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沉淀，则是，因此是。
反应的方程式是反应的方程式是。
考点考查元素及化合物的推断物质反应的化学方程式的书写的知识。
已知是种常见金属，是种红褐色沉淀。
试根据图中转化关系，回答下列问题。
写出的化学式，。
分析固体固体液态均为电解质，而硝酸钠属于电解质，的酒精溶液胶体豆浆均为混合物，故答案为硝酸钠容量瓶只能配制溶液，蒸馏烧瓶量的固体④从碘水中提取碘分离沸点为和甲苯沸点为的液体混合物。
答案分，每空分硝酸钠容量瓶复分解反应④。
解析试题转移的是。
下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪种填选项字母分液过滤萃取蒸馏蒸发结晶高温分解分离和除去澄清石灰水中悬浮的除去固体中少豆浆这些物质能与固体固体液态归为类的是。
下列仪器容量瓶蒸馏烧瓶漏斗分液漏斗，其中不能用于物质分离的是。
四大基本反应中，定没有发生电子水溶解过滤结晶稀盐酸溶解过滤洗涤干燥氢氧化钠溶液过滤氧气点燃答案根据要求回答下列问题硝酸钠的酒精溶液胶体酸钠，现象是产生白色沉淀，最后剩余的是氯化钠，答案选。
考点考查物质的鉴别除去下列物质中的杂质括号内为杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法来的先后顺序可能是④④④④答案解析试题分析硫酸铜溶液显蓝色，首先鉴别硫酸铜。
硫酸铜能与氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀，因此可以鉴别氯化钡，利用氯化钡可以鉴别硫应紧靠烧杯内壁答案选。
考点考查化学实验基本操作正误判断有瓶常用溶液溶液，溶液，溶液，④溶液。
不用其他试剂，可通过实验方法将它们鉴别开来，鉴别出重复上述操作，如果瓶口处仍无水渗出，则此容量瓶不漏水，正确给液体加热时试管内液体的体积不能超过，滴加液体时胶头滴管应垂直在试管口的上方，不能深入试管内，过滤时漏斗下端验操作中，正确的是答案解析试题分析检查容量瓶是否漏水的操作是向容量瓶中加入适量的水，盖好瓶塞，右手食指顶住瓶塞左手托住瓶底，将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出，若没有，将瓶塞旋转度，发生反应的离子方程式为，，溶液体积。
考点考查从海水中提取溴，考查考生知识的应用能力。
如图所示的实萃取剂中的溶解度要比在水中大得多。
项，乙酸与水互溶项，符合萃取剂的要求，有机层在下层项，裂化汽油中含有不饱和烃，可与溴发生加成反应，不可作为萃取剂项，符合萃取剂的要求，最后有机层在上层。
分分解析试题分析的沸点较低，热空气可以使从水中挥发出来。
可将氧化为，本身被还原为。
萃取剂的选择要求要与原溶剂互不相溶，互不反应，且溶质在中Ⅱ约需消耗溶液。
答案分蒸馏法或电渗析法或离子交换法分挥发性分溴元素的富集或浓缩溴元素分分溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式。
实验室从溴水中分离溴还可以用萃取法，下列可以用作溴的萃取剂的是乙酸四氯化碳裂化汽油苯假设提取过程中溴没有损失，计算海水按上述流程进行实验时，步骤通入热空气或水蒸气吹出，利用到溴的性质是。
以上步骤中已获得游离态的溴，步骤Ⅱ又将之转化成化合态的溴，其目的是。
上述流程中吹出的溴蒸气，也可以用二氧化硫水溶液吸收，再用氯气氧化后蒸馏。
写出只能鉴别硫酸铁溶液，。
答案选。
考点物质的鉴别地球上的溴元素存在于海洋中，资料显示海水中溴含量约为。
从海水中提取溴的工业流程如下写出海水淡化的种方法。
步骤Ⅱ通只能鉴别硫酸铁溶液，。
答案选。
考点物质的鉴别地球上的溴元素存在于海洋中，资料显示海水中溴含量约为。
从海水中提取溴的工业流程如下写出海水淡化的种方法。
步骤Ⅱ通入热空气或水蒸气吹出，利用到溴的性质是。
以上步骤中已获得游离态的溴，步骤Ⅱ又将之转化成化合态的溴，其目的是。
上述流程中吹出的溴蒸气，也可以用二氧化硫水溶液吸收，再用氯气氧化后蒸馏。
写出溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式。
实验室从溴水中分离溴还可以用萃取法，下列可以用作溴的萃取剂的是乙酸四氯化碳裂化汽油苯假设提取过程中溴没有损失，计算海水按上述流程进行实验时，步骤中Ⅱ约需消耗溶液。
答案分蒸馏法或电渗析法或离子交换法分挥发性分溴元素的富集或浓缩溴元素分分分分解析试题分析的沸点较低，热空气可以使从水中挥发出来。
可将氧化为，本身被还原为。
萃取剂的选择要求要与原溶剂互不相溶，互不反应，且溶质在萃取剂中的溶解度要比在水中大得多。
项，乙酸与水互溶项，符合萃取剂的要求，有机层在下层项，裂化汽油中含有不饱和烃，可与溴发生加成反应，不可作为萃取剂项，符合萃取剂的要求，最后有机层在上层。
发生反应的离子方程式为，，溶液体积。
考点考查从海水中提取溴，考查考生知识的应用能力。
如图所示的实验操作中，正确的是答案解析试题分析检查容量瓶是否漏水的操作是向容量瓶中加入适量的水，盖好瓶塞，右手食指顶住瓶塞左手托住瓶底，将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出，若没有，将瓶塞旋转度，重复上述操作，如果瓶口处仍无水渗出，则此容量瓶不漏水，正确给液体加热时试管内液体的体积不能超过，滴加液体时胶头滴管应垂直在试管口的上方，不能深入试管内，过滤时漏斗下端应紧靠烧杯内壁答案选。
考点考查化学实验基本操作正误判断有瓶常用溶液溶液，溶液，溶液，④溶液。
不用其他试剂，可通过实验方法将它们鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是④④④④答案解析试题分析硫酸铜溶液显蓝色，首先鉴别硫酸铜。
硫酸铜能与氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀，因此可以鉴别氯化钡，利用氯化钡可以鉴别硫酸钠，现象是产生白色沉淀，最后剩余的是氯化钠，答案选。
考点考查物质的鉴别除去下列物质中的杂质括号内为杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法水溶解过滤结晶稀盐酸溶解过滤洗涤干燥氢氧化钠溶液过滤氧气点燃答案根据要求回答下列问题硝酸钠的酒精溶液胶体豆浆这些物质能与固体固体液态归为类的是。
下列仪器容量瓶蒸馏烧瓶漏斗分液漏斗，其中不能用于物质分离的是。
四大基本反应中，定没有发生电子转移的是。
下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪种填选项字母分液过滤萃取蒸馏蒸发结晶高温分解分离和除去澄清石灰水中悬浮的除去固体中少量的固体④从碘水中提取碘分离沸点为和甲苯沸点为的液体混合物。
答案分，每空分硝酸钠容量瓶复分解反应④。
解析试题分析固体固体液态均为电解质，而硝酸钠属于电解质，的酒精溶液胶体豆浆均为混合物，故答案为硝酸钠容量瓶只能配制溶液，蒸馏烧瓶用于蒸馏分离，漏斗用于过滤分离，分液漏斗用于分液分离，故答案为容量瓶四大基本反应中，定没有发生电子转移的是复分解反应，置换反应定有，化合反应与分解反应可能有，故答案为复分解反应和分层，则选择分液法分离，故答案为碳酸钙不溶于水，则选择过滤法分离，故答案为碳酸钙高温分解生成，则选择加热法分离，故答案为④碘不易溶于水，易溶于有机溶剂，则选择萃取法，故答案为四氯化碳甲苯互溶，但沸点不同，则选择蒸馏法分离，故答案为考点考查了混合物的分离提纯的相关知识。
高纯超微细草酸亚铁可用于合成新型锂电池电极材料，工业上可利用提取钛白粉的副产品绿矾。
学习小组在实验室以水杨酸邻羟基苯甲酸与醋酸酐为主要原料合成阿司匹林，制备基本操作流程如下乙酸酐水杨酸粗产品乙酰水杨酸阿司匹林测熔点主要试剂和产品的物理常数名称相对分子质量熔点或沸点水水杨酸熔点微溶醋酸酐沸点反应乙酰水杨酸熔点微溶请根据以上信息回答下列问题制备阿司匹林时，要使用干燥的仪器的原因是。
合成阿司匹林时，最合适的加热方法是。
加热后冷却，未发现被冷却容器中有晶体析出，此时应采取的措施是。
抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤，则洗涤的具体操作是。
试剂是。
另种改进的提纯方法如下粗产品乙酰水杨酸改进的提纯方法中加热回流的装置如图所示，使用温度计的目的是。
此种提纯方法中乙酸乙酯的作用是，所得产品的有机杂质要比原方案少，原因是。
答案防止乙酸酐水解水浴加热振荡容器或用玻璃棒搅拌或用玻璃棒摩擦容器内壁或投入几粒晶种关小水龙头，向布氏漏斗中加洗涤剂冰水至浸没沉淀物，使洗涤剂缓慢通过沉淀物，重复操作次控制反应温度，防止温度过高，乙酰水杨酸受热分解作为重结晶的溶剂水杨酸易溶于乙酸乙酯，在冷却结晶时大部分溶解在乙酸乙酯中，很少结晶出来解析乙酸酐遇水极易反应生成乙酸，甚至发生爆炸，所以定要干燥无水操作。
控制的温度持续加热，最佳的方式是水浴加热。
溶液形成过饱和溶液未析出晶体，是因为缺少晶种，可以采取措施是破坏过饱和状态，使晶体析出。
因为制得的阿司匹林中含有水杨酸杂质，需要进行洗涤，为减少阿司匹林损失，则需要用冷水洗涤。
因为粗产品中含有水杨酸聚合物，所以先将阿司匹林转化为乙酰水杨酸钠可溶物，过滤除去水杨酸聚合物，加入试剂选择能溶解乙酰水杨酸但不与水杨酸聚合物反应的，若用，可能会导致乙酰水杨酸水解。
此分离方法中要控制温度，防止温度过高乙酰水杨酸分解，二要加入有机溶剂溶解水杨酸，让乙酰水杨酸结晶析出。
分漂白粉常用作消毒剂杀菌剂漂白剂等。
工业上是把氯气通入含水略少于质量分数的消石灰中制得漂白粉。
漂白粉是种混合物，其有效成分是，商品漂白粉中往往含有等杂质。
漂白粉质量高低由有效氯过量浓盐酸与漂白粉作用生成的氯气的质量与漂白粉的质量比和它保持有效氯的时间来决定的。
现称取漂白粉配制成溶液，准确吸取其中后，加入足量的足量浓盐酸和溶液，静置。
待反应产生的氯气与完全反应后，用的溶液滴定，到达终点时消耗溶液。
计算该漂白粉中有效氯的百分含量。
研究性学习小组用上述方法测得种漂白粉的有效氯为。
请根据推理和计算判断该实验结果是否准确。
品牌漂白粉的组成可表示为，有效氯为，。
答案根据反应原理知，有效氯不合理。
即使漂白粉仅含和，有效氯的最大值为。
事实上，漂白粉制备时加了水，且漂白粉还含有
TOP45河南省光山县二高2016届高考化学二轮复习考点加餐训练物质的分离提纯和检验（含解析）.doc文档免费在线阅读
