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2022-06-25

“长二捆火箭”长征二号型发射失败。资金链神舟号到神舟四号各消耗约亿美元，神舟五号投入了亿元人民币，神舟六号研究花费为亿元人民币，中国载人航天工程年间保守估计约为亿元人民币。里根总统在对失事的“挑战者”号航天飞机全组人员的颂词摘录英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感去实践真正的生活以...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号30

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。年月日天宫号是中国第个目标飞行器，在酒泉卫星发射中心发射失败事件年月日，“东风二号”首次发射失败。年月日，中国第颗返回式科学探测卫星“尖兵号”发射失败。年月日，“长二捆火箭”长征二号型发射失败。资金链神舟号到神舟四号各消耗约亿美元，神舟五号投入了亿元人民币，神舟六号研究花费为亿元人民币，中国载人航天工程年间保守估计约为亿元人民币。里根总统在对失事的“挑战者”号航天飞机...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号36

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个目标飞行器，在酒泉卫星发射中心发射失败事件年月日，“东风二号”首次发射失败。年月日，中国第颗返回式科学探测卫星“尖兵号”发射失败。年月日，“长二捆火箭”长征二号型发射失败。资金链神舟号到神舟四号各消耗约亿美元，神舟五号投入了亿元人民币，神舟六号研究花费为亿元人民币，中国载人航天工程年间保守估计约为亿元人民币。里根总统在对失事的“挑战者”号航天飞机全组人员的颂词摘录英雄...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号29

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射升空，并获得了圆满成功。年月日天宫号是中国第个目标飞行器，在酒泉卫星发射中心发射失败事件年月日，“东风二号”首次发射失败。年月日，中国第颗返回式科学探测卫星“尖兵号”发射失败。年月日，“长二捆火箭”长征二号型发射失败。资金链神舟号到神舟四号各消耗约亿美元，神舟五号投入了亿元人民币，神舟六号研究花费为亿元人民币，中国载人航天工程年间保守估计约为亿元人民币。里根总统在对失...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号47

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英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感去实践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们七位宇航员七位“挑战者”，记住当他们活着的时候给熟悉他们的人们带来生机爱和欢乐，给祖国带来骄傲。课堂小结同是女性的刘洋所作出的成就自豪不已年月日，七名美国宇航员告别全国人民，登上了“挑战者”...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号45

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元人民币，神舟六号研究花费为亿元人民币，中国载人航天工程年间保守估计约为亿元人民币。里根总统在对失事的“挑战者”号航天飞机全组人员的颂词摘录英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感去实践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们七位宇航员七位“挑战者”，记住当他们活着的时候给熟...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号29

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的有着“纯美境界”的伟大事业以及为完成这个伟大事业而奋斗终生的精神。本文展现了袁隆平怎样的精神风貌和品质以“寻梦”为线索，通过记叙袁隆平幼年时立志，青年时艰苦奋斗，中年后的成功和不懈追求以及古稀之年为更“淳美的境界”而“不断前行”的典型事例，赞扬了袁隆平以全国人民和全人类的根本利益为出发点，献身科学，执着追求，不懈奋斗的精神。精神和品质•创新，是中国杂交水稻第人•时刻关心人...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号31

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海天相吻的弧线的心。语言实践请模仿第节的句式，以“爱心”为话题，写四个比喻句。爱心是爱心是爱心是爱心是，。风卷来浓密的云云化作及时的雨雨滋润久旱的树树为你撑起绿荫训练，显显身手仿写第诗节，课上交流。仿照下列句子，运用比喻，再写几个句子。爱心是风，卷来浓密的云爱心是云，化作及时的雨爱心是雨，滋润久旱的树爱心是树，为你撑起绿阴。•阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒森林的幸福是大海...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号43

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理情境发生出人意料的变化，或使主人公的命运徒然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。总结•小说最后片叶子让我们不仅看到了在冷漠的资本主义社会中小人物的辛酸遭遇，更从普通人身上看到了伟大的心灵，从人生的苦难中见到了人性的光辉，希望我们每个人在生命的历程中能努力弘扬人性美，使人间充满温情。爱是种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更...

心理健康主题班会：我的情绪我做主课件编号38

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重友谊。“我”为什么“止不住流下了眼泪”“我对朋友反悔了。我做了件多么不光彩的事呀!”文中描写“我”的心理活动的句子是哪些我觉得我是世界上最伤心的人!“可是，这能全怪我吗”的含义是什么我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。小结羚羊木雕展示了两种内心世界“我”珍惜友...

中小学生感恩教育主题班会课件编号31

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了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心难过和孤单的感情。写万芳的出现有什么作用表现了万芳的明理和重友谊。“我”为什么“止不住流下了眼泪”“我对朋友反悔了。我做了件多么不光彩的事呀!”文中描写“我”的心理活动的句子是哪些我觉得我是世界上最伤心的人!“可是，这能全怪我吗”的含义是什么我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更...

中小学生感恩教育主题班会课件编号37

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背几句首古今乡愁诗词给大家听。假如你现在正在北京清华大学读书，在风景如画的清华园中，不禁思念起故乡来，你将借什么来表达对故乡的思念和热爱唱两句思乡的歌给大家听。附古今乡愁诗摘录举头望明月，低头思故乡。李白独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。贺知章夕阳西下，断肠人在天涯。马致远日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。崔颢乡愁是支清远的笛，总在有月亮的夜...

中小学生感恩教育主题班会课件编号33

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感情融于重重意象之中，委婉地道出离别后深切的思念。口口声声说“不记得我的母亲”，而耳畔总是回响着母亲催眠的歌调，眼前总是浮现母亲深情的眼光，早晨起来就感受到母亲的气息对母亲的难忘和思念就在点滴中展现出来。这首诗歌在结构上有什么特色答“我不记得我的母亲”，以相同的格式，反复吟咏，歌唱同主题，既留下更广阔的想象空间，又加强了抒情的力量。拓展延伸读了冰心的纸船和泰戈尔的母亲，结合...

中小学生感恩教育主题班会课件编号40

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凉。“鹧鸪声又闻，疑是故乡地。”“鹧鸪声里情如梦，夜夜思乡又年。”古诗中的鹧鸪他是位民族意识和传统意识强烈的台湾作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现他对故乡的真挚热爱之情。他的散文充满着对台湾社会现象的审视，剖析了当时社会的丑态和病态人们追名逐利迎合他人冷漠自私唯利是图等现状。鹧鸪寻梦精灵听忽断，忽续，忽远，忽近，不可捉摸飘渺梦梦回江南，淡烟疏雨，石头城的苔痕，长檐飞角的...

中小学生感恩教育主题班会课件编号45

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，想求不过而又不得，心情异常沉重。满天的风筝抒发的是小时候跟二哥起放风筝的快乐，写自己糊的风筝放起来又满足又骄傲。意蕴丰富深刻构思精巧本文以“风筝”为线索，用第人称展开叙述，显得亲切真实。首尾呼应，结构严谨这首尾的照应是由实而虚由北京的风筝而想起故乡的春天又由虚而实，由回忆中的春天进入现实的严冬。语言精当联想的运用联想作为种写作方法，指在写事物时又想到了与此有关的其他事物，...

中小学生感恩教育主题班会课件编号33

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黑夜都为人类造福好大棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土好大棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土困难抗争精神大家的轻视被马鹿踢下断涯阴霾冷雾的侵蚀毫不在意聚拢几星泥土抽出绽开挺直勇敢的萌发昂扬向上坚定不移美点探究顽强不屈信念是粮食阳光为坐标•遭受“多少次践踏”萌芽•经历“嘲笑”“轻视”都不在意•又被“踢下断崖”聚拢“几星泥土”•阴霾笼罩信念为粮食•冰雾贬损肌骨抽枝绽芽挺...

中小学生感恩教育主题班会课件编号38

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有关描写了人物群像侧重表现了谢道韫的文采主要描写元方侧重表现了元方的懂礼识仪，聪明刚正雪骤差可拟无奕女谢道韫陈寔尊君在不ǒ柳絮因风起形神文化内蕴飞扬之态轻盈之雅韵友人元方暴躁易怒，知错就改聪明伶俐，懂礼识仪去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。水晶盐，为谁甜手把梅花，东望陶潜。雪似故人似雪，虽可爱，有人嫌。苏轼新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却...

中小学生感恩教育主题班会课件编号35

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前顾后下车引之引吭高歌太丘舍去舍己为人则是无信信口开河⒉翻译下列句子。太丘舍去，去后乃至。君与家君期日中，日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼。太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。您跟我爸爸约好正午同出发，您正午不到，就是不讲信用对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。跟把盐撒在空中差不多。不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。⒊辨别下列词语哪些属于敬词...

中小学生感恩教育主题班会课件编号42

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假字尊君在不“不”通“否”。古今异义与儿女讲论文义儿女古子侄辈，家中年轻的代人今儿子和女儿。几个重要的人物称呼•君您•尊君对别人父亲的种尊称。•家君谦词，对人称自己的父亲。填空世说新语是朝所作。二解释红字寒雪日内集俄而雪聚撒盐空中差可拟未若柳絮因风起陈太丘与友期行过中不至太丘舍去相委而去下车引之入门不顾三请分别用两个词语评价文中人物。陈太丘友人元方四元方“入门不顾”是否失礼...

中小学生感恩教育主题班会课件编号42

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的象征意义大海人生的理想目标山峦通往理想路上的道道障碍个个关卡海鸥希望的使者幸福的向导。描述画面•在头脑中想象这幅画面，然后用自己的语言描绘这幅画面，和周围的同学进行交流。课堂思考•进入新学校，你心是有大海嘛吗你打算怎样找到心中的大海•用自信铸就辉煌！作业•收集有关励志的故事，并把它记在摘抄笔记本上。励志类名言警句集锦最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。困难坎坷是人们的生活教...