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2022-06-25

浙教版科学八年级下册4.5植物的叶与蒸腾作用课件1(共30张PPT)（最新）预览图

止。水银柱会上升，但相当缓慢。阴湿环境湿度大气孔开放程度不大，水分汽化的速度慢，蒸腾作用就弱。水银柱会迅速上升。电吹风可营造气孔周围的“小气候”，水分散失快，气温高，蒸腾作用会加强。蒸腾作用的意义有效降低叶片温度根部吸水的主要动力利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。植物体内根茎叶中的导管中相互联通的。水和无机盐的吸收运输利用的路径根尖吸收根茎木质部导管运输叶脉中导管叶肉...

浙教版科学八年级下册4.3植物的根与物质吸收课件2(共59张PPT)（最新）

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讨论生活中使用不含的洗涤剂及日常化学用品可以多使用有机肥，少用化肥。生产中减少水污染为防止水质资源恶化，我们能在日常生产和生活中做些什么用甲乙两个试管甲管盛有肥沃土壤的浸出液，乙管盛有蒸馏水，各培养棵大小相同的健壮幼苗。段时间后，观察到用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄。则下列说法中，正确的是该实验表明植物的生活需要无机盐该...

浙教版科学八年级下册4.3植物的根与物质吸收课件1(共20张PPT)（最新）

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是根尖吸收水和无机盐的主要部位，其表皮细胞形成的增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中输送到植物体。是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有能力，会产生许多新的细胞。根冠具有作用。根毛区伸长区分生区根冠根毛区根毛导管分裂伸长区保护在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是.根冠.分生区.伸长区.根毛区成熟区在根尖结构中，细胞停止分裂，细胞开始分化至出现输导组织的部位是.伸长区.根...

浙教版科学八年级下册4.2各种各样的土壤课件2(共13张PPT)（最新）

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溉面积，也可增加项目区的果树需水量，为亩脐橙园亩葡萄园及亩桔园的用水提供保证。灌区水供需平衡分析及水质分析项目区内可供水量较为丰富，国民经济各部门用水可以得到保证，但由于水利工程设施老化和配套不完善而造成的工程性水资源浪费计万，制约了当地农业的发展，特别在旱情严重时表现的更为明显。因此，解决项目区供用水矛盾势在必行。到本项目实施完成后，充分开发利用灌区内的资...

浙教版科学八年级下册4.2各种各样的土壤课件1(共36张PPT)（最新）

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大，在非固体部分中，水分比例比空气比例大，其中空气的比例大，其中空气的比例较小。通过各种方法查找些数据后，你能建立个砂土类土壤或黏土类土壤的模型吗黏土类土壤的模型砂土类土壤模型三类土壤的水分含量曲线土壤水分压力帕砂质土壤质土黏质土成分区别固体部分黏土类土壤壤土类土壤砂土类土壤水黏土类土壤壤土类土壤砂土类土壤空气砂土类土壤壤土类土壤黏土类土壤东北黒土地种植果木的红壤河流冲积...

浙教版科学八年级下册4.1土壤的成分课件2(共23张PPT)（最新）

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业企业设计卫生标准工业企业噪音控制设计规范大气污染物综合排放标准建设项目环境保护管理办法关于项目工程设计的合同有关部门提供的水文气象地质等资料编制原则严格按照国家规定的可行性研究报告编制的标准进行设计，选用国内外先进的设备，力争工厂在设施上达到国内先进水平。第三节可行性编制中的工作范围项目可行性研究将就项目的意义和必要性项目技术先进性拟建规模物料供应项...

浙教版科学八年级下册3.6光合作用课件2(共25张PPT)（最新）

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释放氧气的过程叫光合作用.光合作用二氧化碳水有机物淀粉氧气光叶绿体表达式场所叶绿体厂房条件太阳光动力原料二氧化碳和水产物有机物淀粉和氧气物质的转变无机物变成有机物能量的转变太阳能变成化学能光合作用阳光光能水二氧化碳有机物化学能氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动需要合作用产物的实验是,装置中生石灰的作用是,和其中有淀粉生成的装置是.吸收二氧化碳三光合作用的意义为人类和整个生物界提...

浙教版科学八年级下册3.6光合作用课件1(共27张PPT)（最新）

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碳光叶绿体有机物淀粉氧气贮存能量葡萄糖氧气酶二氧化碳水能量光合作用呼吸作用吸排吸收呼出吸放放出吸收有机物造分解制造有机物分解有机物能量贮存释放贮存能量释放能量是否需叶绿素在叶绿体内需叶绿素不需叶绿素是否需要光在光照下才能进行有光无光都能进行光合作用和呼吸作用的不同点两者相互依存和相互对立的关系。呼吸作用光合作用贮藏在有机物中的能量消耗的有机物所放出的能量光合作用的产物没有光...

浙教版科学八年级下册3.5生物的呼吸和呼吸作用课件2(共39张PPT)（最新）

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个复杂多步骤的过程。呼吸作用是生物体细胞内与氧反应，最终生成或其他产物，同时释放，供生命活动的需要的过程，这是种氧化。对呼吸作用的叙述不正确的是呼吸作用能将有机物中的能释放出来呼吸作用属于分解反应呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳呼吸作用定发生了化学变化.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进入地窖取物之前，农民往往把盏油灯吊在地窖内，这做法的目的是测量窖内的二氧化碳含量测量窖...

浙教版科学八年级下册3.5生物的呼吸和呼吸作用课件1(共18张PPT)（最新）

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术方案及工艺流程项目建设标准和具体建设内容核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,项目实施进度第六章投资概算与资金来源投资概算依据投资概算资金来源资金使用和管理第七章财务评价财务评价依据销售收入销售税金及附加估算总成本经营成本估算财务效益分析不确定性分析财务评价结论第八章环境影响评价环境影响环境保护与治理措施评价与审批第九章产业经营与农...

浙教版科学八年级下册3.4二氧化碳课件1(共23张PPT)（最新）

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同时，藤茶为药食两用植物，最初作为剂草药应用于民间，我国广西湖南等省区壮族瑶族和湖北土家族苗族人民常用其幼嫩茎叶入茶，夏天泡茶，数日不馊，有神茶之称，已有数百年的历史。据中草药汇编等文献记载，该药性味甘淡清热解毒主治黄疸型肝炎感冒风热咽喉肿痛等。民间认为大凡失音中暑口舌生疮风火牙痛便秘等症，用开水泡饮藤茶，疗效明显对马牙疳核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,...

浙教版科学八年级下册3.3化学方程式课件2(共48张PPT)（最新）

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气体密度练习加热.克高锰酸钾，当得到克氧气时，固体剩余物多少克成分是什么.克高锰酸钾锰酸钾二氧化锰例有块不纯的锌片.克,跟足量的稀硫酸完全反应杂质不参加反应,生成.克氢气，求此锌片中含锌的质量分数．例克含过氧化氢的双氧水在加二氧化锰作催化剂的条件下能产生氧气多少克.例把定质量的碳放在定质量的氧气中燃烧。实验数据如下表这三次实验，从数据看，哪几次符合质量守恒定律第二次实验为什么不生成...

浙教版科学八年级下册3.3化学方程式课件1(共28张PPT)（最新）

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的质量为。↑.克.克.克.克答需要氯酸钾.克.课堂小结根据化学方程式进行计算的步骤设未知数设写出化学方程式方写出有关物质的式量已知量和未知量关列比例式,求解比简明地写出答案答算练习电解千克水，能产生氧气多少氢气跟氧化铜反应的化学方程式为现在要想得到克铜，问需要氧化铜多少同时参加反应的氢气又是多少这些氢气在标准状况下占多大的体积.克升练习医疗上需要千克氧气，如果用电解水的方法来制取，...

浙教版科学八年级下册3.2氧化和燃烧课件2(共13张PPT)（最新）

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本可行性研究报告的研究范围，重点对梅花鹿驯养繁殖开发的基础设施基地建设等工程进行了综合分析与研究，包括项目建设的建设背景和重要性基地发展规划基地基础设施建设基地产业投资规划土地利用分析运作模式与管理机构建设进度与工期安排投资估算及资金筹措财务分析与社会效益风险因素及防范措施等。根据实际需要本报告着重研究养殖部分即该项目的期建设，鹿产品深加工和产业化开发部分详见该...

浙教版科学八年级下册3.2氧化和燃烧课件1(共20张PPT)（最新）

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强，作用需求更加显现。但物流产业在现代化水平与科学的规划管理等方面还存在着很大的不足。从稳定产，推动二产促进三产的角度上看，从打造区域商贸中心第方阵率先崛起真正融入长三角城市群建设的角度上看，物流产业的快速跟进直至率先发展具有重要的地位和特殊作用。安庆物流发展有着众多条件和机遇，发展前景很是光明。如安庆商业流通历史悠久，社会零售总额位居第方阵首位，国家实施中部 ...

浙教版科学八年级下册3.1空气与氧气课件2(共50张PPT)（最新）

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锰那样,在反应中只起到改变加快或减慢其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质催化剂变二不变方法分解双氧水法如左图装置是氧气的发生装置.产生的氧气如何收集到集气瓶中呢发生装置收集装置氧气的收集方法排水法想想打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃为什么分解双氧水法的实验怎么做呢检检查装置的...

浙教版科学八年级下册3.1空气与氧气课件1(共67张PPT)（最新）

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置右边呢发生装置收集装置想想打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃为什么不会，可能还是空气方法二加热高锰酸钾氯酸钾法发生装置该装置适用于固体与固体混合，需要加热的反应。方法二加热高锰酸钾氯酸钾法酒精灯大试管步骤检装夹点收移熄检检验装置的气密性装往试管里装药品夹把试管夹在铁架台上点点燃酒精灯，给药品加热收...

浙教版科学八年级下册2.7元素符号表示的量课件2(共15张PPT)（最新）

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业人员再就业问题相互交织。在这种形式下，就业和社会保障就显的尤其突出，做好就业和社会保障服务尤为必要。就业和社会保障是关系国计民生的大事，它的发展和完善有利于整个社会的安定稳定和和谐，能起到托底和保障的作用。在旗委旗政府的正确领导下，库伦旗的劳动保障事业走过了从无到有由小到大的改革与发展的历程，形成了个以促就业保民生为目标，以五大险种为基本框架的劳动保障体系...

浙教版科学八年级下册2.7元素符号表示的量课件1(共32张PPT)（最新）

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量总和则相对分子质量的质量分数元素的质量比元素的质量化合物的质量元素的质量分数小结有关化学式的计算在解题中要注意规范性，如步骤完整，元素符号的大小写要正确，字迹要清晰，不要忘记单位等等。课后练习求氧气氧化碳二氧化碳氯化钠的相对分子质量。求的相对分子质量的总和。求硝酸铵中氮的质量分数。观察几种食品中的标签，记录它们的主要成分和含量。计算下列物质的相对分子质量。根据二氧化碳的化...

浙教版科学八年级下册2.6表示物质的符号课件2(共38张PPT)（最新）

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步骤.写出有关元素符号正价在前，负价在后。.标出有关元素的化合。.根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，用最小公倍数法求出化学式中各元素的原子个数。.验证所写化学式是否正确。根据元素的化合价写出下列物质的化学式氧化铁硫酸铝氧化铜写出有关元素符号。标出有关元素的化合价。根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，求出化学式中，各元素的原子个数。验证所写化学式是否正确。验证验证验证指...