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2022-06-24

高考数学大一轮复习11.1随机抽样课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习11.1随机抽样课件理苏教版 高考数学大一轮复习11.1随机抽样课件理苏教版
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在三个营区,从到在第Ⅰ营区,从到在第Ⅱ营区,从到在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为题型二系统抽样跟踪训练陕西改编单位有名职工,现采用系统抽样方法抽取人做问卷调查,将人按„,随机编号,则抽取的人中,编号落入区间,的人数为解析由,即每人抽取人,所以抽取编号落入区间,的人数为人例广东改编已知地区中小学生人数和近视情况分别如图和图所示为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样...
高中生物4.2种群数量的变化课件新人教版必修3预览图
高中生物4.2种群数量的变化课件新人教版必修3 高中生物4.2种群数量的变化课件新人教版必修3
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”型曲线请你绘制大草履虫的种群增长曲线高斯对大草履虫种群研究的实验高斯把个大草履虫置于的培养液中,每隔小时统计次数据,经过反复实验,结果如下例生态学家高斯的实验型增长能直持续下去吗数量个种群经过定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为型曲线。结合型曲线,思考型曲线增长过程中增长率如何变化环境容纳量在环境条件不受破坏的情况下,定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,...
高中生物3.1植物生长素的发现课件新人教版必修3预览图
高中生物3.1植物生长素的发现课件新人教版必修3 高中生物3.1植物生长素的发现课件新人教版必修3
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的生长素分布与生长的情形正确的是黑点代表生长素的分布解析选。单侧光使生长素由向光侧移向背光侧,从而使背光侧生长素浓度升高,而尖端用锡箔帽罩住,感受不到单侧光照,所以胚芽鞘的两侧生长素均匀分布根横放时由于重力作用近地侧生长素浓度高于远地侧,故和正确。解题关键生长素在单侧光和重力的作用下的分布情况。二生长素的产生运输和分布主要合成部位是幼嫩的芽叶和发育中的种子。只能从形态学上端...
高中生物专题1第1节DNA重组技术的基本工具课件新人教版选修3预览图
高中生物专题1第1节DNA重组技术的基本工具课件新人教版选修3 高中生物专题1第1节DNA重组技术的基本工具课件新人教版选修3
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质的合成提供可能。二基因工程的工具限制性核酸内切酶来源这类酶主要是从原核生物中分离纯化出来的。种类迄今已从近种不同的微生物中分离出了约种限制酶。特点主要切割外源,而对自身的不起作用,达到保护自身的目的只能识别双链分子中特定的核苷酸序列只能在特定的部位进行切割。结果形成黏性末端或平末端。实质使特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。知识贴士若限制酶切割后形成的是黏性末端,则...
高中生物3.2生长素的生理作用课件新人教版必修3预览图
高中生物3.2生长素的生理作用课件新人教版必修3 高中生物3.2生长素的生理作用课件新人教版必修3
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生根促进果实发育防止落花落果,疏花疏果。实验原理萘乙酸,等。生长素类似物具有与相似的生理效应,如探究活动目的探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。取材枸杞垂叶榕叶子花垂柳。方法浸泡法把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约,处理几小时至天。处理完毕后进行扦插。实验过程不生根生根明显生根不生根不生根生根生根明显生根不生根不生根生根生根生根生根不生根实验结果垂叶榕叶子花垂柳枸杞不...
高中历史第五单元第18课马克思主义的诞生课件新人教版必修1预览图
高中历史第五单元第18课马克思主义的诞生课件新人教版必修1 高中历史第五单元第18课马克思主义的诞生课件新人教版必修1
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露,矛盾日趋尖锐,但仍然能够极大地促进生产力的发展和社会的进步。这种背景下的无产阶级远未达到成熟的程度。答案►误区警示世纪三四十年代的欧洲工人运动虽然失败了,但为马克思主义的产生奠定了阶级基础。同时这时期的工人运动已由自发转为自觉。跟踪练习马克思指出“工人要分别机器与机器之资本主义的使用,从而不以物质生产资料自身而以物质资料之社会的剥削形态为攻击目标。”这番讲话主要针对下...
高中历史第七单元第26课屹立于世界民族之林—新中国外交同课异构课件1岳麓版必修1预览图
高中历史第七单元第26课屹立于世界民族之林—新中国外交同课异构课件1岳麓版必修1 高中历史第七单元第26课屹立于世界民族之林—新中国外交同课异构课件1岳麓版必修1
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的双边问题和国际问题保持接触并进行适当的磋商。选自人民日报年月日卡特总统中国驻纽约总领事馆办公楼外景年月毛泽东会见日本内阁总理大臣田中角荣毛泽东把套楚辞集注送给了田中首相中华人民共和国政府日本国政府联合声明日本国内阁总理大臣田中角荣应中华人民共和国国务院总理周恩来的邀请,于九七二年九月二十五日至九月三十日访问了中华人民共和国。陪同田中角荣总理大臣的有大平正芳外务大臣二阶堂...
高中生物5.5生态系统的稳定性课件新人教版必修3预览图
高中生物5.5生态系统的稳定性课件新人教版必修3 高中生物5.5生态系统的稳定性课件新人教版必修3
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量多。各营养级的生物种类多,食物网结构复杂。三恢复力稳定性概念生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。来源生物繁殖的速度快,产生后代多,能迅速恢复原有的数量。物种变异能力强,产生能适应新环境的类型。生态系统结构简单,生物受到的制约小。恢复力稳定性高的生态系统特征各营养级的生物个体小,数量多,繁殖快。生物种类较少,物种扩张受到的制约较小。恢复力强恢复力弱生物能以休...
高中生物4.4群落的演替课件新人教版必修3预览图
高中生物4.4群落的演替课件新人教版必修3 高中生物4.4群落的演替课件新人教版必修3
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多样性的减少和群落稳定性的降低物种多样性的增加和群落稳定性的降低物种多样性的减少和群落稳定性的提高关于群落演替的叙述,错误的是围湖造田活动对群落的演替有影响演替过程群落的物种组成不断变化次生演替的速度比初生演替的速度快弃耕农田上发生的演替是初生演替解析选。围湖造田是人为干扰群落演替的方向,因此会影响群落的演替演替的过程中,群落内的物种组成是不断发生变化的次生演替是在原来土壤...
高考数学大一轮复习6.2等差数列及其前n项和课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习6.2等差数列及其前n项和课件理苏教版 高考数学大一轮复习6.2等差数列及其前n项和课件理苏教版
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项和,若则由等差数列的性质可得也为等差数列,设其公差为则,故解析答案思维升华例已知是等差数列的前项和,若则在等差数列中,数列也成等差数列也是等差数列等差数列的性质是解题的重要工具解析答案思维升华跟踪训练设数列是等差数列,若,则„解析„跟踪训练已知等差数列的前项和为,且则解析成等差数列,解析题型三等差数列的判定与证明例已知数列中,,数列满足求证数列是等差数列思维升华证明因为,,...
高中历史第六单元第22课祖国统一大业课件新人教版必修1预览图
高中历史第六单元第22课祖国统一大业课件新人教版必修1 高中历史第六单元第22课祖国统一大业课件新人教版必修1
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,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是个统的中国。个中国,两种制度。”对这段话理解最确切的是“国两制”只适用于台湾问题“个中国”是解决台湾问题的前提台湾的资本主义制度永远不变坚持台湾问题由中国人自己解决解析本题考查“国两制”的前提,即“个中国”原则。邓小平这句话是针对当时台湾问题而提出的“国两制”构想,从“但是是个统的中国”中可看出“个中国”原则是解决台湾问题的前提...
高考数学大一轮复习9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件理苏教版 高考数学大一轮复习9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件理苏教版
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的直线方程是两圆的方程相减得题型三圆与圆的位置关系解析答案思维升华例已知两圆则两圆公共弦所在的直线方程是例已知两圆则两圆公共弦所在的直线方程是题型三圆与圆的位置关系解析答案思维升华两圆的方程相减得判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,般不采用代数法若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去,项得到题型三圆与圆的位置关...
高考数学大一轮复习8.3直线、平面平行的判定与性质课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习8.3直线、平面平行的判定与性质课件理苏教版 高考数学大一轮复习8.3直线、平面平行的判定与性质课件理苏教版
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棱和,试问截面在什么位置时其截面面积最大思维点拨解析思维升华解平面,平面与平面和平面分别交于,,,同理可证,截面是平行四边形题型三平行关系的综合应用例如图所示,在四面体中,截面平行于对棱和,试问截面在什么位置时其截面面积最大思维点拨解析思维升华设即为异面直线和所成的角或其补角又设题型三平行关系的综合应用例如图所示,在四面体中,截面平行于对棱和,试问截面在什么位置时其截面面积...
高中生物5.3生态系统的物质循环课件新人教版必修3预览图
高中生物5.3生态系统的物质循环课件新人教版必修3 高中生物5.3生态系统的物质循环课件新人教版必修3
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依赖于作用。碳从生物群落回到大气中主要依靠作用。限制我国西北地区过程总量的主要非生物因素是。光合呼吸水过程的加剧将产生怎样的后果大气中含量增加,导致温室效应。关注社会冰川融化热带风暴土地干旱三能量流动和物质循环的关系生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,二者是同时进行的,彼此相互依存,不可分割。但是,能...
高考数学大一轮复习11.2用样本估计总体课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习11.2用样本估计总体课件理苏教版 高考数学大一轮复习11.2用样本估计总体课件理苏教版
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剩余分数的方差为解析由题意知,解得所以答案例甲乙二人参加体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图题型三用样本的数字特征估计总体的数字特征分别求出两人得分的平均数与方差思维点拨先通过图象统计出甲乙二人的成绩利用公式求出平均数方差,再分析两人的成绩,作出评价解由题图象可得甲乙两人五次测试的成绩分别为甲分,分,分,分,分乙分,分,分,分,分甲,乙,甲,乙根据图和上面算得的结果...
高中历史第四单元第13课太平天国运动同课异构课件2岳麓版必修1预览图
高中历史第四单元第13课太平天国运动同课异构课件2岳麓版必修1 高中历史第四单元第13课太平天国运动同课异构课件2岳麓版必修1
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要求废除封建地主土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的结晶。违背了社会发展规律,是绝对平均主义,只能是空想,根本无法实施。你认为天朝田亩制度有实施的可能吗没有。客观上,没有个安定的环境保证实施主观上,该纲领具有空想性,根本无法实施。因为农民是小生产者,他们实现农业与家庭手工业相结合的自给自足的生活。这种小生产决定了他们的觉悟是自私的。平均主义可以满足他们要求土地的...
高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流专题复习课件新人教版必修1预览图
高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流专题复习课件新人教版必修1 高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流专题复习课件新人教版必修1
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开通川江航运变相地接受英国商民到重庆居住通商借助英国开发西部市场以轮船通航为条件拖延重庆对外通商解析材料中李鸿章强调只有轮船开到重庆,英国商民才能到重庆经商居住,而当时长江的通航条件极差,轮船很难到达重庆,因而他是借故拖延重庆对外通商,项正确两项在材料中没有体现,且与史实不符,故错误在敌强我弱的情况,李鸿章的做法不是变相的同意,而是借故拖延,项错误。答案广东文综分如图所示为...
高中历史第四单元第12课甲午中日战争和八国联军侵华课件新人教版必修1预览图
高中历史第四单元第12课甲午中日战争和八国联军侵华课件新人教版必修1 高中历史第四单元第12课甲午中日战争和八国联军侵华课件新人教版必修1
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族资本主义是个沉重打击,所以选项。答案思维点拨错解主要原因是对材料的意思没有全面掌握,没有获取题干的有效信息。日本在中国通商口岸投资设厂,进行资本输出是对中国民族资本主义的沉重打击。►误区警示马关条约跟其他条约的危害样吗马关条约条款中允许日本在华投资设厂,其他列强援引“利益均沾”的条款,争先恐后在中国开设工厂,进步掠夺中国的原料和廉价劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展...
高中生物6.2保护我们共同的家园课件新人教版必修3预览图
高中生物6.2保护我们共同的家园课件新人教版必修3 高中生物6.2保护我们共同的家园课件新人教版必修3
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种都不可能无限增长,故处于平衡状态。人类活动,使食物网受破坏,病虫害不时发生,带来巨大经济损失和生态灾难。生物多样性在医疗卫生方面的价值世界卫生组织统计表明发展中国家有的人靠传统药物治疗疾病,发达国家有以上的药物源于自然资源,中国有记载的药用植物达多种。生物多样性在工业上的贡献工业的原材料木材纤维橡胶造纸原料天然淀粉油脂等。能源原油煤天然气等。生物多样性的价值间接价值为生物...
高考数学大一轮复习7.2一元二次不等式及其解法课件理苏教版预览图
高考数学大一轮复习7.2一元二次不等式及其解法课件理苏教版 高考数学大一轮复习7.2一元二次不等式及其解法课件理苏教版
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次不等式恒成立问题,恒大于就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在轴上方,恒小于就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在轴下方另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值解析思维升华例若对于恒成立,求的取值范围解决恒成立问题定要搞清谁是主元,谁是参数般地,知道谁的范围,谁就是主元,求谁的范围,谁就是参数跟踪训练若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为解析的最...
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