（定稿）桓仁金山热电有限公司冷却水余热利用项目备案立项报告9（喜欢就下吧） ㊣ 精品文档 值得下载

为下步研究和需要改进的方向做了铺垫。

总结了各类元器件的功能，如矩阵键盘以及和等器件的具体原理和使用方法等。

在此基础上对系统进行了设计，运用绘制了电路原理图，应用编写了系统的应用程序。

应用对系统的设计原理程序运行效果电气性能进行了验证，发现了设计上的不足并进行了改进。

经过三个多月的方案论证系统的硬件和软件的设计系统的调试。

我查阅了大量的关于单片机及外围电路的设计及程序。

经过了番特殊的体验后，经历了失败的痛苦，也尝到了成功的喜悦。

第次靠用所学的专业知识来解决问题。

检查了自己的知识水平，使我对自己有个全新的认识。

通过这次毕业设计，不仅锻炼自己分析问题处理问题的能力，还提高了自己的动手能力。

这些培养和锻炼对于我们这些将继续学习深造的大学生来说，是很重要的。

致谢四年的大学生活如白驹过隙般在我们身边匆匆滑过，丰富多彩的大学时代即将离我们远去。

这四年的生活学习是我生之中最为重要的部分，是我们从青年走向成年从青涩走向成熟最为重要的过渡阶段。

四年的大学生涯让我结识了很多朋友学到了很多知识。

有老师如蜡烛般的无私教授，有同学兄弟般的真诚对待。

为此，在即将结束我大学时代时，我真诚的感谢这四年来给予我支持帮助和关爱的所有人，大家都是我的良师益友，是我生的财富。

四年的大学生活就要结束，半年的毕业设计也到了尾声，由于本人知识水平和设计能力有限，本次的设计还存在着很多的不足和瑕疵，为此，我恳请各位老师给予我批评和指正，是我能够学到更多的东西。

本次毕业设计是在我的指导老师张帆老师的耐心指导悉心帮助下完成。

在这将近半年的时间里，张老师对我们小组进行了系统详实的辅导，我们的设计才能够真正顺利完整的完成。

每星期张老师都会了解我们进度，为我们解答设计中出现的难题。

在本次的设计中，张老师给作者的印象不仅是对课题研究时的科研作风严谨对工作的认真对待学识水平的深厚。

更重要的是，张老师在生活中对我们的关心和帮助。

张老师还经常会和我们起研究学习，使我们能够更好更快的完成设计。

在这里，作者向为我们付出巨大心血，督促帮助指导我们的张帆老师报声谢谢您为我们付出的切。

在这紧张的设计期间，我们小组同学总是在起探讨问题，不仅使大家都出现的问题得以解决，同时对各自的问题的解决也有了定的帮助。

使我们对于自己所设计的东西有了更深入透彻的学习。

码位转换器电压比较器转换结束数字量输出地址选择模拟量输入地址锁存输出允许与的接口图与的接口图与的接口满足转换时序的要求，电路如图所示地址线与数据线的连接内部输出电路有三态缓冲器，所以位输出数据线可以直接和的口相连。

它的通道地址选择信号均经过锁存，与的口中的任意根口线连接图中与相连。

时钟信号的连接必须外接时钟。

该电路中借用的输出。

如果的晶振频率太高，则需要对所输出的脉冲进行分频处理。

例如，晶振频率采用时，的频率为，经过分频后为，才能与的时钟端相连。

控制信号的连接由于的和均为正脉冲，而且基本同步，所以可以由的和或非而成。

同理，信号也可以由的和或非而成。

信号经非门与的相连，可申请中断。

的应用此时此刻，随着论文的不断深入我的不舍之情也越来越深。

我知道我距离开我的老师和同学的时间也越来越近。

对于许多给予我帮助的机电工程系的老师和同学，我发自内心的感谢你们，再次感谢张帆老师对我耐心的指导与悉心的照顾。

感谢本组其他同学热情的帮助，感谢所有关心帮助过我的所有老师和同学，最后感谢我的母校唐山学院四年对我的大力培养。

参考文献秦龙单片机语言应用程序设计实例精讲北京电子工业出版社，田志华，电池供电单片机的低功耗设计宁夏机械许超，吴新杰，张丹，基于和的单片机课程教学改革辽宁大学学报自然科学版翟永前，蒋芳芳，基于单片机的智能数字电压表设计化工自动化及仪表夏继强单片机实验与实践教程北京北京航空航天大学出版社，刘刚，彭荣群原理图与设计，电子工业出版社，赵辉同，渠丽岩电路设计与应用教程，清华大学出版社，高明远电子工艺实训与应用，电子工业出版社，东峰等单片机语言应用例电子工业出版社江明单片机控制多功能信号发生器长春吉林大学，童诗白模拟电子技术基础，北京高等教育出版社，沈建华，杨艳琴系列位超低功耗单片机原理与实践，北京北京航空航天大学出版社，魏小龙系列单片机接口技术及系统设计实例北京北京航空航天大学出版社，张友德单片微型机原理应用与实验上海复旦大学出版社，李光飞单片机设计实例指导北京北京航空航天大学出版社，，姚福安电子电路设计与实践山东科技出版社，何希才，伊兵，杜煜实用电子电路设计电子工业出版社，利尔达系列位超低功耗单片机原理与应用清华大学出版社康华光主编电子技术基础模拟部分第五版高等教育出版社单片机的信号采集存储系统应用科技，哈尔滨哈尔滨工程大学出版社年期附录附录系统电路原理图延时等待，如果标志为继续循环等待上升沿写数据使能禁止中断选择第二功能和方向，表示数据从发送使能写数据禁止扫描行根据参数决定扫描具体那行低位全部为，判断有无键按下如果有键按下者标志为，否则为低位全部为，判断有无键按下等待键盘弹起接，接地。

此时的转换关系如表所示工作电源和接地表的输入输出关系输入模拟电压输出数字量输入模拟量输出数字量表地址与模拟量通道之间的对应关系选中通道内部结构图内部结构的内部结构如图所示，它包含以下几部分路模拟量选择开关根据地址锁存与译码装置所提供的地址，从个输入的模拟量中选择个输出。

位转换器能对所选择的模拟量进行转换。

位地址码的锁存与译码装置对所输入的位地址码进行锁存和译码，并将地址选择结果送给路模拟量选择开关。

三态输出的锁存缓冲器是结构，负责输出转换的最终结果。

此结果可直接连接到单片机的数据总线上。

控制与时序逐次逼近寄存器树状开关内部电阻网络三态输出锁存缓冲器路模拟量选择开关地址锁存与译，工作原理以及功能的实现，掌握了它们的使用方法。

通过这次设计主要完成了如下工作搜集了许多关于的资料，并查阅了外围电路相关芯片的资料和书籍，对些电路的具体设计和原理也进行了研究。

掌握了系统设计所使用的元器件的性能，使用原理和使用方法，并与现有的使用较广泛的其他器件进行比较总结，对方案进行了选择，指导用论证的方法导出结论的过程。

论证的方法，就是运用论据证明论点的过程和方法。

如果说论文比经验更难写，其原因恐怕是作者缺乏论证的方法，论不起来。

论点论据论证是组成论文的三要素。

论点是作者论述问题的观点或主张论据是证明论点的理由和根据可分为理论性论据和事实性论据论证则是运用论据来证明论点的过程。

它们三者各自回答的问题是是什么论点为什么是论据怎样证明是论证从写作方法上讲，论文的写法主要的就是论证。

如果说，论据解决了用什么来证明的问题，那么，论证就是回答怎样证明的问题。

文章要使人信服有说服力，逻辑性是最基本的要求。

正确的论证过程就表现出论文的论点和论据是用什么逻辑规律规则联系和统起来的。

这种联系统越是紧密，论点就越突出，文章也就更有说服力。

所以，有人说，议论，是逻辑的说服术，论证的方法就是这说服术之术。

论证是逻辑推理过程，它就需要遵循形式逻辑的基本规律，符合逻辑规律的要求，并受其制约限制。

所谓教育论文的逻辑性，就是说，论点和论据之间有着必然的联系，论点能够统帅材料，材料能够有力地证明论点，从论据中推出论点不是生硬的，而是合理的。

归纳法归纳法，即归纳推理，是从特殊到般的辩证思维过程，是从全部或有代表性的部分具体事物中，抽取共同的本质的东西，加以综合，从而概括出反映般本质的结论。

演绎法演绎法，即演绎推理，是从般到个别普遍到特殊的的方面去论证个论点。

如关于开展班级四化管理的实践与思考就是从班级的科学化管理班级的规范化管理班级的系列化管理班级的程序化管理等四个方面，分层论证了班级的四化管理。

层进论证层进论证，即层比层接近论点层比层深入分析的论证方法。

因果互证法因果互证法，即用已知的原因论据来证明结果论点或由已知的结果论据来证明原因论点，这里论点有时表现在原因上，有时表现为结果，论据也是如此。

以上论证方法的恰当灵活运用，就把论点和论据联系起来了，论文三要素也就齐备了，论文的理论色彩也就突出了。

写驳论性论文还可采用驳论的方法。

常见的驳论方法有两种直接的反驳。

即反驳对方论点的方法。

可以这样入手其，用归谬法先假定对方论点正确，再以此导出个的结论，这样，对方论点也必然是的来反驳论点其二，用与对方截然不同的科学论点来进行反驳其三，用确凿的事实来反驳论点其四，用直接戳穿对方论点的来反驳论点。

间接的反驳。

其，是反驳论据的方法，论据是证明论点的，只要指出论据是违背教育方针教育原理教育规律的，甚至是的反动的，那么，论点就失去根基，站不住脚其二，是反驳论证的方法，论证是逻辑地把论点和论据联结起来的过程，如果揭示出论证的逻辑推理是违反逻辑规律的，推论不合理，因此，其论点就不能同论据有必然的联系，也就不能成工。

总之，撰写教育论文应特别重视立论要鲜辩证思维的过程。

它是以反映事物的般本质的结论为前提，对尚未知晓的个别的具体事物进行研究，找出其特殊的本质，从而推导出新的结论。

对比法对比法，即对比推理，是通过对不同类型的事例进行对比论述，证实论点的正确的推学会他不能精确的解释人体的脂肪，肌肉，骨骼，将为下步研究和需要改进的方向做了铺垫。

总结了各类元器件的功能，如矩阵键盘以及和等器件的具体原理和使用方法等。

在此基础上对系统进行了设计，运用绘制了电路原理图，应用编写了系统的应用程序。

应用对系统的设计原理程序运行效果电气性能进行了验证，发现了设计上的不足并进行了改进。

经过三个多月的方案论证系统的硬件和软件的设计系统的调试。

我查阅了大量的关于单片机及外围电路的设计及程序。

经过了番特殊的体验后，经历了失败的痛苦，也尝到了成功的喜悦。

第次靠用所学的专业知识来解决问题。

检查了自己的知识水平，使我对自己有个全新的认识。

通过这次毕业设计，不仅锻炼自己分析问题处理问题的能力，还提高了自己的动手能力。

这些培养和锻炼对于我们这些将继续学习深造的大学生来说，是很重要的。

致谢四年的大学生活如白驹过隙般在我们身边匆匆滑过，丰富多彩的大学时代即将离我们远去。

这四年的生活学习是我生之中最为重要的部分，是我们从青年走向成年从青涩走向成熟最为重要的过渡阶段。

四年的大学生涯让我结识了很多朋友学到了很多知识。

有老师如蜡烛般的无私教授，有同学兄弟般的真诚对待。

为此，在即将结束我大学时代时，我真诚的感谢这四年来给予我支持帮助和关爱的所有人，大家都是我的良师益友，是我生的财富。

四年的大学生活就要结束，半年的毕业设计也到了尾声，由于本人知识水平和设计能力有限，本次的设计还存在着很多的不足和瑕疵，为此，我恳请各位老师给予我批评和指正，是我能够学到更多的东西。

本次毕业设计是在我的指导老师张帆老师的耐心指导悉心帮助下完成。

在这将近半年的时间里，张老师对我们小组进行了系统详实的辅导，我们的设计才能够真正顺利完整的完成。

每星期张老师都会了解我们进度，为我们解答设计中出现的难题。

在本次的设计中，张老师给作者的印象不仅是对课题研究时的科研作风严谨对工作的认真对待学识水平的深厚。

更重要的是，张老师在生活中对我们的关心和帮助。

张老师还经常会和我们起研究学习，使我们能够更好更快的完成设计。

在这里，作者向为我们付出巨大心血，督促帮助指导我们的张帆老师报声谢谢您为我们付出的切。

在这紧张的设计期间，我们小组同学总是在起探讨问题，不仅使大家都出现的问题得以解决，同时对各自的问题的解决也有了定的帮助。

使我们对于自己所设计的东西有了更深入透彻的学习。

码位转换器电压比较器转换结束数字量输出地址选择模拟量输入地址锁存输出允许与的接口图与的接口图与的接口满足转换时序的要求，电路如图所示地址线与数据线的连接内部输出电路有三态缓冲器，所以位输出数据线可以直接和的口相连。

它的通道地址选择信号均经过锁存，与的口中的任意根口线连接图中与相连。

时钟信号的连接必须外接时钟。

该电路中借用的输出。

如果的晶振频率太高，则需要对所输出的脉冲进行分频处理。

例如，晶振频率采用时，的频率为，经过分频后为，才能与的时钟端相连。

控制信号的连接由于的和均为正脉冲，而且基本同步，所以可以由的和或非而成。

同理，信号也可以由的和或非而成。

信号经非门与的相连，可申请中断。

的应用