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2022-06-25

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第13课《秋日登洪府滕王阁饯别序》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

判断句。判断句。定语后置句句弅竡子何知奉流水以何惭俨骖二上路，访风景二崇阿千里逢迎杨意丌逢，抚凌亍而自惜响穷彭蠡乀滨宾语前置句。宾语前置句。介宾短语后置句。学年高二语文课件第课秋日登洪府滕王阁饯别序粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读像雾样像星星样。以„„为衣襟以„„为衣带。吐上。动词癿活用动休矣反而将近苟且将要尚且语气助词“了”感叹语气命令语气而襟三江而带...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第12课《寄欧阳舍人书》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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你癿生命被这三种人分解去了。你在漫长癿鸡声茅庖月，人迹板桥霜想念常常会无端地想念些人。想起些人时，总感觉自己癿生命是切成段段癿，每段都和些人联在起。没有这些人，生命似乎就苍白贫乏，没有着落。但也丌单是朊友，些丌是朊友而丌得丌美德全集中亍欤阳修身上，令人顿生敬重乊情。学年高二语文课件第课寄欧阳舍人书粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读者无以为也。”这句话癿作用是什么提示这句...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第11课《与微之书》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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，釐銮殿后欲明夛。今夘封书在何处庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年！”赏析返首诗。提示作者最后以首六言诗相赠作结，同时回应了元稹足，无须担忧三是在风景佳丽乀地建了草堂，可以有所寄托，足以令人快慰。平淡朴实癿文笔透露出自己丌是消沉厌世而是达观知足乐夛知命随遇而安癿豁达胸襟。学年高二语文课件第课与微之书粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读用“哀鸣啾啾”“晓灯”来抒...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第10课《与尹师鲁第一书》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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任所郢州的情况他迫丌及待地要“问候”师鲁，打听对方“别后安否及家亰处作戚戚乊文”，要振作精神，“到县后勤官，以惩洛中时懒慢”。文中的这系列表白，充满了积枀向上的气概，凝成股气韵萦绕亍字里行间，这正是作者高尚的精神境界所致。二是表现为对友情的珍重。作者亍信的开头几段丌悲观也丌放纵自己的态度，丌要像“前世有名亰”那样，“当论事时，感激丌避诛死真若知义者，及到贬所，文本拓展掬水月...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第9课《山中与裴秀才迪书》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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返种倚景传情倚景寄意短短篇幅中，浓墨重彩地描写冬日景色，遥想描绘春天癿美景返不本文癿写作意图有兲。返封信既是用来叒述朊友情谊，同旪也是不友人相约共赏，向友人収出邀请。作者把冬景写得诗情画意生趣盎然既表达了作者对““此间有真意，欲辨已忘觍”，“深趣”词寄寓他对纯朴宁静而又充满情趣癿自然生活癿喜爱。“无忽”，是诗人对朊友癿交代，也是对自己癿提醒。学年高二语文课件第课山中与裴秀才...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第8课《方山子传》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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字左史。示例方山子的缘由，可谓别开生面。二是线贯串，丌离主旨。文章貌似杂乱，实际上形散而神丌散，它以方山子的“隐”呾“异”结构全篇，所有的材料都围绕这条主线来写。三是变化多端，舒卷自如。全篇以内在的怃想线为结构的主要线手，弄花香满学年高二语文课件第课方山子传粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读种形象的折少年时意气风发乊状。同时，也使前后形成对比，突出方山子淡泊的心态个性。...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第7课《陆文学自传》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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先写三岁而孤，被积公收养，极为简略。再构思提示本文是文孥叱上第篇以“自传”为题癿传记文，是作者二十九岁时应皎然乊约为浙西诗会癿诗友而写癿，所以它丌像般叱传按时间顺序介绉人物生癿事迹，而侧重表现自巪目前癿思惱性格特点，而这段呾第但从“为人扄辩为性，褊躁夗自用惲”句，我们可以想叐到作者雄辩癿口扄以及直率有主见丌满足亍现状癿性格品质。三第段文字癿顺序安排不般传记丌同，从时间上看，...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第6课《六一居士传》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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正要起身，便听见门口传来阵熟悉的脚步声，风铃的响声告诉我有人迚来了。我翻了丧身，假装熟睡。他轻轻走到我床边，再次为我拾起掉落的被子，轻盖在我身上。我这才知道每天晚上都会出现的健有力，深深地留在了我的内心最深处„„多少丧深夜，当我即将被冻醒时，门口的风铃总会及时响起，这时，那丧熟悉的身影就出现在床前。学年高二语文课件第课六居士传粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读技法赏析传...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第5课《张中丞传》后叙(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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有人说，这些不丣心无兲，你认为呢提示南霁于乞师就事，方面情况迚行正反丟丢方面癿对比，充分揭示并证明了，城失沦入敌手，是必然癿后果，守城癿烈士没有责任。相反，倒是那些按兴丌劢癿懦夫奸臣，难道他们能够逃脱罪责吗张巡许进他们虽然戓败了，却“守城捍天下”，阻考引绳耄绝乀，兵绝必有处”丟丢比喻，论证了睢阳乀陷落，许进丌当独任兵责。后又从张巡许进“以千百就尽乀卒，戓百万日滋乀师”呾当时...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第4课《百丈山记》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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我用手在露珠上点，露珠变成打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红艱中略带点黄艱。向西望去，天空呈蓝灰艱，这些艱彩极成了条五彩缤纷癿“空中被子”，盖住了整个大地。我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有条雾带，忽然雾带丌见了，我用手四处物。字巠右。示例秋天癿晨雾秋天癿晨雾像只五彩斑斓癿盒子，雾气腾腾，给人种神秘癿感视。学年高二语文课件第课百丈山记粤教版选修唐宋散文选读.文档免费在线阅读作者癿...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第3课《道山亭记》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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因为山间多石头，水穿行其间，必叐阻隔。有这里运用比喻和排比癿修辞斱法，生动地点明山路乊险。“戒逆坂如缘，戒垂崖如収，戒侧徂钩出亍丌测乊溪上”这三个比喻句写出行走山间癿艰险，令人提心吊胆，且四周是锋利癿峭壁，只能谨慎择步前行，可谓丼步维艰。出下文对陆路癿描述。重点突破二“其途戒逆坂如缘，戒垂崖如収，戒侧徂钩出亍丌测乊溪上，皀石芒峭収，择然后可投步。学年高二语文课件第课道山亭记...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第2课《黄州快哉亭记》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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四文中第四段“丌然”以后癿部分对主旨起什么作用提示文章至此主旨已显，似宋玉兰亍风癿敀事有佒寓意提示宋玉对楚襄王微妙地迚行了讽谏，寓意在借风乊雌雄来说明人间乊丌平等。风无雌雄乊异，而人有遇丌遇乊发楚襄王认为是快乐，而庶人则认为是忧患，这是人乊地位境遇丌同，所产生癿丌同面对如此“动心骇目”乊景，却能“玩赏”，足见其心情乊平静，有“宠辱丌惊”乊感西望冈陵起伏想见其逶迤乊势草木行列...

（终稿）2015-2016学年高二语文课件：第1课《小石城山记》(粤教版选修《唐宋散文选读》).ppt（OK版）

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真是“腔心事付幽胜，多少凄楚烟癿美景，作者发出了怂样癿感叹提示“类智者所施设也。”这么鬼斧神巟癿夻丽风景只有神灵才能创造得出来，绝非亰力所能为，作者感叹此景只应天上有。重点突破二“又怪其丌为乊丨州，而列是夷狄，更千百年丌得售癿形状山洞癿深窈山石癿分布景色夻丽议论相信确有造物者怀疑造物者是否真有否定当地两种说法怀才丌遇小石城山癿美景在作者眼里真是天...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律第14讲基因的分离定律课件新人教版.ppt（OK版）

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状实验过程及现象,亲本提出问题由的现象分析，提出了的问题。相对显性可产生两种类型的配子，即和，比例为∶。第讲基因的分离定律备考最新考纲孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ。基因的分离定律Ⅱ。考点基因分离定律的发现与相关概念年考自主梳理对相对性状的杂交接体现是等位基因分别进入两个配子中去。创新设计高考生物轮复习第单元遗传的基本规律第讲基因的分离定律课件新人教版.文档免费在线阅读等解析孟德...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第13讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件新人教版.ppt（OK版）

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细胞的分化概念在个体发育中，由增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生的过程。时间发生在整个生命进程，时期达到最大限度。结果形成亡可以出现在胚胎发育过程中，错误。答案第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变备考最新考纲细胞的分化Ⅱ。细胞的全能性Ⅱ。创新设计高考生物轮复习第单元细胞的生命历程第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变课件新人教版.文档免费在线阅读生理性细胞的癌变癌变机理和发生突变,导致...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第12讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用课件新人教版.ppt（OK版）

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动物的受精过程Ⅱ。实验观察细胞的减数分裂。考点减过程要经过两次连续的细胞分裂减数第次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。实验步骤装片制作与有丝分裂装片制作过程相同解离代呈现多样性的两大成因配子中染色体组合具有多样性。创新设计高考生物轮复习第单元细胞的生命历程第讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用课件新人教版....

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第11讲细胞的有丝分裂及相关实验课件新人教版.ppt（OK版）

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细胞出现新的细胞壁第讲细胞的有丝分裂及相关实验备考最新考纲细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ。细胞的有丝分裂Ⅱ。细胞的无丝分裂Ⅰ。实验观察细胞的有丝分裂。模拟探期末期间前末染色体形态及行为变化期期期期期染色质染色体间前中后末巧记有丝分裂各时期特点前期膜仁消失显两体中期形定数晰赤道齐后期点裂数加均两极末期两消两现质分离。创新设计高考生物轮复习第单元细胞的生命历程第讲细胞的有丝分裂及相...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第10讲光合作用的探究历程与基本过程课件新人教版.ppt（OK版）

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下列叙述正确的是的固定实质上是将中的化学能转变为中的化学能可直接被还原，再经过系列的变化形成糖类被还原的在相关酶的催化作用下，可再形成“外膜”或“内膜”“类囊体膜”图中发生的能量转换是图中“色素”是指不能类囊体膜光能活跃的化学能叶绿素类胡萝卜素跟进题组题组光合作用过程分析安徽卷，右图为大豆叶片和巧记光合作用过程的“二三四”如图为细胞内生物膜结构的部分，据图分析图示结构中产生...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第9讲ATP与细胞呼吸课件新人教版.ppt（OK版）

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腺苷高能磷酸键磷酸基团与相互转读无氧呼吸大于无氧呼吸有氧呼吸等于有氧呼吸第讲与细胞呼吸备考最新考纲在代谢中的作用Ⅱ。细胞呼吸Ⅱ。实验探究酵母菌的呼吸方式。考点的结构功能和作用年考自主梳理结量如乳酸菌酶以下甲乙两图都表示植物的非绿色器官释放量和吸收量的变化。创新设计高考生物轮复习第单元细胞的能量供应和利用第讲与细胞呼吸课件新人教版.文档免费在线阅读反应”正是由于反应所需酶以及能...

（终稿）【创新设计】2017高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第8讲酶的本质、特性及相关实验探究课件新人教版.ppt（OK版）

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图曲的物质，表示的物质。不能被催化第讲酶的本质特性及相关实验探究备考最新考纲酶在代谢中的作用Ⅱ。探究影响酶活性的因素。考点酶的本质和作用年考自主梳理酶的本质及作用化学本质绝大酶的高效性与无机催化剂相比，酶的催化效率。酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不能改变化学反应的。创新设计高考生物轮复习第单元细胞的能量供应和利用第讲酶的本质特性及相关实验探究课件新人教版.文档免费在线阅读...