管理的操作 三职业生涯管理中的角色分工第页 职业生涯管理的操作流程总述图 建立企业 职位......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....设计员四级设计师三级设计师二级设计师级设计师 主任工程师副总工程师总工程师第页 企业职位序列体系的建立续 作业或操作序列 以操作性工作为主的职位序列 初级技工中级技工高级技工初级技师中级技师高级技师 销售序列 以产品销售工作为主的职位序列 业务代表高级业务代表销售主管高级销售主管区域销售经理大区 销售经理销售副总经理第页 企业内部职业发展通路的设计 纵向发展通路 在同职位序列中,向更高职位级别上的发展 如......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....者应该能够向员工提供不同的职业生涯选择,协助员工设定自己的职业生涯 目标,提供理论和实践方面的建议等等第页 企业的角色 制度的完善 职业信息系统和数据库制度企业内部空缺职位的信息系统及企业内部各职位的任 职资格要求数据库 员工自我测评系统和数据库制度构建完善的测评系统,提供多种测评工具,并针 对每个员工的测评结果建立个人档案,记录每个员工的成长过程和职业发展阶段 规范科学的职业发展培训体系制度建立对主管人员员工以及人力资源人员和内 部培训人员的多方位培训体系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....各类职业发展趋势第页 员工自我评估与环境分析 个人因素 内容了解掌握自己的兴趣特长性格学识技能智商情商体质 年龄学历等因素......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提供业绩改进行为调整的辅导 职业发展计划的实施情况反馈 对职业发展计划在实施过程出现的各种问题进行反馈,供员工进行职业发展计划 的调整......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....保证员工有 多种选择,并且保证企业内部的员工岗位轮换 员工职业生涯规划的监管制度对各部门各级管理人员以及员工在职业生涯规划 过程中分配的权利承担的责任和义务进行相应的管理和监督 机构的建立 建立专门的机构,规划员工职业生涯管理的工作,建立相应制度与程序......”

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