2022-06-24

TOP20七年级语文上册第四单元 15 心声课件语文版.ppt文档免费在线阅读

上面写满了孩子们的祈愿。这样的祝愿弥漫在整个监利，小城满是大爱。阅读全文，说说题目中“黄丝带”在全文中的作用。你还能为本文拟个恰当的标题吗分“黄丝带”代表着援助和爱心，是贯穿全文的线索。本文标题还可拟为不要钱，你赶紧去忙吧条条黄丝带小城有大爱等。在这场灾难面前究竟有哪些单位和个人投入到了“这场全民志愿服务”中来分监利县邮政局监利县广电网络公司城南酒店的老板和员工光明乳业股份...

21七年级语文上册第四单元 14 美猴王课件语文版文档

在全班同学的注视下，英子终于摇晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那刻，不知是在谁的带动下，骤然响起了阵掌声，那掌声热烈持久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了阵掌声。英子很礼貌地向老师深鞠躬，又向同学们深鞠躬，然后，在掌声里摇晃地走下了讲台。奇怪...

TOP21七年级语文上册第四单元 13 空城计课件语文版.ppt文档免费在线阅读

，十年拜求度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道“那山坐落何处唤甚地名有几多里数等我问他要扇子去。”老者道“那山在西南方，名唤翠云山。山中有仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走月，计有千四百五六十里。”行者笑道“不打紧，就去就来。”那老者道“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎...

28七年级语文上册第三单元写作三文从字顺课件（新版）新人教版文档

括曹操刘备的性格特点。分曹操阴险狡诈，得意洋洋，雄心勃勃。刘备谨小慎微，随机应变，善于掩饰。望梅止渴比喻愿望无法实现，只能借助想象来安慰自己。环境前者推动了情节发展，后者为刘备的失态掩饰，衬托刘备的形象义鼠杨天言见二鼠出，其为蛇所吞其瞪目如椒意似甚恨怒然遥望不敢前。蛇果腹，蜿蜒入穴方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼...

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小虫作顽强的斗争，经过努力才长大，与其他的叶子起为路人遮阳挡雨，成为树木的骄傲。秋风的呼唤让叶子感到，这季的使命已然完成，生命走到了尽头。为了树木能安然过冬，为了树木能积蓄更多的能量，叶子打算接受大地的邀请，坠落尘土间。于是，它们离开枝头，像只只彩蝶欢快地飞舞，在秋的晴空中划过道道美丽的弧线。走过梦幻，走过繁华，走向落幕，走向辉煌，倾听大地的絮语。碧绿过，枯黄过，衰老了，残...

TOP26七年级语文上册第三单元对话描写刻画人物形象课件语文版.ppt文档免费在线阅读

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楚，因为小区有好几个出口，那些保安个个都说与他无关。三现“关我什么事”，体现了王阿毛的冷漠。四现“关我什么事”，体现了保安的冷漠。我们回到家里，望着那个墙洞叹气，老婆说“他们全都说对了，东西不是他们的，全与他们无关，只与我们有关，我们活该倒霉！”这时，我想起了几个钟头前的幕。早上九点钟，我们下楼去上班，在楼道的大门口，见防盗门外站着几个陌生男人，我开了门，他们就趁机拥而入。...

29七年级语文上册第三单元 15 古代诗歌四首课件（新版）新人教版文档

TOP25七年级语文上册第三单元 13 风雨课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

悟。在表达手法上，前者是议论描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同分秋词表达了豪迈乐观之情。天净沙秋思表达了游子思乡之情。六秋风引刘禹锡何处秋风至萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。下列表达诗人情思正确的项是分送别之情思归之心喜悦之意愤怒之思“朝来入庭树，孤客最先闻”，意境与之相近的项是分床前明月光，疑是地上霜。故人西辞黄鹤楼，烟花三...

TOP23七年级语文上册第三单元 12 树林和草原课件语文版.ppt文档免费在线阅读

乱撞砸裹倒形容雨点的方向不定，急骤和猛烈。写出了雨点落下时的迅疾有力。生动地写出了暴雨弥漫整个空间，包容切的景象。此时，祥子就在暴雨中拉着车受着折磨。准确地写出了雨量之大。私恩与公法汉顺帝初，苏章迁冀州刺史。其故人为清河太守，章知其奸藏，将按其罪。日，请太守，为设酒宴，陈往日之好甚欢。太守喜曰“人皆言若为青天。”章曰“今日苏孺文与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。”太...

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我脑中，那么清晰那么美妙。酽酽之茶真是神奇之物，初饮略带几分苦涩，细品却甘美无比。人生道理莫不如此试想。茶水清香娴雅，它能陶冶性情，明净心智，让人乐以忘忧。深厚的茶文化底蕴，让龙井茶表现出持久的生命力，也让文人雅士格外偏爱它。细读全文，将下面的记叙要素填充完整。分时间地点人物事件杭州西湖龙井村我，老妪暮春三月问茶从外形上看，龙井特级茶有什么特点分绿中显黄，似翠非翠，扁平挺秀...

TOP28七年级语文上册第三单元 12 济南的冬天课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

TOP24七年级语文上册第三单元 11 竹林深处人家课件语文版.ppt文档免费在线阅读

你同意吗请结合课文，简要阐述理由。分示例同意。小兴安岭的冬天寒冷，漫山遍野白雪皑皑，没有绿色济南的冬天温晴，下点小雪，但依然绿色遍地。丰乐亭记修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇ō幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之...

TOP24七年级语文上册第三单元 11 春课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

形成对比。文章第段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用分用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。文章很多句子富有诗意美。请赏析第段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。从修辞和表达效果两方面入手分修辞手法比喻表达效果生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，以及童年的欢愉。秋天的黄昏富有诗情画意。文章第段作者认为“而年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详...

TOP23七年级语文上册第三单元 10 济南的冬天课件语文版.ppt文档免费在线阅读

菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风解释下列词语。分褒贬请分析第段在文中的作用。分承上启下。请用自己的话概括南北春风的特点。分南国春风温暖柔和湿润北国春风粗犷豪放猛烈。细读课文，请探究作者对北国春风情感变化的过程。分作者初到北国时，报怨北国没有春天，而怀念江南的春风，当看到北国的春风吹开冰冻，催生万物以及人们在春风中劳作的场景时，便由怨转喜，从而对北国的春风有了别样的体会，...

TOP18七年级语文上册第三单元 9 春课件语文版.ppt文档免费在线阅读

天请结合文意分别概括回答。分北方的雪孩子们雪中玩耍嬉戏的情景北方人坐炕话家常的家庭生活。赏析下列句子。分城市里白雪皑皑，山野上苍茫片，真是“千里冰封，万里雪飘”。引用诗句，生动地表现出了北方冬天的特征漫天飞雪，大地片苍茫。戴着棉手套，团出小雪球，狠狠地朝对方头上脸上掷去，般打不中，但打中的话，很疼，却没人哭。通过“团”“掷”“打”“哭”几个动词，形象地写出了孩子们的可爱和打...

TOP21七年级语文上册第七单元 30 诗五首课件语文版.ppt文档免费在线阅读

拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪⑩如果我回到江南，老是“乍暖还寒，最难将息”，老是“牛角淡淡的阳光”“牛尾蒙蒙的阴雨”，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿怎能不怀念北国的春风！“春脖子短”中“脖子”的含义是什么使用了什么修辞方法分持续的时间。比喻。“不过不像南方的春天”，这里的“不像”，除...

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诗的每联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及期望攀登绝顶的心情。“会当凌绝顶，览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。五观沧海下列对“之行，若出其中星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的项是分的运行，都是从大海里升起又降落银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。...

TOP21七年级语文上册第七单元 29 陌上桑课件语文版.ppt文档免费在线阅读

TOP22七年级语文上册第七单元 28 古文二则课件语文版.ppt文档免费在线阅读

宁可共载不腰中鹿卢剑略，稍请问，问多么形容随从众多凭形容举止从容舒缓的样子不般，文中是人才出众的意思“不”通“否”，在句末表询问语气“鹿卢”通“辘轳”，文中指用辘轳形的玉作装饰词多义。分下缃绮为下裙下担捋髭须系青丝为笼系青丝系马尾坐但座观罗敷坐中数千人从白马从骊驹择其善者而从之下面，名词放下，动词读，可译为“络绳”，名词读“打结”，动词因为，连词通“...

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若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”解释下列加点的词。分献诸子罕尔以玉为宝相当于“之于”。你。翻译下列句子。分以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。把它拿给玉匠看，玉匠认为是宝玉，所以才敢把它献给你。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。如果把它送给我，我们都丧失了自己的宝贝，不如我们都拥有自己的宝贝。子罕弗受玉，献玉者作了解释，他解释的用意是什么分说明这玉是块真玉，劝子罕收下。作...

TOP20七年级语文上册第七单元 27 三峡课件语文版.ppt文档免费在线阅读