1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能高速水声通信功能强大的续航供电功能与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。年月日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。总标题板块标题解析对语段进行压缩时，首先要明确语段的写作中心，然后找出能够体现中心的句子，并对其进行概括。本题要求先对整个语段进行概括，拟出总标题。文段内容是关于中国第台深海载人潜水器“蛟龙”号。文段第个句子是领起句。后面四个句子包含四层意思，分别提取句中的关键词语中国制造，稳居前列，世界瞩目，海底资源宝库敞开大门，加以整合即可。答案示例总标题中国蛟龙！板块标题真正中国造世界第流蛟龙潜深海探宝四大洋示例二总标题中国龙......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。用句话概括这则新闻的主要内容。就此现象谈谈你的看法。不超过字答案示例调查显示，多数学生与父母存在代沟。或“调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯话题”。示例学生以学业为主，父母关心成绩没错但我们的成长路上不仅只有学习成绩，强健身体培养兴趣磨砺意志塑造品格等都应该成为交流的话题。拟写新闻标题“拟标题”比“拟句话新闻”要求更高，它不仅要高度概括出内容，还要讲求句子形式的优美，有文采。标题往往不需要时间，只要求两个必备要素人物事件。新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实副标题用以补充说明情况或指出内容范围，作出内容提要等。试题中通常要求拟写主标题，有的要求同时拟写主标题和副标题，但单独拟写副标题的题目不大常见。先做后讲安徽卷校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求简明生动，每个标题不超过个字......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....水天相接。最后，对照要求查看，手法的运用是否恰当合理，是否运用了描写的表达方式，字数是否符合要求等。答案示例水乡的路，是片茫茫碧水，朵朵白云倒映水中，水和云铺成了路。云的倒影在水面上缓缓移动，偶尔飘过尾游鱼，再加几点荷花，更增添了云的灵动。湖南卷根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间段文字，字左右。苍天有裂，补天迫在眉睫苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，。只见青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。先做后讲解析本题考查语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的能力。开头两句为本段提供了语言的背景，让你想象的内容正是在这个背景上来展开。因此，我们就应该围绕着“女娲忧心如焚”“女娲补天”来展开联想，并以此展示我们的语言魅力和思想境界。答案面对万民翘盼女娲决心补天。她选用五色石把天空补缀得五彩斑斓,斩断神鳌的四肢巨足撑起类题目，故事性较强，以报道叙述或介绍件事或个人为主要材料，要求根据其主要信息进行概括表达。主要题型是新闻类压缩，二是寓言类压缩。阅读时要抓住记叙的要素......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是否存在语病。即学即练泰安期末使用下面的词语写段描写性文字，要求运用比喻拟人的修辞手法。不超过字秋雨庭院树叶人解析解题时，第步，分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。这是个景与人结合以景写情感伤之情的画面。第二步，根据上述理解，可把这几个词语组成句子秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。第三步，根据题目要求，运用联想和想象，将第二步中组成的句子丰富起来，创设种感伤情境，恰当地表达个主题。答案示例絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同个病病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了口气，掩面而泣。按要求把下面的句子扩写成段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。答案示例这个冬季的夜空比起前几年的时候要显得异常的清晰，能看见玻璃样透晰的纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....概括起来就是“什么时间什么地方什么人干了什么事，怎么干的，有什么结果”要揣摩语段有几个情节，它们之间的关系是什么，哪些情节对刻画人物紧要，哪些是体现中心思想的关键之处，哪些是附带东西。最后根据字数要求，对这些信息作适当的调整。先做后讲新闻类压缩常见的考查形式有拟写句话新闻，拟写新闻标题，拟写导语，概括消息要点等。拟写句话新闻句话新闻是最简洁的新闻，要求高度概括，只要将主要的人事交代清楚即可时间性较强的动态新闻要交代时间。般常用主谓句，最好是单句形式。先做后讲天津卷根据下面这段文字提供的信息，拟条句话新闻。限字以内在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型，象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高米，地上层，地下层，其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于年内建成并投入使用。解析这个语段共四句话，第句表明对象......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....牙齿不受控制地上下打出快节奏的声音。去年的现在，还是可以穿街走巷的，而现在，连迈步都没有力气，哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上层早被冻僵的皮，刺得人硬生生的疼。先做后讲思维建模添枝加叶，丰富句意方法添加枝叶法就是在原句的基础上增加定语状语补语等,从数量范围程度状态性质等方面对句子主干进行形容修饰限制补充,也可以增加时间地点人物等，使事情完整化。形象描写法对要表现的人物进行语言动作心理等描写,使人物更富有神采对要表现的事物进行外观描写，可使事物更具体。巧用修辞法在扩写中巧妙地使用修辞手法，既可以增加所写内容的形象性，又能够使所写内容具有含蓄美。即学即练下面是诗歌水乡行的前四句，请展开联想和想象，将诗歌的前两句扩写成段描述性的文字，字左右。水乡的路，水云铺进庄出庄，把橹。解析解答该题时，首先，要审清题目要求，题目所给句子中的“水乡的路，水云铺”就是扩展的中心。其次，通过联想和想象进行扩写。要紧扣“水”“路”“云”三个字展开。“水”到处都是，出门便是水，“路”在水上......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....语破的新闻中的事实往往不止件，其中最新鲜的事实，才是它的精华，牢牢地抓住新闻中最重要的最有特点的最本质的事实，才有突破性。只保留核心部分和事情发展的结果，省去那些不必要的过程细节消息来源和不必要的议论，也就是般只出现两个必备要素人物或单位事物等事件，并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷注意采用适当的修辞手法。如中国经济直在“升温”比喻。注意字数的限制拟写句话新闻的题目大都有字数限制不超过字。超过字数般要扣分。即学即练给下面的新闻拟写条标题，不超过个字。昨天点分......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....第四句说明结果。拟写句话新闻的要点是确定对象及其特征，简述事件的经过和结果，即“什么样的对象怎么了”。答案示例融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于年内建成使用。思维建模拟写句话新闻步骤第步根据新闻要素，准确筛选答题信息点新闻分导语正文等几部分，分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语段，所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读，辨别下主要信息和次要信息即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。第二步选择句式，组合信息首先应选择句式，安排层次。句话新闻标题新闻通常采用陈述句式人物事件时间地点原因，人物和事件构成主谓句。还要注意在表达形式上必须是“句话”，这“句话”应尽可能是单句，必要情况下可以是复句，不能是句群。另外，还要注意控制字数，草拟答案。第三步依据倾向，验证答案验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。即学即练皖南八校联考阅读以下新闻材料，根据要求答题。不久前，地所高中对名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对指定的语言单位词语或句子进行扩展，使其表达更加生动形象。它般是以所提供的情景或词语为基础，要求运用联想想象等方式，借助定的修辞手法或表现手法，丰富句子的内容，做到中心明确结构完整文句通顺。按题型可分四种题型意象组合型句意丰富型续写扩展型和情境写作型。考点扩展语句的种题型浙江卷使用下面的词语写段描写性文字，要求运用比喻拟人的修辞方法。不超过字银杏树初冬疾风骤雨凋零答案示例虽是初冬，疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受。今晨，银杏树的叶子只得华丽转身，扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄耀眼。先做后讲思维建模抓住意象特点让画面活起来第步要抓住所给意象的特点。所给的几个意象可以组合成什么样的画面，所组成的画面是否符合试题要求，这些是应该首要考虑的问题。第二步景物描写要有主有次，有层次感。构思时看哪些可作为背景，哪个可作为重点描写的对象。第三步连缀所给的词语造句，然后发挥合理的联想和想象，紧扣题目中的要求，进行扩展......”。