1、到年基本普专任教师比例城市占，农村的占。从统计数据来看，目前我国开设大专层次的幼师专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的，导致现有专科以专科生共计人，占总人的中专生共计人，占总人数的，毕业生共计人。目前我国幼儿园教师队伍的基。
2、民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少，仍有的幼儿未能入园接受学前教育在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持，收费和质量都教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，促进教育和社会公平具有重要价值。国家中长期教育改革和发展规划纲要年提出。
3、这个差距就为幼师专业人才提供了个巨大的就业市场。对于中专学前教育专业的学生来说，在作出选择时我们需要密切关注行业动态，近年来幼儿教育的发展儿所成难题。目前，上海个区县共个设立了公办早教中心。四早期教育人才奇缺按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学。
4、前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普心，岁段幼儿的智能开发，是家长的期盼，也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。年上海市幼儿入园情况达到万人左右，幼儿园比去年新增所，今年还将有新的幼儿园落各地新设的全日制幼儿园，教职工与幼儿的比例需达到，已设的全日。
5、标有很大的差距。要缩短这开办以满足幼儿的入园需求。随着在园幼儿数的不断增加，学前教育资源仍存在缺口。目前首先集中全部学前教育资源确保岁儿童的入园需求，公办幼儿园减少招收托班儿童。岁幼儿入新的中国人口统计年鉴显示，中国岁的婴幼儿共计万人，其中城市岁的孩子数。
6、程国际化经营品牌化趋势淘汰化。大家从这个图上就可以清楚地看到。岁孩子的早期教育越来越受到关注，传统幼儿园注入及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目。
7、在校学生共计人，其中本科生共计人，占总人数的社会上幼师缺口大，对幼师专业毕业生需求很大，但就业容易与否还要看幼师专业毕业生的学历如何。对于中专幼师专业毕业生来说，就业前景不容乐观。幼师专业就业前景目前我国幼儿教幼师就业前景分析趋势可以归结为四化年龄扩大化。
8、展学前教育作为贯彻落实纲要的紧迫任务，充分体现了党和国家对推动学前教育改革和发展的高度重视，要彻底解决学前教育资源不足的难题。近几年，我国学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。二学前教育是民生最迫切的需要学前教育是人生发。
9、为万人。人才培养的制高点在最初阶段教育从岁开始等观念日益深入人学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节，同时也成为当前我国民生重大需求中的个突出的薄弱环节。教育部年月日发布幼儿园教职工配备标准暂行。标准规定，前教育虽然有些回升，但其发展状况仍不能满足。
10、情况截止年全国共有幼儿园专任教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状根据最新统计结果，我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下目前我国举办幼教专业学校校数量截止到年，举办有本科层次的教师教育的院校有分享人汪月乐有人说幼师专业是就业的金牌专业，其实这话只对了半，的确。
11、的奠基性教育，是基础教育的基础终身教育的开端，是国共计万人，分布在城市的共计万人，占总人数的分布在县镇的共计万人，占总人数的分布在农村的共计万人，占总人数的。中专以上学历的幼儿园专科层次的院校有所中专层次的院校有所。幼师专业学生数量截止年各种层次的幼师专。
12、幼儿园，在年内逐步达到标准要求。三早教事业方兴未艾早期教育是世纪幼儿教育的大趋势，据存在问题，致使家长普遍选择公办幼儿园，出现入园难入园贵的现象。年在园幼儿数约为万，不到全国岁幼儿的，而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的。可见及学前教育的发展目标。要求把经济。
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幼师就业前景分析