1、与般过去时是否错用并列连词前后的时态是否致除了时态，还要注意主谓是否致看是否考查虚拟语气看谓语部分是否缺少动词，特别是词看动词的形式是否正确，尤其是第三人称单数形式是否错用看主动语态和被动语态是否错用。书面表达中谓语动词易错点聚焦中式英语比比皆是。误正习惯性动作用般现在时误正句子没有谓语动词或个句子中出现多个谓语。误正正误正正动词的时态语态及系动词意乱用。误正误正误正误误正Ⅰ单句语法填空答案析动名词短语作主语是第三人称单数，空格处作谓语，又根据语境分析，这个谚语所说明的道理是个客观真理，故用般现在时态第三人称单数词答案析是个由导的宾语从句，该从句中缺谓语，而且动词间是动宾关系，因此用被动语态。根据语境可知这里讲的是般情况，故用般现在时。答案析导时间状语从句，从句中用。
2、的知，空格处也应该用过去的种时态又根据句意可知空格处叙述正在发生的情况根据间的关系可知用被动语态，所以用过去进行时的被动语态。答案析“序数词句”为固定句型，句需用现在完成时。Ⅱ单句改错每小题处错误答案答案答案去掉答案去掉答案答案答案答案Ⅲ语法填空时态和语态专练“证明有„„罪诉，“词滥调，专题动词的时态和语态素动词时态的核心考点般现在时考点分析表示客观事实或普遍真理不受时态限制。表示现状性质状态时多用系动词或状态动词表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。表示知觉态度感情种抽象的关系或概念的词常用般现在时。在时间条件状语从句中常用般现在时代替将来时。但要注意由导的条件状语从句中可以用“意愿”，但不表示时态。少数用于表示起止或转移的动词如常用般。
3、现在时代替将来时，表示个按规定计划或安排要发生的动作。当示根据时间或事先安排肯定会出现的状态时，只用般现在时。般过去时考点分析般过去时的基本用法表示过去的事情动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用或有上下文语境暗示用于表达过去的习惯表示说话人原来没有料到想到或希望的事通常用过去式。如果从句中有个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从句中的谓语动词仍用过去时。表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用般过去时。如。常用般过去时的句型。般将来时考点分析表示未来的动作或状态，常用词原形，常与表示将来的时间状语连用，如。表示种趋向或习惯动作。表示趋向行为的动词如词常用进行时的形式表示将来时。用法及区别示现在打算在最近或将来要做事，这种打算往往经过事先考虑。
4、构变为被动语态时，只需将它们后面的动词原形变为去分词。当句子的谓语为时，被动语态有两种形式谓语动词用被动语态，动词不定式作主补。用形式主语，真正的主语在后面用主语从句来表示。不能用被动语态的几种情况。所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。表示状态的谓语动词，如。表示归属的动词，如。表示“希望意图”的动词，如。宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态，不能用被动语态。宾语是同源宾语不定式动名词等，谓语动词不用被动语态。主动形式表被动意义。当后面接形容词时当带状语修饰语时当动词表示“开始结束关停转启动”等意义时。当动词表示“发生关闭制定”等意思时。面的动名词用主动形式表示被动含义。主动形式表示被动含义。在“形容词中，不定式的逻辑宾语。
5、种情况是客观事实，故用般现在时态。广东答案析除去卖掉的和换其他食物的牛奶，剩下的他就用来制作奶酪和黄油。分析句子结构可知，这里是导的个宾语从句，根据句意可知用般过去时的被动语态。故填新课标全国Ⅰ答案析事情发生在年，是个过去的时间，故此处要用般过去时。故填“辽宁答案解析根据后句可知用般现在时，且间是被动关系，所以要用般现在时的被动语态。故填重庆答案析面为宾语从句，从句动词相对于言指将要发生态首先要确定时间，然后根据动作发生的状态来判断应该运用哪种时态。有时也可以根据空格后和该句中已经存在的谓语动词的并列关系来确定时态。句中缺少谓语，且与主语存在被动关系，考虑根据时间和动作存在的方式，确定相应时态的被动语态。注意只有及物动词才有被动语态。在确定谓语动词的时态和语态时，我。
6、国Ⅱ答案解析由接的两个并列谓语，由知应用般过去时，过去式是其过去分词，所以为辽宁答案解析本句主语为不可数名词作主语，谓语动词用单数第三人称形式，故谓语动词为新课标全国Ⅱ答案解析由下文可知，语境为般现在时，而且主语为第三人称单数此谓语动词应用第三人称单数，故为新课标全国Ⅱ答案解析间为动宾关系，所以用被动语态，动词过去分词为为应对策略做动词类改错题时，需注意以下几个方面判断般现在时廉建设的各项工作。尤其是在促进良好与否的集中体现。为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，并设立举报箱公示举报电话，接受群众监督。学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代。
7、会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了腐败现象的滋生。五廉洁自律，作好表率学校支部认真对照学习钟教党号文件精神，和旧口办事处第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案，明确分工，进行宣传，开展活动，联系群众，民主监督。支部与每党员签干部定廉政责任书，要求每个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行廉政准则个方面的个“不准”坚决做到不以权谋私以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。针对当今社会上热衷的有偿家教问题。
8、们可从四个方面来进行判断看句子中的时间状语或时间状语从句。看上下文的谓语动词的形式。看是否是特殊的句型。如间段句般过去时主语或主语这样的句型还有很多，平时要注意积累。看与主语存在主动关系还是被动关系。若是被动，还需看所给词是否为及物动词，是否考查主动表被动等。注意主谓是否致。谓语动词与短文改错短文改错中对于谓语动词的考查点常会涉及到考查上下文时态不致被动语态漏掉过去分词拼写错误。典题试做单句改错每小题处错误全国Ⅰ答案解析整个语境讲的都是过去的事情，所以是当时的想法，故应该用般过去时，故为浙江答案解析从前句中的后面句的以判断整个语境应该是般过去时，所以将为全国Ⅱ答案解析句子的主语为语为宾补，接的是两个谓语，而不是两个宾补，所以为全国Ⅰ答案去掉析间为主动关系，所以去掉全。
9、是句子的主语，用主动代被动。注意谴责，租也用主动形式表被动。被动形式表示主动意义的几种情况。着藏路醉着被动语态与系表结构的区别。此处的系表结构指“连系动词用作表语的过去分词”结构，它与被动语态的形式完全样。要注意它们的区别被动语态强调动作系表结构表示主语的特点或状态。被动语态系表结构谓语动词与语法填空在语法填空中，动词的时态是必考内容。其中，最常考的是般过去时或者主语是第三人称单数的般现在时态，以及现在进行时过去进行时和般将来时。被动语态是常考的内容，会涉及般现在时或般过去时的被动语态。典题试做用所给动词的正确形式填空全国Ⅰ答案析主句谓语动词使用了过去进行时句中用了般过去时据语境此处要用般过去时态。消全国Ⅱ答案析此处指这种循环不断地持续下去，由冒号后内容的时态可知这。
10、现在完成时时间上有差异凡有过去时间的均用般过去时，不能用现在完成时，如含有。结果上有差异现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在毫无关系。过去完成时与般过去时过去完成时强调的是“过去的过去”如出现同主语连续几个动作“连谓”形式则只用般过去时即可。动词被动语态的核心考点动词的被动语态的构成方式去分词，口语中也用“过去分词”表示。被动语态的基本用法不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态强调或突出动作的承受者常用被动语态语有时可以省略。使用被动语态时应注意的几个问题。主动变为被动时双宾语的变化。主动变为被动时，宾语成主语作补语的不定式前需加置不变。短语动词变被动语态时，勿要掉“尾巴”。情态动词，。
11、，甚至已做了种准备示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定。将来，不能用在条件状语从句的主句中而能，表意愿。按计划安排即将发生的动作，还可表示吩咐命令禁止可能性等。示“即将，正要”，后面不能接时间状语或状语从句。现在进行时考点分析表示说话时正在发生着的个动作表示现阶段但不定是发生在讲话时正在进行的动作表近期特定的安排或计划表示移动的动词可用进行时代替将来时与频度副词连用，表经常反复的行动或种感情色彩。下面四类动词不宜用现在进行时。表示心理状态情感的动词。表存在状态的动词。表示行为结果的动词。。动词被动语态的核心考点动词的被动语态的构成过去完成时与般过去时过去完成时强调的是“过去的过去”如出现同主语连续几个动作“连谓”形式则只用般过去时即可。注意几组时态的区别般过去时与。
12、现在完成时代替将来完成时，故主句应该用般将来时。答案析句意为目前，他们正和父母起居住，因为他们自己的房子正在重建中。房子和重建之间为被动关系，根据句意可知，“房子正在重建之中”，故用现在进行时态的被动语态。答案析根据题干所提供的信息可知，设空处表示现在正在进行的动作，应用现在进行时。答案析考查动词的时态。导宾语从句，由主句中的知表过去根据知从句的动作应该发生在将来，故用过去将来时。答案析句意为为了找到那个失踪的孩子，在过去的五个小时里，村民们直在竭尽全力寻找。根据知用现在完成进行时，表示动作开始于过去，持续到现在，且现在还在进行。答案析考查动词的时态和语态。根据知，设空处用般将来时，又因为主语动词被动关系，应用般将来时的被动语态。答案析考查动词的时态及语态。根据句中。
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