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2022-06-24

TOP392016学年高一数学同步教学课件：1.2.1《简单随机抽样》（北师大版必修3）.ppt文档免费在线阅读

下第步将辆汽车进行编号,号码是第二步将号码分别写在大小形状相同的纸条上,揉成团,制成号签第三步将全部号签放入个袋子中,并搅拌均匀第四步从袋子中依次抽取个号签,并记录上面的编号体入样的可能性是解析每个个体入样的可能性是答案要从汽车厂生产的辆汽车中随机抽取辆进行测试,请选择合适的抽样方法,并写出抽样过程解由于总体容量和样本容量都较小,故可采用抽签法抽取样本抽样过程如编号获取样本号码选定...

人教版高一历史必修一（课件）第27课世纪之交的世界格局（共27张PPT）PPT文档（定稿）

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挤压西欧现在仍不能做到用“个声音”说话日对历史不负责任态度使他在亚太地区没有多少人缘，其谋求政治大国梦想还十分遥远中发展中国家从近期看，“超多强”局面是现实中国际格局从长远看，世界格局多极化趋势是不可逆转东欧剧变和苏联解体世界格局两极格局瓦解，暂时“超多强”多极化趋势加强，世界形势总趋势走向缓和缓和与紧张和平与动荡并存知识整合多极化趋势对世界历史发展影响政治经济政治经济有利...

TOP372016学年高一数学同步教学课件：1.1《从普查到抽样》（北师大版必修3）.ppt文档免费在线阅读

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就是抽样调查其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的部分称为样本与普查相比,抽样调查最突出的有两点迅速及时节约人力物力和财力思考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点且组织工作繁重时间长,有时甚至难以实现有些调查具有破坏性,不适合用普查抽样调查相关概念从调查对象中按照定的方法抽取部分,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的项指标作出推断,这的数量普查的种类目前,我...

TOP442016学年高二数学随堂巩固复习课件：第一章《计数原理》本章整合(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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发言,有种情况,另两个发言人出自其余家企业,有种情况,由分步乘法计数原理,得第二类人全来自其余家企业,有种情况综上可知,共有种情况答案专题专题二专题三专题二排列与组合能情况的种数为思路点拨根据题意分成两类,类是甲企业有人发言,另两个发言人出自其余家企业,另类是人全来自其余家企业,采用分类加法和分步乘法计数原理可得解解析分两类,第类甲企业有人和分类计数原理,是最普遍使用的,不要把计数问题等...

TOP472016学年高二数学随堂巩固复习课件：第二章《随机变量及其分布》本章整合(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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𝐶𝐶𝐶𝐶因此,的分布列为专题专题二专题三专题四不放回抽样时,取到的黑球数可能的取值为,且有𝐶列思路点拨为二项分布为超几何分布专题专题二专题三专题四解有放回抽样时,取到的黑球数可能的取值为,又由于每次取到的黑球的概率均为,次取球可以看成次重复试验,则,所以算结果是否满足分布列的第二条性质专题专题二专题三专题四例袋中有个白球个黑球,从中随机地连续抽次,每次取球求有放回抽样时,取到...

TOP512016学年高二数学随堂巩固复习课件：3.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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公式𝑛𝑎𝑑𝑏𝑐𝑎𝑏𝑐𝑑𝑎𝑐𝑏𝑑,其中为样本容量思考如何理解性检验的思想提示性检验的基本思想类断“两个分类变量有关系”的方法称为两个分类变量的性检验般地,假设有两个分类变量和,它们的取值分别为,其样本频数列联表如下总计总计高条形图展示列联表数据的频率特征思考班级与成绩列联表优秀不优秀总计甲班乙班总计表示数据,的值应分别为提示性检验利用随机变量来判法数据的表...

TOP502016学年高二数学随堂巩固复习课件：3.1《回归分析的基本思想及其初步应用》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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件制成下表合计𝑥𝑖𝑥𝑖𝑥𝑖𝑖设回归方程为,于是有,−关关系,试求线性回归方程估计使用年限为年时,维修费用是多少计算总偏差平方和残差平方和及回归平方和求并说明模型的拟合效果探究探究二探究三探究四解将已知条换,把问题化为线性回归分析问题,使之得到解决探究探究二探究三探究四典型例题假设关于设备的使用年限和支出的维修费用万元,有如下表的统计资料使用年限维修费用若由资料知与具有...

TOP472016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.3.2《离散型随机变量的方差》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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设,为常数,则思考随机变量的方差与样本的方差有何联系与区别提示随机变量的方差即为总体方差,它是个常数,不随抽样样本的变化而客观变化样本方差则是随机变量,它是随样本算术平方根𝐷𝑋为随机变量的标准差意义随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度,方差或标准差越小,则随机变量偏离于均值的平均程度越小离散型随机变量的方差的性质相对于均值的偏离程度,而𝑖𝑛𝑥𝑖...

TOP472016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.3.1《离散型随机变量的均值》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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本平均值是个随机变量,它随样本抽取的不同而变化,对于简单随机抽样,随着样本容量的增加,样本平均值越来越接近于总体的均值两点分布二项分布的均值若随机变量服从两点分布,则若随机机变量,则其中,为常数也是随机变量,且思考随机变量的均值与样本平均值有怎样的关系提示随机变量的均值是个常数,它不依赖于样本的抽取,而样则称为随机变量的均值或数学期望意义离散型随机变量的均值或数学期望反映了离散型随机...

人教版高中历史必修三课件第9课辉煌灿烂的文学（共31张PPT）PPT文档（ 31页）

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音文学特点数量多，体裁多样，表现手法丰富三年清知府，十万雪花银。吴敬梓儒林外史施复夫妇住在苏州盛泽镇，拥有台织机，还养了几筐蚕，靠缫丝织绸过日子。他们织出绸缎光彩润泽，成了市场上抢手货，人们争相购买。不到十年，施复夫妇就添置了三四十台织机，雇人织绸，成了大机户。明冯梦龙醒世恒言清代有姓名可稽文字狱案共件。其中顺治朝例，康熙朝例，雍正朝例，乾隆朝例。近代邓之诚小说演义之书而士...

TOP482016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.2.3《独立重复试验与二项分布》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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,由重复试验得出二项分布,这两个分布的关系是在产品抽样检验中,如果采用有放回抽样,则次品数服从二项分布,如果采用不放回抽样,则次品数服从超几何分布在实际工作中,抽样般都采用不放回方式,因此在计𝑛𝑘此时称随机变量服从二项分布,记作并称为成功概率思考如何理解二项分布与超几何分布的关系提示由古典概型得出超几何分布次试验只有两个结果,也就是事件要么发生,要么不发生,并且任何次试验中,事件发生...

TOP452016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.2.2《事件的相互独立性》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军,若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为解析根据题意,由于甲队只要再赢局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军,根据两队每局中胜出的概率都为区域的概率是解析左边圆盘指针落在奇数区域的概率为,右边圆盘指针落在奇数区域的概率也为,所以两个指针同时落在奇数区域的概率为答案甲乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢得联立可解得如图,在两个圆盘中,...

TOP412016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.2.1《条件概率》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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思考人周晚上值班次,在已知他周日定值班的条件下,则他在周六晚上或周五晚上值班所占的概率为提示设事件为“周日值班”,事件为“周五值班”,事件为“周六值班”,则𝐶𝐶条件概率的性质条件概率具有概率的性质,任何事件的条件概率都在和之间,即如果和是两个互斥事件,则点已落在图形中事件已发生,问落在事件中的概率由于样本点已落在中,且又要求落在中,于是落在中的概率计算公式为,类似地,事件,且,称为在事...

TOP482016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.1.2《离散型随机变量的分布列》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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若随机变量的分布列具有上表的形式,则称服从两点分布上表中的为成功概率思考如果随机变量的分布列由下表给出,它服从两点分布吗提示不服从两点分布,因为的取值只能是随机变量的分布列的性质𝑖𝑛𝑝𝑖思考随机变量的分布列为则为提示由概率分布列的性质知得两点分布随机变量的分布列为的形式表示如下这个表格称为离散型随机变量的概率分布列,简称为的分布列用等式可表示为,也可以用图象来表示的分布列...

TOP442016学年高二数学随堂巩固复习课件：2.1.1《离散型随机变量》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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值为探究探究二探究三探究四探究随机变量的概念对随机变量的理解随机变量是将随机试验的结果数量化随机变量的取值对应于随机试验的随机事件有些随机试验的结果不具有数量离散型随机变量思考离散型随机变量有什么特点提示随机变量的取值能列出,这是判定随机变量是否为离散型随机变量的关键离散型随机变量的取值可以是有限个,如取值也可以是无限个,如取表示思考随机变量与函数有何区别与联系提示联系两者均是...

TOP522016学年高二数学随堂巩固复习课件：1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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的,由对称性可知它的后半部分是逐渐减小的,且在中间取得最大值当是偶数时,中间的项取得最大值当是奇数时,中间的两项𝐶和𝐶相等,且同时取得最大值思考的展开式中,第项与第对称性在的展开式中,与首末两端等距离的两个二项式系数相等,即𝐶𝐶,𝐶𝐶增减性与最大值当时,二项式系数是逐渐增大在相邻的两行中,除以外的每个数都等于它“肩上”两个数的和,即𝐶𝐶𝐶思考利用杨辉三角,写出的展开式提...

人教版高中历史必修三课件第22课文学的繁荣（共35张PPT）PPT文档（定稿）

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展厅三现代主义文学馆世纪以来现代主义文学实际上是指与“传统文学”迥然不同种文学流派。它兴起于第次世界大战前后并直延续到当代，包括荒诞派戏剧魔幻现实主义和黑色幽默等流派。这种文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人心理感受出发，表现生活对人压抑和扭曲。在现代主义文学作品中，人物往往是变形，故事往往是荒诞，主题往往是绝望。三现代主义文学主要流派及作品扫描作者代表作贝克多等待戈多...

TOP422016学年高二数学随堂巩固复习课件：1.3.1《二项式定理》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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第项𝐶其中,,思考如何正确区分二项展开式中项的系数与二项式系数提示项的系数与该项的二项式系数不是个概念,数项指数字母,的指数和为,字母的指数由递减到,同时的指数由递增到二项展开式的通项展开式中的𝐶叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式的这个公式叫做二项式定理展开式等号右边的多项式叫做的二项展开式,展开式共有项二项式系数各项的系数𝐶叫做二项式系数思考如何理解二项式定理提示项...

TOP392016学年高二数学随堂巩固复习课件：1.2.2《组合》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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案答案单位需同时参加甲乙丙三个会议,甲需人参加,乙丙各需人参加,从人中选派人参加这三个会议,不同的安排方法有种解析从人中选派人有种方法,对选出的人具体安排会议有种方法,由分步乘法计不同的项目,且在同个城市投资的项目不超过个,则该外商不同的投资方案共有种种种种解析若选择了两个城市,则有种投资方案若选择了三个城市,则有种投资方案,因此共有种投资方,此时把它看作个小球,与另个小球共个小球放入个...

TOP392016学年高二数学随堂巩固复习课件：1.2.1《排列》(人教A版选修2-3).ppt文档免费在线阅读

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可看作将排成的三排“拉直”,实际上就是将人排成排的问题故共有𝐴种不同排法从本不同的书中选两本送给名同学,每人本,则不同的送书方法的种数为解析此问题相当于从个不同元素中取出个元素的的解答错在第步,余下的人还要去排最后排的个不同位置错解二的解答错在前三步已经分清了三排,不需要再排列了正解个人站成前后三排,每排人,分步完成,不同的排法共有𝐴𝐴种正解二此问题排法最后安排余下的人,有𝐴...