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2022-06-25

(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)
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如果函数,在区间,上的最大值是,则的值为或解析由函数为偶即,所以,故选考点三指数函数的性质及应用例天津卷已知定义在上的函数为实数为偶函数,记,则没有公共点,则应满足的条件是,答案,解析由的图象可以观察出,函数在定义域上单调递减,所以又由图象在轴截距小于可知衡水模拟若曲线与直线没有公共点,则的取值范围是曲线与直线的图象如图所示,由图象可知如果与直线的图象必过点创新设计山东专用...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第4讲二次函数与幂函数课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第4讲二次函数与幂函数课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第4讲二次函数与幂函数课件理新人教A版.ppt(OK版)
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时,函数的图象的开口方向向上,且对称轴为当,即时,函数的图象的对称轴在,内,在,上递减,在称轴确定,所以不定区间的参量应该以是否含有对称轴为标准进行分类讨论例求函数在区间,上的最小值解当时,在,上递减的图象如图由图象可知,要使函数在,上取得最小值,则从而,当时当时所以要使函数取得最大值为,则,故所求的取值范围为,规律方法由于二次函数图象的...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第3讲函数的奇偶性与周期性课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第3讲函数的奇偶性与周期性课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第3讲函数的奇偶性与周期性课件理新人教A版.ppt(OK版)
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已知是奇函数,是偶函数,且则等于,正确,是偶函数,错答案考点二函数奇偶性的应用例山东卷若函数,是偶函数,错,是奇函数解析依题意,且,都有因此,是奇函数,错义域为为偶函数创新设计山东专用版高考数学轮复习第二章函数概念与基本初等函数第讲函数的奇偶性与周期性课件理新人教版.文档免费在线阅读”函数,,是偶函数偶函数的图象不定过原点,奇函数的图象定过原点么这个最小正数就叫做的最小正周期...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第2讲函数的单调性与最值课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第2讲函数的单调性与最值课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第2讲函数的单调性与最值课件理新人教A版.ppt(OK版)
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上单调递增,在区间,上单调递减,则函数在区间,上的最大值是如果函数在区间,上单调递减无最大值,当时取得最小值当,即,时,在,上单调递减,在,上单调递增,无最大值,当时取得最小值规律方法利用函数的单调性求的值域为,当时,在,上单调递增,无最小值,当时取得最大值当时当,即,时,在,上单调递减,,在,上单调递增,无最小值,当时取得最...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示课件理新人教A版.ppt(OK版)
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范,以代替式中的,得得,答案,,,不论为何值都成立,解得令,则即,,,,设,则,即或两函数,则已知满足,则解析,又创新设计山东专用版高考数学轮复习第二章函数概念与基本初等函数第讲函数及其表示课件理新人教版.文档免费在线阅读判断正误在括号内打或“”与是同个函数四则运算组成的函数各个函数定义域的交集实...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课一课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课一课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课一课件理新人教A版.ppt(OK版)
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若,则的围是解的求解问题函数的零点与方程的解函数图象等问题密切相关,该部分的重点主要包括以下四个方面函数零点所在区间的确定函数零点个数的判断函数零点近似值的求解由函数为非奇非偶函数在定义域上是奇函数,但不单调答案命题角度三函数性质的综合应用例已知偶函数在,上单调递减,若,则的取值范列函数其中在其定义域内,既是奇函数又是减函数的是填序号解析在定义域上是奇函数,但不单调的关系,...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课四课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课四课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课四课件理新人教A版.ppt(OK版)
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恒成立令,等比数列,所以,即,解得,由条件可知所以因为,所以数列是首项,公差的等差数列所以数列的通项公式为因为,所以,所以,因为,所以,所以当时,是以为公差的等差数列因为构成,恰好是等比数列的前三项求数列,的通项公式记数列的前项和为,若对任意的,恒成立,求实数的取值范围解当时,法综合法分析法等如果是解不等式问题,要使用不等式的各种不同解法,如数轴法因式分解法等例...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版)
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当且仅当求角的大小若,求面积的最大值解由,得,解得,由,是个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题考查角度二向量与三角形的交汇例泰州调研在中,角的对边分别为,且满足为三角形的内角,所以所以,所以所以探究提高向量是种解决问题的工具,所以又为的内角,所以所以的面积因为,所以,即因为创新设计江苏专用版高考数学轮复习专题探...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课二课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
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的充要条件为间证明当时,求的取值范围解由题设知,解得的定义域为,,由知,解析式,或通过对所要证明的不等式作差来构造函数,或根据题设条件的结构特征构造函数考查角度利用导数证明不等式例福建卷节选已知函数求函数的单调递增区为,此时,热点二利用导数解决不等式问题函数导数与不等式相交汇是高考命题的热点,命题形式灵活,常通过构造函数,利用函数的单调性和极值来解决注意在构造新函数时,可直...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习考点强化课一课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习考点强化课一课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习考点强化课一课件理新人教A版.ppt(OK版)
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且在的定义域相同,转化为解不等式训练已知函数的定义域是则函数的定义域为解析因为的定义域是即体现的是函数值随自变量变化而变化的规律因此在解题时,往往需要借助函数的奇偶性和周期性来确定另区间上的单调性,即实现区间的转换,再利用单调性解决相关问题训练已知定义在上的奇函数满足区间,上单调递减,可作函数的简图如图由图知也正确,不正确,所以正确命题的序号为答案探究提高函数的周期性常常通...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题一力与物体的平衡课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题一力与物体的平衡课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题一力与物体的平衡课件.ppt(OK版)
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所小对的压力逐渐变大受到三个力的作用解析缓慢减小,则始终处于平衡状态把看成整体,设质量为,则由牛顿第三定律得确•山东校第次联考如图,小球置于内侧面光滑的半球形凹槽内,放在长木板上,整个装置处于静止状态在缓慢减小木板的倾角过程中,下列说法正确的是受到的压力逐渐减小受到的摩擦力逐渐减减小解析对小球受力分析,其所受的三个力组成个闭合三角形,如图所示,力三角形与圆内的三角形相似,由...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题五功、功率与动能定理及应用课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题五功、功率与动能定理及应用课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题五功、功率与动能定理及应用课件.ppt(OK版)
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,滑到最低点时,对轨道的正压力为,重力加速度大小为质点自滑到的过程中,克服摩擦力所做的功为小球由至过程由动能定理得解得在例中,若圆弧轨道粗糙,小球恰好能够经过最高点,求此过程小球克服摩擦力所做的功答案高考海南卷解得由牛顿第三定律得小球经过最低点时对轨道的压力大小为答案解析小球恰好经过点时,在点由牛顿第二定律得解得,方向竖直向上在例中,求小球经过最低点时对轨道的压力大小解析小...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题四万有引力定律及其应用课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题四万有引力定律及其应用课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题四万有引力定律及其应用课件.ppt(OK版)
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径,则热点三人造卫星的定轨问题河南八市质检如图所示,极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极上空,已知该卫确方法技巧估算中心天体的质量和密度的两条思路测出中心天体表面的重力加速度由求出,进而求得利用环绕天体的轨道半径周期由可得出提供它做圆周运动的向心力,有,其中公转周期,则土星的质量为密度,代入质量可得土星的密度为,正,解析探测器围绕土星飞行,万有引力卡西尼”号...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十一电磁感应规律的综合应用课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十一电磁感应规律的综合应用课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十一电磁感应规律的综合应用课件.ppt(OK版)
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形金属导轨,电阻不计在导轨的上下边分别接有电阻和在上方及下方有垂直纸面向里的匀强方向,从而确定电源正负极,明确内阻“路”的分析根据“等效电源”和电路中其他各元件的连接方式画出等效电路根据或,结合闭合电路欧姆定律串并联电路知识和电功率焦耳定,拉力的大小为,即只有项正确方法技巧解决电磁感应中电路问题的思路“源”的分析用法拉第电磁感应定律算出的大小,用楞次定律或右手定则确定感应电...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十五振动与波动光课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十五振动与波动光课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十五振动与波动光课件.ppt(OK版)
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中正确的是波速可能是波长可能是波速可能是波速可能是波长可能大于解析由题干中振动图象可看出时刻,点在波谷,点在平衡位置且向上振动,所,质点的运动方向沿轴负方向,错误经过,质点到达波峰,而质点在波谷与平衡位置之间,故正确衡水中学模拟如图甲所示,列机械波沿直线向右传播两点的振动情况如距离解析由甲乙两题图可知,该波沿轴正方向传播,正确由题图甲知波长,由题图乙知周期,则波速,正确质点...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十四分子动理论气体及热力学定律课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十四分子动理论气体及热力学定律课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十四分子动理论气体及热力学定律课件.ppt(OK版)
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唐山模如图为两分子系统的势能与两减小,分子势能不定增大解析布朗运动是液体或气体中悬浮微粒的无规则运动,而不是分子的运动,故对温度升高分子的平均动能增大,但不是每个分子的速率都增大,故错定量的水变成的水蒸气,虽然温度没分子势能就要增大关键点拨气体温度升高,分子平均动能增大,但不是每个分子动能都增大的水变成的水蒸气,分子平均动能不变,势能增加在范围内,分子力增大,分子间距可能增...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十三电学实验课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十三电学实验课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十三电学实验课件.ppt(OK版)
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与纵轴的交点坐标为,回答下列问题阻值开关个,导线若干条同学的实验过程如下Ⅰ设计如图甲所示的电路图,正确连接电路甲Ⅱ将的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小的阻值,测出多组和的值,并记录以为纵轴,为横轴,得待测电阻的阻值已知电池的电动势约,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧可选用的实验器材有电流表量程电流表量程电压表量程滑动变阻器阻值滑动变阻器可当电流表使用,已知内阻的电流表可当电...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十六碰撞与动量守恒近代物理初步课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十六碰撞与动量守恒近代物理初步课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十六碰撞与动量守恒近代物理初步课件.ppt(OK版)
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能量守恒可得与车的作用时间极短,小物块与车顶面的动摩擦因数,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力取,求子弹相对小车静止时小车速度的大小小车的长度解析子弹进入小车的过程中,子弹与小车组成的平顶小车静止在光滑的水平地面上质量的小物块可视为质点静止在车顶的右端质量为的子弹以水平速度射中小车左端并留在车中,最终小物块以相对地面的速度滑离小车已知子弹系得据题意可知设碰撞后瞬间共同速度的大小...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十二力学实验课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十二力学实验课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十二力学实验课件.ppt(OK版)
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若与在误差范围内大小相等“在秤钩处涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上”,即为“活结”,则求可根据橡皮筋的总长度在图线中得出解析根据表格数据,作出图线,图线的横截距即表示在图中作出和的合力的图示丁均正确答案如图所示图通过比较与的大小和方向,即可得出实验结论关键点拨作出图象与轴的交点横坐标即为均正确答案如图所示测得则的大小为根据给出的标度,筋的两端,使秤钩的下端达到点,将两笔尖...
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十直流电路和交流电路课件.ppt(OK版)预览图
(终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十直流电路和交流电路课件.ppt(OK版) (终稿)(通用版)2016高考物理二轮复习第一部分考前复习方略专题十直流电路和交流电路课件.ppt(OK版)
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当发电机转子以转速匀速转动时,产生的电动势,则该交变电流的频率为该电动势的有效值为外接电阻所消耗的电功率为电路中理想流如图所示,其周期为则电阻两端电压的有效值为解析由有效值定义可得,其中,可得,正确如图,实验室台手摇交流发电机,内析由曲线知,时,中性面则表达式为在例中,写出曲线表示的交流电的瞬时表达式答案通过阻值的电阻的交变电,故错误解析根据曲线知由得在例中,若线圈共匝,求...
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