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2022-06-24

接行使国家权力。知识点知识点二公民实行民主监督的方式问题导引“避风堂”中央纪委监察部网站公布的数据显示,违规公款吃喝有所反弹,年月较月上升了。多数网友认为,要想遏制住公款吃喝风,就得在处理相关事件时问责领导,同时还应实行全民监督,保证举报渠道的通畅。你知道公民可以通过哪些途径对政府及其工作人员进行监督吗知识点知识点二提示信访制度人大代表联系群众制度舆论监督制度,此外还有监督听证会网...

【测控设计】高中政治 2.4马克思的经济危机理论课件新人教版选修2

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过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。资本主义经济危机的根源资本主义的基本矛盾。即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义经济危机的周期性经济危机并没有消除资本主义基本矛盾,当这矛盾尖锐到定程度的时候,必然导致危机的再次爆发,表现为危机阶段萧条阶段复苏阶段高涨阶段危机阶段周期性爆发。知识点知识点二资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。资本主义经济危...

【测控设计】高中政治 2.4.2认识运动把握规律课件新人教版必修4

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系来说没有发生种运动,或者说物体在定条件和范围内没有进行种特殊的运动特征运动是无条件的永恒的绝对的静止是有条件的暂时的相对的联系静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动,世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统运动和静止是辩证统的,二者相互依赖相互影响,在定条件下可以相互转化割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义诡辩论的错误知识点知识点二例“人闲桂花落,夜静春山空。月出...

【测控设计】高中政治 2.4.1世界的物质性课件新人教版必修4

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哲学中最基础的概念,是马克思主义哲学的基石。把握物质概念要明确两个方面是物质的唯特性是客观实在性,这是从万事万物中抽象出来的共性,是物质的唯特性。二是物质的可知性。物质虽然不依赖于人的意识,但能为人的意识所反映,能被人们感觉思维认识,而不是不可捉摸的东西。这两个方面是对哲学基本问题的两个方面内容的回答,既坚持了唯物主义的根本方向,又坚持了辩证法的根本要求。知识点知识点二要明确物质和...

【测控设计】高中政治 2.3民主管理：共创幸福生活课件新人教版必修2

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和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。自主思考你认为青年学生应该如何更好地参与民主管理提示在基层民主自治这种最广泛的民主实践中,青年学生要自觉学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。知识点知识点二农村村民自治和城市居民自治问题导引以前是村干部“谁上台都样”,现在还是“谁上...

【测控设计】高中政治 2.3马克思的剩余价值理论课件新人教版选修2

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家获得的利润和土地所有者获得的地租都来自农业工人创造的剩余价值。农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。二三四四剩余价值理论的意义揭示了资本主义生产的实质。马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值,资本主义生产的实质是剩余价值的生产。揭示了资本主义经济条件下两大阶级之间的对立。马克思的剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和...

【测控设计】高中政治 2.2民主决策：作出最佳选择课件新人教版必修2

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广泛权利。公民只是决策的参与者,但不是决策的最终制定者。知识点知识点二公民直接参与民主决策的方式问题导引为了促进经济发展,市政府就是否引进国外的家大型化工企业,在网上进行公布,并要求群众发表意见。有群众向政府发来电子邮件,指出此项目有可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见,于是召集专家进行分析论证,同时举办社会听证会,听取大家的意见。然后对是否引进化工企业在网上公布...

【测控设计】高中政治 2.2马克思的劳动价值理论课件新人教版选修2

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商品的二因素与生产商品的劳动的二重性是什么关系提示使用价值是价值的物质载体,具有较好使用价值的商品有利于顺利实现商品的价值。发动机公司订单猛增,就是因为它生产的发动机经过“兔撞实验”,被证明质量好,即使用价值较好,在市场上容易成交,有利于顺利实现其价值。生产商品的劳动的二重性与商品的二因素是决定与被决定的关系,生产商品的劳动的二重性决定商品的二因素。知识点知识点二名师精讲基本概念。...

【测控设计】高中政治 2.1民主选举：投出理性一票课件新人教版必修2

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提示直接选举和差额选举。二二珍惜自己的选举权利公民行使好自己的选举权利的重要性选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。是否积极参加选举,是衡量公民参与感责任感的重要尺度。怎样行使选举权,如何投出自己神圣的票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。如何珍惜自己...

【测控设计】高中政治 2.1马克思主义政治经济学的创立课件新人教版选修2

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的创立问题导引世纪中叶的资本主义社会状况经济危机的产生“有两种人,种聪明的,尽量愚弄别人,种傻的,受人愚弄。经济危机就在投机者的炒作和傻瓜的追逐中渐渐形成了。”阶级斗争的作用无产阶级反对资产阶级的斗争,对于社会发展起着史无前例的巨大作用。它是阶级斗争历史上的“最后的斗争”。社会思想的发展空想社会主义批判资本主义制度,企图在脱离现实的情况下,建立个没有阶级对立的新社会。请结合材料思考...

【测控设计】高中政治 1.4李嘉图的政策主张课件新人教版选修2

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本国实际出发,坚持自主,维护本国的经济安全。知识点知识点二经济自由与政府职能问题导引李嘉图认为社会只是个人的总和社会利益只能是个人利益的总和。李嘉图认为资本家组织生产的目的是为了获得利润。当每个人都可随意使用资本的时候,他自然会寻找那种最有利的行业。因此,最好的政府是管得最少的政府。以上材料反映了李嘉图的什么观点他认为政府应发挥怎样的作用提示李嘉图认为社会利益只能是个人利益的总...

【测控设计】高中政治 1.3政治生活：自觉参与课件新人教版必修2

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组织,不属于国家政权机关。二二我们要参与我们会参与参与政治生活,必须明确政治生活的作用。参与政治生活,需要学习政治知识。参与政治生活,贵在实践。自主思考作为名中学生,应该如何参与政治生活提示作为新时代的中学生,我们要明确政治生活的作用,培养关心国家大事和社会事务的观念,激发参与政治生活的热情认真学习政治知识,掌握马克思主义的基本观点,提高自身政治素质,以不同的方式积极参与政治生活的实践...

【测控设计】高中政治 1.3李嘉图的理论贡献课件新人教版选修2

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头鹿所需要的劳动,那么,头海狸当然换两头鹿”表明商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动决定。知识点知识点二名师精讲李嘉图的财富增长理论。财富增长的途径李嘉图认为财富的增加可以通过两种途径种是增加劳动者。这不仅可以增加商品的数量,而且可以增加其价值。另种是不增加任何劳动量而是提高劳动生产率,这只会增加商品的数量,但不会增加商品的价值。李嘉图尤其推崇第二种方法,即不增加劳动者人数,而是...

【测控设计】高中政治 1.3.2哲学史上的伟大变革课件新人教版必修4

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创造性地回答了建设什么样的党怎样建设党的问题,其本质是立党为公执政为民。科学发展观,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是党必须长期坚持的指导思想。二三提示马克思主义在中国传播和发展的...

【测控设计】高中政治 1.3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华课件新人教版必修4

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指引人们追求美好的未来动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量二思考探究所有哲学都能成为社会变革的先导吗提示只有真正的哲学才能正确地反映时代的任务和要求,正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果,通过对社会弊端旧制度旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力...

【测控设计】高中政治 1.2政治权利与义务：参与政治生活的基础课件新人教版必修2

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任何公民的合法权利都受到保护。国家在依法实施处罚方面对任何公民律平等,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。坚持权利与义务统的原则原因权利与义务的关系在我国,公民的权利与义务是统的,二者不可分离。要求方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。另方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。二坚持个人利益与国家利益相结合的原则原因在我国,国家与公民个人的利益在根本上是致的。要求国家尊重和保...

【测控设计】高中政治 1.2斯密的政策主张课件新人教版选修2

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各任其能,竭其力,以得所欲。故物贱之征贵,贵之征贱,各劝其业,乐其事,若水之趋下,日夜无休时,不召而自来,不求而民出之。岂非道之所符,而自然之验邪”司马迁史记读了史记中的片段,你可以联想到斯密的哪些经济理论提示斯密看到了社会分工对提高劳动生产率的意义,意识到了市场规模对分工的制约,但颠倒了分工与交换之间的关系。斯密认为市场是只“看不见的手”,应发挥市场的作用,自由竞争,但忽视了市场的弱点和...

【测控设计】高中政治 1.2.2唯物主义和唯心主义课件新人教版必修4

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唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。哲学史上的“两个对子”哲学史上存在着唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学“两个对子”,但从基本派别来看,则只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。二思考探究分辨下列观点是主观唯心主义还是客观唯心主义。心外无物,心外无理不是风动,不是幡动,仁者心动物是观念的集合存在就是被感知我思故我在人的理...

【测控设计】高中政治 1.2.1哲学的基本问题课件新人教版必修4

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关系是怎样的提示“形”指的是人的肉体,属于存在“神”指的是人的精神,属于思维。先有“形”,后有“神”。存在决定思维,思维能够正确认识存在。知识点知识点二名师精讲哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容是思维和存在何者是本原的问题,即二者谁先谁后谁决定谁的问题二是思维和存在有没有同性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。哲学基本问题的第方面内容哲学基本问题的第方面...

【测控设计】高中政治 1.1斯密的理论贡献课件新人教版选修2

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但我们不能以水购买任何物品,般不会拿东西与水交换。反之,钻石虽几乎无使用价值可言,但须有大量其他货物才能与之交换。结合材料,说说斯密是如何认识使用价值和交换价值的关系的提示斯密认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的,但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。知识点知识点二知识点三名师精讲理解斯密的劳动价值理论。理论贡献理论内容理论缺陷第个明确提出使用价值和交换价值概念科...