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ppt 《声声慢》17张ppt ㊣ 精品文档 值得下载

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《《声声慢》17张ppt》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....”写寒风袭人之时,自己却孤寂无依。“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”写对亡夫赵明诚的怀念。内容剖析天气是乍暖还寒,忽暖忽寒,情绪是寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚,分外凄冷孤寂。在这种特定环境之下,诗人李清照只好求之于酒,希望酒能助她驱寒消愁,然而事与愿违三杯两盏淡酒,却敌不过寒意袭人的晚风,更无法消愁。如今见到了北来的雁,诗人怎能不忆起与丈夫相感......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....表现内心的孤独“凄凄惨惨戚戚”,在前两句的基础上直抒内心极度凄惨悲苦的心境。下片点点滴滴再次运用叠字,突出悲苦之情,缠绵如不绝细雨,直穿心底,难以排遣。如此大量地运用叠字,并且取得这样好的艺术效果实乃前所未有,堪称奇特大胆。层层铺叙,渲染悲愁之情。全词巧妙而自然地用铺叙的手法,将日常生活加以高度概括,突出地表现了主题。作者以悲愁两字贯穿全词,不断变换角度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通篇又用仄韵体,押入声韵,读来短促幽咽,饮恨吞声,使悲愁之感,哀叹之情更见浓郁。“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”元伊世珍嫏嬛记卷中引外传这首词是李清照晚年的作品,以纯熟的笔法抒发了亡夫流徙的个人遭际和对山河破碎国势日危的愤慨......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不胜身世之感,因作此词。此词反映作者丈夫死后的悲伤愁苦心情。李清照小像声声慢声声慢亦作胜胜慢人在楼上。此调有平韵仄韵两种。毛先舒填词名解云“词以慢名者,慢曲也。拖音袅娜。不欲辄尽。”李清照此词,写于南渡之后,为其晚年所作的名篇之,题作秋清。全词通过残秋景色的衬托,抒发了家破夫亡自己饱经忧患和漂泊流离生活的愁苦惨痛。内容剖析“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....虽然她的词所表达的感情是极为沉痛的,写的是也只个人生活,但反映的内容却不仅仅是个人的不幸,而且带有时代和社会的因素,具有定的社会意义。写作特点善用叠字,以奇取胜。层层铺叙,渲染悲愁之情。语言质朴自然,令人回味无穷。善用叠字,以奇取胜。词的上片连用十四个叠字,声情并茂,字字打动人心。“寻寻觅觅”,写四处张望若有所失的神态,表现内心极度的空虚“冷冷清清”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....李清照小像声声慢声声慢亦作胜胜慢人在楼上。此调有平韵仄韵两种。毛先舒填词名解云“词以慢名者,慢曲也。拖音袅娜。不欲辄尽。”李清照此词,写于南渡之后,为其晚年所作的名篇之,题作秋清。全词通过残秋景色的衬托,抒发了家破夫亡自己饱经忧患和漂泊流离生活的愁苦惨痛。内容剖析“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开首十四叠字,定下情感基调,统领全篇。接着从天气寒冷晚来风急雁过伤心黄花遍地守窗独坐梧桐细雨等六个方面反复渲染悲愁伤痛之情。结尾以愁字点出,层层铺叙,首尾呼应,将沉痛无比的悲愁,抒发得淋漓尽致。语言质朴自然,令人回味无穷。全篇纯用口语,朴素自然,毫无斧凿之迹。词面意思似浅实深,令人回味无穷。作者描绘的几个画面,其深层含义,难以时体味尽然。声声慢属慢曲,拖音袅娜......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晓来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿独自,怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎个愁字了得。题解建炎三年七月,明诚在行都建康,今江苏南京感疾,病亟。清照自池阳奔建康。八月十八日,明诚卒。清照葬明诚毕,大病。金兵南下之势日迫。清照独留建康......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....宋代著名女词人,号易安居士。李清照婚前婚后都生活在书香世家,其父李格非是苏轼的学生,其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。年,靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁郁而终。南渡之前,李清照多写闺情相思,明快妍丽南渡之后,则多写国破家亡的离乱生活,沉哀入骨,词情凄黯......”

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