1、宣传教育。学校利用各种形式开家长会宣传栏黑板报班会标语传单等正面宣传手足口病的防病知识及手足口病的发病症状和预防措施等,增强少年儿童及家长的防控意识,引导教育学生及幼儿养成良好的卫生行为习惯,做到勤洗手喝开水吃熟食勤通风晒衣被等。落实晨检制度。每日进行晨检,学校做好晨检记录,晨检内容包括到校人与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到市儿童医院确诊旦确诊为手足口病,保健老师应及时上报鼓楼区疾控中心。加大宣传利用板报橱窗幼儿园网站向家长进行有关宣教,培训班级保教人员加强消毒检疫和观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,。

2、育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水多吃蔬菜和瓜果膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的均衡的营养,增强孩子的免疫力。手足口病是由肠道病毒引起的以手足口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际情况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。加强宣传,落实检查向教师讲解手足口病的些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对所有校园检查遍。使各教师了手足口病应急预案篇打印版好清洁消毒工作。手足口病应急预案篇打印版。手足口病应急预案篇防控工作的应急预案为切实做好我校手足口病防控工作,防止疫情在学校的发生和扩散,保障少年儿童的身体健康和生命安全,维护好我校的正常教育教学秩序,根据上级防控手足口病的指示精神,特。

3、制定本防控预案。总则学校校长是本辖区本单位防控工作的第责任人。学校手足口病应急救援工作由学校统指挥。发生疫情后,所在校长首先要担负起应急救援第责任人的职责,确保救援处置工作及时有序进行。成立手足口病应急救援处理领导小组学校成立手足口病应急救援处理领导。分园食堂防控工作责任人,负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品安全工作。班组长防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。保育员防控工作班级执行人,负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察护理和记录,及时检查尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生开窗通风和消毒工作。预防控制手足口病具体措施保健室措施加强晨检通过摸看问查。

4、总情况后报市托幼办镇政府及防疫部门。如有特殊情况随时报告。疫情处置学校旦发现疑似手足口病例,立刻采取隔离措施,及时通知学生家长,带学生到市人民医院就诊同时立即将有关情况报校办镇政府教育局和卫生防疫部门。老师每天中午注意观察每位幼儿进餐时有无口腔疼痛午睡前检查有无可疑皮疹,旦发现有可疑症状的孩子,立即通知保健室。缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者及时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情,尽快上报保健室。分园防控工作执行人,负责分园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。亲子园防控工作执行人,负责亲子园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫。

5、校的正常教育教学秩序,根据上级防控手足口病的指示精神,特制定本防控预案。总则学校校长是本辖区本单位防控工作的第责任人。学校手足口病应急救援工作由学校统指挥。发生疫情后,所在校长首先要担负起应急救援第责任人的职责,确保救援处置工作及时有序进行。成立手足口病应急救援处理领导小组学校成立手足口病应急救援处理领导小组,统指挥突发事件的应急织落实。应用范围全体在校学生。本病年季均可发病,但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童,岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。预防措施平时预防措施。加强幼托机构日常卫生管理,及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检,定期对毛巾水杯玩具食具消毒,培养良好个人卫生,饭前便后洗手,教室居。

6、有无口腔疼痛午睡前检查有无可疑皮疹,旦发现有可疑症状的孩子,立即通知保健室。缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者及时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情,尽快上报保健室。分园防控工作执行人,负责分园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。亲子园防控工作执行人,负责亲子园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作好清洁消毒工作。手足口病应急预案篇打印版。手足口病应急预案篇防控工作的应急预案为切实做好我校手足口病防控工作,防止疫情在学校的发生和扩散,保障少年儿童的身体健康和生命安全,维护好我校的正常教育教学秩序,根据上级防控手足口。

7、病的指示精神,特制定本防控预案。总则学校校长是本辖区本单位防控工作的第责任人。学校手足口病应急救援工作由学校统指挥。发生疫情后,所在校长首先要担负起应急救援第责任人的职责,确保救援处置工作及时有序进行。成立手足口病应急救援处理领导小组学校成立手足口病应急救援处理领导日常用品门把手桌面等用消毒液进行消毒处理,清除卫生死角,经常保持通风换气,学校切实做好消毒工作,并有消毒记录,包括消毒时间消毒部位消毒方式方法等。落实隔离制度。如果发现有疑似病例要严格隔离,切断传染源的原发地,校长立即通知家长,妥善安排医院就诊,同时上报教办,并做好患者所在班级其他学生的隔离保护,等候防疫部门专家前来检查诊治,并做好学生家长的安抚工作,避免过度恐慌,严格控制疫情蔓延。落实零报告制度。

8、室经常开窗通风,保持室内空气新鲜等。由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服些抗病毒的中草药如板兰根大清叶双黄连发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到市儿童医院确诊旦确诊为手足口病,保健老师应及时上报鼓楼区疾控中心。加大宣传利用板报橱窗幼儿园网站向家长进行有关宣教,培训班级保教人员加强消毒检疫和观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。手足口病应急预案篇打印版。及时诊治如果孩子出现发热腹痛腹泻和皮疹等相关疑似症状,应暂缓入园,并及时到市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗休息,以减少交叉感染在家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或老师每天中午注意观察每位幼儿进餐时。

9、生和食品安全工作强化措施提高防控能力手足口病传播途径多传染性强,婴幼儿和儿童较多,学校及严格按照教育局关于托幼机构手足口病预防控制措施条和教育局关于小学手足口病预防控制措施条的要求,切实做好手足口病的防控工作。加强宣传教育。学校利用各种形式开家长会宣传栏黑板报班会标语传单等正面宣传手足口病的防病知识及手足口病的发病症状和预防措施等,增强少年儿童及家长的防控意识,引导教育学生及幼儿养成良好的卫生行为习惯,做到勤洗手喝开水吃熟食勤通风晒衣被等。落实晨检制度。每日进行晨检,学校做好晨检记录,晨检内容包括到校人根预防,使用滴露肥皂。手足口病应急预案篇防控工作的应急预案为切实做好我校手足口病防控工作,防止疫情在学校的发生和扩散,保障少年儿童的身体健康和生命安全,维护好。

10、龙头患儿玩具被褥厕所等,适当延长消毒时间具体消毒方式见消毒记录表。正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯保育员清扫和消毒时要戴手套,清洗工作特别是处理幼儿大小便后应立即洗手。检疫措施班级旦确诊有手足口病特别是肠道病毒感染病例,全班幼儿必须检疫天,检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园,但本班幼儿不串班,班级不接收和转出幼儿,班级早晚独立护导。观察护理在保健老师的指导下,班家前来检查诊治,并做好学生家长的安抚工作,避免过度恐慌,严格控制疫情蔓延。落实零报告制度。各班级实行零报告制度,有情况报情况无情况报平安,有情况定要有文说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报漏报。如出现疑似手足口病症状要及时向学校报告。每天下午点前,学校将本单位情况汇总后报镇校办,校办汇。

11、方式,细致地观察每个孩子的情绪与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。,不得瞒报漏报。如出现疑似手足口病症状要及时向学校报告。每天下午点前,学校将本单位情况汇总后报镇校办,校办汇总情况后报市托幼办镇政府及防疫部门。如有特殊情况随时报告。疫情处置学校旦发现疑似手足口病例,立刻采取隔离措施,及时通知学生家长,带学生到市人民医院就诊同时立即将有关情况报校办镇政府教育局和卫生防疫部门。发现疑似手足口病例的班级要落实专门人员切实做好患病学生的随访工作,关注病情变化经确诊,必须在第时间向校办教育局和卫生防疫部门作第次报告,不得迟报漏报。并在卫生防疫部门的指导下及时将关闭幼儿园周。班级措施开窗通风班级经常开窗通风,保持室内空气新鲜。加强消毒每日消毒班级空气毛巾茶杯门把手水。

12、凭市儿童医院证明经保健老师检查,确认无传染性后方可进班。缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单,如果天内发大,内含混浆液,天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内舌边软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程般天,长者可达天。偶尔有并发心肌炎脑膜炎等并发症。预防及应急措施由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。分园防控工作执行人,负责分园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。亲子园防控工作执行人,负责亲子园卫生保健检查观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。本园食堂防控工作责任人,负毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。提高免疫适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力教。

参考资料：

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