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2022-06-24

《阿西里西》说课稿预览图
《阿西里西》说课稿 《阿西里西》说课稿
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究彝族民歌的音乐风情,引领学生积极参与音乐游戏,或与他人起创编动作,体验协调合作的乐趣。知识技能能学会唱阿西里西,并用快乐的声音表现歌曲情绪。三说教法学法以学生为主体,以音乐审美为核心,从学生的兴趣爱好出发,运用多媒体及网络教学为辅助手段组织教学活动,为学生学习音乐提供个声情同步形声并茂的多媒体音乐世界,创造和谐快乐的教学气氛,激发学生的想象与热情,让学生自主地走进音乐的世...
《阿西里西》 说课稿预览图
《阿西里西》 说课稿 《阿西里西》 说课稿
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多媒体音乐世界,创造和谐快乐的教学气氛,激发学生的想象与热情,让学生自主地走进音乐的世界。以感受体验彝族音乐风土人情的美为主线精心设计教学环节,在聆听观赏歌唱探究等音乐活动中师生生生互动交流,共同感受音乐的美。教学重点学会歌曲阿西里西,能用欢快的情绪有感情地演唱。教学难点结合歌曲阿西里西有秩序地进行游戏活动。教具准备电子琴磁带录音机课件。教学过程激趣定标以师生问好歌安定学生...
《阿里山纪行》说课稿预览图
《阿里山纪行》说课稿 《阿里山纪行》说课稿
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意味深长。人们游历名山大川,控访名胜古迹,领略风土人情,能够开阔胸襟,娱悦心灵,启迪智慧,唤醒无限美好的情感体验。教材中安排这样个单元,主要目的是为了要通过朗读品析,让我们跟随作者起去登山临水,体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界美好情感。阿里山纪行是当代作家文艺评论家美学家吴功写的篇游记。这篇游记通过移步换景,形象地描绘了游览阿里山所风的迷人风光,抒发了作者独特的感受,...
《Unit13 healthy eating》说课稿预览图
《Unit13 healthy eating》说课稿 《Unit13 healthy eating》说课稿
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教学中尝试进行对话的时候,尝试着关注以下三方面师生对话中关注班级中最薄弱的那个学生。生生对话中关注团队协作互助的精神。通过这两点,试图促进知识的落实。书本与生活的对话关注激发学生的学习兴趣,实现知识和技能的提升。注重学习的绩效分享,以增强学生的自信心和社会责任感,分享形式可以是多角度的。如学生之间,师生之间,学生与家庭之间,朋友之间等。以上所涉及的教学理念并非非用不可,或是...
《Unit 7 Living with disease Integrating skills》说课稿预览图
《Unit 7 Living with disease Integrating skills》说课稿 《Unit 7 Living with disease Integrating skills》说课稿
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栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活致家长封信,积极开展了我节约我快乐活动,取得了家长们的理解和支持,进步动员社区家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。我校以废品再利用,我有小妙方为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美...
《SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics》说课稿预览图
《SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics》说课稿 《SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics》说课稿
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向学生渗透人文理念和注重对学生文化意识的熏陶要求,非常具有现实教育意义,教师利用素材不但可以传授英语知识,而且可以在教学过程中通过渗透的方式将文物保护知识有机地渗透于每堂课的课堂教学之中,培养学生爱护人类文明保护文物古迹热爱伟大祖国的思想品德。三教学重点难点„现在完成时是中学阶段英语语法教学的重点,也是难点,不过学生在初中阶段已学过现在完成时和被动语态,本单元可以作为个语法...
《1000以内数的认识》说课稿——获奖说课稿预览图
《1000以内数的认识》说课稿——获奖说课稿 《1000以内数的认识》说课稿——获奖说课稿
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将到底有多少根小棒这问题交给学生,让学生自己在数小棒的操作活动中自己去体验感悟,从而发现数数的方法,体会十进关系。然后是议议的活动,让学生交流关于数数,你有什么新的发现最后是练练的活动,包括接接数数说说估估填填等系列活动,让学生在活动中完成了新知的应用与拓展。采用小组合作学习,让学生在交往互动中学。本节课采用小组合作学习的形式,让学生小组合作数小棒,共同决策,集体解决问题,...
《“布衣总统”孙中山》说课稿——获奖作品预览图
《“布衣总统”孙中山》说课稿——获奖作品 《“布衣总统”孙中山》说课稿——获奖作品
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教材和本文的结构内容分析,结合着高年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标知识与技能目标过程与方法目标情感与价值观目标结合本文的特点,确立教学目标如下整体感知课文,理清文章的思路。了解课文的文体特点,布衣总统孙中山的文体是他传,学习以小见大的写作手法。同学们体悟教科书所选的传记文中传主的精神品行和历史成就时,可以反观自我,可以评说他人,从而深化个人的思考,...
“资本主义发展的必然趋势”说课稿——获奖说课稿预览图
“资本主义发展的必然趋势”说课稿——获奖说课稿 “资本主义发展的必然趋势”说课稿——获奖说课稿
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难点重点社会主义代替资本主义的长期性和曲折性。难点社会主义代替资本主义的必然性。四说教学媒体电脑及教学软件第二部分说教法爱因斯坦说过兴趣是最好的老师。因此政治教学应该注意培养学生对这门学科的兴趣,保持强烈的好奇心和旺盛的求知欲,这就要求教师采用灵活多变的教学法激活学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让学生在自然轻松兴趣盎然的氛围中积极思考讨论质疑问题,主动发现问题,培...
“运动是物质的根本属性”说课稿——获奖说课稿预览图
“运动是物质的根本属性”说课稿——获奖说课稿 “运动是物质的根本属性”说课稿——获奖说课稿
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重点是物质和运动的关系。因为本框的中心思想,就是讲述运动是物质的根本属性,而理解这个中心的关键,是懂得物质和运动的关系。只有明确物质是运动的物质,运动是物质的运动,物质和运动是不可分割的,才能理解运动为什么是物质的存在方式和根本属性,也才能完成本框的教学目标,使学生树立马克思主义的科学的运动观。难点本框的教学难点有两个是运动是物质的根本属性。二是静止是运动的种特殊状态。第个...
“元素”说课稿预览图
“元素”说课稿 “元素”说课稿
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切的定义,从而把对物质的宏观组成与微观结构的认识统起来。非智力因素元素概念是教学难点,因为它比较抽象,而且对于具有相同核电荷数的类原子的总称中的类原子这定义,在没有同位素知识准备时,学生难以理解。这部分内容比较抽象,远离学生的生活经验,再加上前三个单元学生学到的元素化合物知识不多主要是空气氧气和水,感性知识不充分,这就给教学带来了定的困难。针对这问题新教材作了定的调整,降低...
“宇宙航行”说课稿预览图
“宇宙航行”说课稿 “宇宙航行”说课稿
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透了很多研究实际物理问题的物理方法。因此,本节课是万有引力定律中的重点内容,是学生进步学习研究天体物理问题的理论基础。教学内容在以学科为中心的传统教材中,具有很大的局限性,而且人造卫星是个动态的知识体系,是随时间在不断的发展变化的,而教材内容在这方面又是相对陈旧滞后的。为实现教学内容与学科发展的同步可组织些课后调研活动。学生分析从学生年龄特征来看,学生处于高年级,大多是年出...
“银屏之歌”说课稿——获奖说课稿预览图
“银屏之歌”说课稿——获奖说课稿 “银屏之歌”说课稿——获奖说课稿
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味情感,又加上本节课的教学重点是理解影视音乐的作用,理解的前提是感知,而听唱是学生感知的种基本手段。对比分析,获得知识这种方法能够充分发挥学生的能动性,使学生探究现象,获得知识。亲身体验,验证结论将自己探究中得出的结论运用于实践,从而实现能力目标。六说教法同时,教学目标的实现,离不开教师得当的教学方法,那么我的教学方法是视觉图象法在乐曲欣赏的同时,配以电视剧照,给学生视听结...
“爷爷奶奶唱过的歌”说课稿预览图
“爷爷奶奶唱过的歌”说课稿 “爷爷奶奶唱过的歌”说课稿
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以听为教学主线,让学生在听中想,在听中说,在听中受到教育,加之多媒体辅助手段,让学生直接感受音乐的美,对学生产生潜移默化的教育作用。三教学程序发声训练这环节是音乐课教学的不可缺少的环节,不论是音乐歌曲教学欣赏教学还是音乐双基综合训练,都不能离开这环节,这是培养学生音乐能力的必需部分。随教师的手势发音,长音要吸气八分饱,呼气时腹外扩张,保持饱的状态吸气不能耸肩短音要跳跃,肚皮...
“夏商西周的社会与国家”说课稿预览图
“夏商西周的社会与国家”说课稿 “夏商西周的社会与国家”说课稿
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表达观点的方法,增强表达能力通过识读西周分封形势图,增强识图能力和根据图表捕获信息分析问题的能力。情感态度与价值观学生通过对分封制礼仪教化等内容的学习,了解到它们的实行既有利于奴隶主阶级的统治,又是中国古代尊祖敬宗的孝亲观念这优良传统形成的渊源。教学重点和难点本课的重点是说出分封制的主要内容。为什么它是本课的重点呢这是因为它是本课的主干,牵涉到整课知识的教学,对以后的历史知...
“夏商西周的更迭”说课稿预览图
“夏商西周的更迭”说课稿 “夏商西周的更迭”说课稿
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,利用多媒体课件教学手段来完成教学,从而激发学生学校兴趣,提高良好的课堂效果。二说教法采用问题教学法围绕本课的重点难点设置了若干个小问题,以图说文,让学生在讨论中,在教师的指导下突出重点,突破难点。自主探究式教学法对学生进行分组导学,采取精讲深化分析综合设疑辩论教学方法,圆满完成教学任务。多媒体课件辅助教学运用多媒体课件,提供有关历史资料,给学生以直观的感受,加深学生对各知...
“细胞器——系统内的分工合作”说课稿——获奖说课稿预览图
“细胞器——系统内的分工合作”说课稿——获奖说课稿 “细胞器——系统内的分工合作”说课稿——获奖说课稿
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和线粒体的形态和分布。巩固高倍镜的使用方法和临时装片的制作方法,能在观察实验发现问题和提„问题,接受科学方法的训练,培养学牛动手能力以及加强学牛对细胞微观结构的认识。德育目标通过学习建立细胞器的结构和功能相适应的观点部分与整体统的观点,有利于对学牛进行辩证唯物主义的教育教学重点和难点教学重点引导学牛丰动探究细胞中的几种丰耍细胞器的结构和功能细胞膜系统的结构和功能。教学难点细...
“细胞器——系统内的分工合作”说课稿预览图
“细胞器——系统内的分工合作”说课稿 “细胞器——系统内的分工合作”说课稿
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和线粒体的形态和分布。巩固高倍镜的使用方法和临时装片的制作方法,能在观察实验发现问题和提„问题,接受科学方法的训练,培养学牛动手能力以及加强学牛对细胞微观结构的认识。德育目标通过学习建立细胞器的结构和功能相适应的观点部分与整体统的观点,有利于对学牛进行辩证唯物主义的教育教学重点和难点教学重点引导学牛丰动探究细胞中的几种丰耍细胞器的结构和功能细胞膜系统的结构和功能。教学难点细...
“位移和时间的关系”说课稿预览图
“位移和时间的关系”说课稿 “位移和时间的关系”说课稿
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位移,导出了匀变速直线运动的位移公式,初学者定按要求写好解题步骤,规范解题过程。二说教法本节课主要运用的是启发探究式综合教学方法。对教学的重难点即微分法的教学上采用了目标导学法,以思维训练为主线,创设问题情境,通过课下小组讨论和归纳,引导学生积极思考,探索和发现科学规律。既明确了探究的目标和方向,又最大限度地调动了学生积极参与教学活动,充分体现教师主导,学生主体的教学原则。...
“铁器牛耕引发的社会变革”说课稿预览图
“铁器牛耕引发的社会变革”说课稿 “铁器牛耕引发的社会变革”说课稿
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材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯。三教学学习目标及其对应的课程标准根据课程标准和教材内容及第二中学的校情和学情,围绕知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个教学纬度,本课的目标如下课程标准通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革知识与能力知道由于铁器牛耕的使用,促进了生产的巨大发展和社会变革,认识生产工具的改进会推动社会向前发展,培养学生理解历史发展规律的...
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