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2022-06-24

如何激发学生学习政治的兴趣预览图

如何激发学生学习政治的兴趣

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师可以借助的媒介有很多，比如课前搜集相关的影像资料音乐图片等等，学生在上课伊始观看相关资料，会在脑海中将资料与自己预习的情况对应起来，形成基本的认知和理解，不至于在上课的时候就走神。教师可以利用的形式还有多种多样的，教师还可以组织学生分成小组，在观看或收听完影像资料以后起讨论，大家各抒己见，最后由名同学代表小组进行发言，谈谈对于资料的认识和对于本节课的期待目标，这个时候每位...

如何激发历史课堂教学活力预览图

如何激发历史课堂教学活力

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教育工作人员要尊重学生的主观意识。即便学生在历史感悟上有违背历史的判断规律，不要轻易下结论，要做到谆谆教导。经过这种教学模式，让学生在历史课上感受历史课程的魅力，让学生认为历史课是有趣有意义的门科目。激发历史课堂活力初中历史教材中包含人类社会上下几千年的历史，不仅包含中国历史，同样世界历史也在其内，教材内容非常激发学生对历史课堂的兴趣，营造活跃氛围，激发课堂活力，让学生对历...

如何构建历史高效课堂预览图

如何构建历史高效课堂

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中。在学习解放战争的知识时，我们可以借助伟大领袖毛主席的百万雄师过大江词来引导学生体验当时百万解放军战士渡长江时那雄壮的气势，从而为学好这知识点做好准备。认真设计好每节课的课堂结构，增强知识的相互联系课堂结构的设计是上好节课的关键所在，也是促进知识内在联系的重要环节。要做到这点，使学生学活历史，应该处理好几个关系。是课堂气氛严与活的关系。教师必须具备较强的课学生思维的问题，...

如何构建初中地理教学认知结构预览图

如何构建初中地理教学认知结构

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让学生产生抵触的情绪。教师可以挑选出些不易区分和掌握的区域进行练习，这样才能达到强化的目的。在这部分的练习题中，教师不仅从课本上教材中出题，更加重要的是结合实际生活加以练习，让学生更多地接触实践，在运用知识上才能得心应手。三实现地图教学，巩固认知结构地图在地理教学中，它不仅仅是种辅助教学工具，而且也是学生需要学习的地理知识。地图如果能合理地运用到教学中可以帮助学生构建认知结...

如何改善高中政治的课堂教学预览图

如何改善高中政治的课堂教学

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境。作为名政治教师，除了要具备扎实的专业知识，还要有巧妙娴熟的教学技巧。政治的教学并不是向学生们照本宣科，由于政治知识尤其是哲学知识十分深奥，多数情况下，教师应该联系历史或者时事分析政治原理，让学生在理解的基础上学会运用和分析政治。例如，教师要在教授生活与哲学，分析探究世界的本质时，就应结合生活中的现象解释这些规律。世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。进而使学生可以...

如何打造高效的历史课堂预览图

如何打造高效的历史课堂

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夫进行备课的教师的教学效果，远远要优于花较少的时间进行备课或在课堂教学中进行随机发挥的教学效果。有些教师认为自己有丰富的教学经验，因此不喜欢花费很多的时间进行备课，甚至不备课，仅凭课堂教学经验上课，教师的这种认识是不恰当的。教师丰富的教学经验能够帮助教师更好的提升课堂教学的有效性，但是教师应该认识到时代是不断发展的，知识是不断更新的，学生的心理与行为也是在不断变化的，如果教...

让“心理”去“旅行”主题班级活动策划书预览图

让“心理”去“旅行”主题班级活动策划书

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协调各单项工程生产问题，对人材机进行管理。技术组负责人对本项目的技术工作进行全面管理。质量组负责人对本项目的质量工作进行全面管理。劳动力的组织与安排根据工程需要，现已组织落实各工种施工人员，负责工程从土建到绿化的全部施工。见劳动力需用计划表。劳动力需用计划表阶段人数工种人数日至日日至日日至日日至日日至日日至日木工瓦工钢筋工混凝土工测量放线沟槽开挖电缆敷设回填土控制用电设备及...

犬细小病毒病的临床诊疗与预防预览图

犬细小病毒病的临床诊疗与预防

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貂狼狐等也可感染。该病的发生无明显的季节性，但以春秋季发病率较高。各个年龄和品种的犬均可感染，断奶前后的仔犬最易感。感染犬为该病的主要传染源，病犬的粪便中含毒量最高，尿液，呕吐物和唾液也带毒。另外康复犬的粪便可能长期带毒，因此无临床症状的带毒犬也是危险的传染源之。临床症状肠炎型潜伏期约周。病犬发病即开始剧烈呕吐，腹泻，粪便呈黄色或灰黄色，含有大量黏液，有的有伪膜，后期排番茄...

区体彩中心上半年工作总结预览图

区体彩中心上半年工作总结

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级稻打下了基础。卞扬组，大营组核心方武运粳，测产平均单产公斤，比淮稻号增产公斤，真正达到了高产增效的目的。开展农业专项技术培训。在水稻高产栽培期间，我们邀请了农业局有关专家及本站在编技术人员到村讲课，参训人员达人，共印发各类培训资料余份，市局电话抽查培训结果满意，我们传送的技术传递的信息达到准确实用。及时指导大面积生产，确保增产增收。在病虫防治和栽培的关键时期，及时将技术资...

情境教学在思想政治教学中的运用预览图

情境教学在思想政治教学中的运用

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情境。如在学习七年级上册风雨中我在成长这节内容时，笔者挑选了位自愿报名参加表演的同学，请他们表演这样两个情景是刚进入新校所遇到的挫折二是当遇到挫折情绪不佳时，如何分别使用好转移注意力合理宣泄理智控制等调节情绪的方法。学生们在愉快的表演中在认真的思考讨论中深刻领会到生活中不只是阳光明媚，也有风风雨雨。每个人都会有许多美好的期待和希望，为了实现它，都要做出种种努力。讲故事，调节...

情感教育在思想品德课中的表现与运用预览图

情感教育在思想品德课中的表现与运用

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所在的工厂改制了，她下了岗，我该怎样看待改革这社会现象等等。教师平时注意收集和选取学生的这些迫切需要了解或解决的问题，能引起他们的共识，增加教育的针对性，同时会使思想品德课更受学生欢迎。二利用和探究学生已有的生活经验充满生机和活力的基本经济制度这项目内容理论性较强，而学生的年龄偏小，缺乏经济生活方面的知识，学习起来比较困难。于是我就从学生已有的实际生活出发，列举了所授班级学...

浅析思想政治教学的语言艺术预览图

浅析思想政治教学的语言艺术

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料，是智慧的火花。思想政治课的教学如果缺乏幽默就会显得枯燥乏味。在教学中，教师可以用比喻反语夸张拟人等修辞形式创造幽默。例如，讲述企业强强联合是市场行为而不是政府行为，要遵循经济规律，可以这样讲述只有让它们自由恋爱，它们才能结成连理共同持家，达到船大可以抗风浪的目的，如果拉郎配，当然强扭的瓜不甜的知识形象化，使学生对这知识点掌握得更加牢固深刻。要注重语言的节奏与抑扬顿挫语言...

浅析思品课中对学生人格的培养预览图

浅析思品课中对学生人格的培养

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人格是学生走向成功不可缺少的基本要素。研究表明，未来社会个人的成功，智力因素占，人格因素占。耶鲁大学心理学家彼得塞拉斯由此提出情商的概念，主张人们在只重视智商的同时应重视人格的力量和健康人格的培养。人格健全者能把自己的智慧和能力有效地运用到获得成功的工作和事业上。健全的人格是促使人成功发展的内在力量，不健全的人格最容易酿生悲剧。中学生学习过程是种大量消耗生理和心理能量的过程...

浅析思品课堂生活化预览图

浅析思品课堂生活化

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己的生活内容，使教学内容具有丰富的情境性和生活性，这样，才能点燃学生的学习热情。提升情趣，陶冶情操是人教版七年级上册第七课品味生活中的第二框追寻高雅生活的最后目，如果照本宣科只要分钟就可以把书本内容讲完。但可以这样处理教学内容开辟了个才艺大舞台，让学生尽情地展示才艺才艺舞台让学生展示自己的才艺。叙述自己的或欣赏到的生活情趣。经验分享对同学表现的才艺或生活情趣，让学生自己自由...

浅析如何提高思想政治课教学的有效性预览图

浅析如何提高思想政治课教学的有效性

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情感与经验，引导学生思考与体验，帮助学生求得新的发现与学生共同开展领悟知识观察生活探究问题的学习活动中，为学生的学习提供必要的帮助和指导，并在交流互动过程中增强教师的体验和反思。教师要重视对课本教学内容的重组教材是教学的范本，更是实施新课标的工具和载体。与旧教材相比，我们过去认为的重点知识，新教材要么体现，要么淡化，要么分散处理。如果求稳为上，按照旧的知识体系教新教材，什么...

浅析情感化设计在民间工艺品中的体现预览图

浅析情感化设计在民间工艺品中的体现

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化设计发挥了它重要的作用，那就是讲故事。小的时候会因为觉得件玩具很好玩而舍不得扔掉，长大后会因为对件物品有特殊的情感而舍不得丢弃，而年长后会因为怀念件物品，而十几年或者是几十年的使用下去这件物品„„无论在哪种状况下，物品都会因为时间的积淀而延续着它和主人之间的故事那民间工艺品无与伦比的悠久历史独特的工艺史以及人们购买的过程都足以延续它和主人之间的故事。但是，它的故事必须是装...

浅析历史教学的巧妙导入预览图

浅析历史教学的巧妙导入

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在朗诵之余，不但对即将学习的内容有所了解，而且为红军战士不畏艰险以苦为乐的革命乐观主义精神所感染，然后由诗词所描写的内容让学生回答长征的行程路线，体会长征路上的艰辛。在讲唐宋文化时，李白杜甫白居易苏轼李清照辛弃疾等人的名篇佳句，更是导入的极好素材。二历史故事导入初中生处在个身心发展的变化期，注意力不集中，容易被些富有趣味性的历史故事所感染，则与课文相关的历史故事能把学生的注...

浅析历史“双主互动”探究型教学预览图

浅析历史“双主互动”探究型教学

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分的保障。双主互动探究教学是指在教师指导下，学生以研究的态度，用研究的般方法对所学的知识从表象到内因从特殊到般从现象到实质进行探索追查，从而获得新知识新体验的种学习活动或学习方式。二高中历史探究式教学实践创设新颖的问题情境，激发学生自主质疑质疑是科学精神最重要的内涵之，质疑的过程就是发现和提出问题的过程，而问题的发现和提出是创造的起跑线。探究教学是以解决问题的形式出现的，有...

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浅析建筑楼内配电方案设计

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的整体布局。四建筑供配电所使用的电气设备应选择符合国家技术标准及小区配电设计方案的设备，且相关的配电设备供应商，要具有相应的生产资质，产品也要具有合格证明等，从而保证用电系统安全。二建筑供电方案设计建筑供电的可靠性与供电设备的选用有着必然的关系，建筑供电设备的选择首先要保证日常用电负荷的需求，保证供电的可靠性而且还要尽力避免建筑在日常供电过程中造成的能源浪费。选用适合的供电...

浅析高中政治教学中小组合作模式的应用预览图

浅析高中政治教学中小组合作模式的应用

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因为讨论的工作量太多让学生感觉负担太大，这就失去了原本讨论的意义了还有老师所采用的教学方案可能存在阻碍小组合作的情况。因为人和人之间必然会存在定的区别，这就会导致两极分化比较严重，内向的孩子可能会因为害羞而不敢发言，而外向的孩子则会不断的发言。所以最终真正受益的却只是少数的外向的孩子，并没有起到整体小组合作的根本出发点。有的孩子还会因为不发言不合作懒散的态度导致整个小组合作...

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