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ppt 高中数学3.2.1几类不同增长的函数模型课件新人教A版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中数学3.2.1几类不同增长的函数模型课件新人教A版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....西红柿种植成本最低,员工获得元的奖励,那么该员工年的销售额为栏目链接解析本题是分段函数应用题,函数关系已给出,关键是正确理解题意,分段取值验算先取,由解出,故不符合,再取,同样解得,知时,符合题意答案题型二次函数的应用栏目链接例地西红柿从月日起开始上市,通过市场调查,得到西红柿种植成本为单位元与上市时间单位天的数据如下表时间种植成本根据上表数据,从下列函数中选取个描述西红柿种植成本与上市时间的变化关系利用你选取的函数,求西红柿种植成本最低时的上市天数及最低种植成本栏目链接解析由题提供数据知与上市时间的变化关系的函数不可能是常函数,而用函数中的任意个进行描述时都有......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以选取二次函数来描述,以表格中数据代入得,解得所以与的关系为栏目链接当天时,西红柿种植成本最低,为元点评对于二次函数模型,根据实际问题建立函数解析式后,可利用配方法判别式法换元法函数的单调性等方法来求函数的最值,从而解决实际问题中的最值问题利用二次函数求最值时特别注意取得最值时的自变量与实际意义是否相符栏目链接►跟踪训练如右图,用长为的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若半圆半径为,求此框架围成的面积与的函数式,并写出它的定义域栏目链接解析设,︵,于是,因此,即由得......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本金为元,每期利率为,设本利和为,存期为,写出本利和随存期变化的函数关系式如果存入本金元,每期利率为,试计算期后本利和“复利”即把前期的利息和本金加在起算作本金,再计算下期利息解析期后,期后则期后,本利和为将元代入上式,由计算器算得元所以复利函数式为,年后的本利和为元栏目链接点评在解已给出函数模型的实际应用题时,关键是考虑该题考查的是何种函数,并要注意定义域,然后结合所给模型列出函数关系式,最后结合其实际意义作出解答判断所得到的数学模型是否拟合,必须使所有数据基本接近数学模型,对于般的应用问题,不会让数学模型完全符合,只是基本符合,对此,无最优解......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分段取值验算先取,由解出,故不符合,再取,同样解得,知时,符合题意答案题型二次函数的应用栏目链接例地西红柿从月日起开始上市,通过市场调查,得到西红柿种植成本为单位元与上市时间单位天的数据如下表时间种植成本根据上表数据,从下列函数中选取个描述西红柿种植成本与上市时间的变化关系利用你选取的函数,求西红柿种植成本最低时的上市天数及最低种植成本栏目链接解析由题提供数据知与上市时间的变化关系的函数不可能是常函数,而用函数中的任意个进行描述时都有,且此时三个函数均为单调函数,与表格所提供的数据不合,所以选取二次函数来描述,以表格中数据代入得......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....此时,代入函数关系式,得,解得即应装载吨燃料方能顺利地把飞船发送到预定的轨道栏目链接点评解决应用问题的基础是读懂题意,理顺数量关系,关键是正确建模,充分注意数学模型中元素的实际意义对数函数模型的般表达式为为常数,栏目链接►跟踪训练我们知道,燕子每年秋天都要从北方飞向南方过冬研究燕子的科学家发现,两岁燕子的飞行速度可以表示为函数,单位是,其中表示燕子的耗氧量计算当只两岁燕子静止时的耗氧量是多少单位当只两岁燕子的耗氧量是个单位时,它的飞行速度是多少解析由题意知,当燕子静止时,它的速度,代入已知函数关系式可得,解得个单位将耗氧量代入已知函数关系式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....本金为元,每期利率为,设本利和为,存期为,写出本利和随存期变化的函数关系式如果存入本金元,每期利率为,试计算期后本利和“复利”即把前期的利息和本金加在起算作本金,再计算下期利息解析期后,期后则期后,本利和为将元代入上式,由计算器算得元所以复利函数式为,年后的本利和为元栏目链接点评在解已给出函数模型的实际应用题时,关键是考虑该题考查的是何种函数,并要注意定义域,然后结合所给模型列出函数关系式,最后结合其实际意义作出解答判断所得到的数学模型是否拟合,必须使所有数据基本接近数学模型,对于般的应用问题,不会让数学模型完全符合,只是基本符合,对此,无最优解......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....那么该员工年的销售额为栏目链接解析本题是分段函数应用题,函数关系已给出,关键是正确理解题意,分段取值验算先取,由解出,故不符合,再取,同样解得,知时,符合题意答案题型二次函数的应用栏目链接例地西红柿从月日起开始上市,通过市场调查,得到西红柿种植成本为单位元与上市时间单位天的数据如下表时间种植成本根据上表数据,从下列函数中选取个描述西红柿种植成本与上市时间的变化关系利用你选取的函数,求西红柿种植成本最低时的上市天数及最低种植成本栏目链接解析由题提供数据知与上市时间的变化关系的函数不可能是常函数,而用函数中的任意个进行描述时都有,且此时三个函数均为单调函数......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其强度要损失,把几块这样的玻璃重叠起来,设光线原来的强度为,通过块玻璃后的强度为,则关于的函数关系式为答案栏目链接题型对数型函数模型的应用例已知火箭的起飞重量是箭体包括搭载的飞行器的重量和燃料重量之和在不考虑空气阻力的条件下,假设火箭的最大速度关于的函数关系式为其中当燃料重量为吨为自然对数的底数,时,该火箭的最大速度为求火箭的最大速度与燃料重量吨之间的函数关系式已知该火箭的起飞重量是吨,则应装载多少吨燃料,才能使该火箭的最大飞行速度达到,顺利地把飞船发送到预定的轨道栏目链接解析依题意把,代入函数关系式,解得故所求的函数关系式为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....研究相应简单应用问题利用计算工具,比较指数函数对数函数以及幂函数增长差异结合实例体会直线上升指数爆炸对数增长等不同函数类型增长的含义栏目链接题型次函数模型的应用栏目链接例为了发展电信事业方便用户,电信公司对移动电话采用不同的收费方式,其中所使用的“便民卡”与“如意卡”在市范围内每月天的通话时间分钟与通话费元的关系如下图所示分别求出通话费,与通话时间之间的函数关系式请帮助用户计算,在个月内使用哪种卡便宜栏目链接分析由题目可获取以下主要信息通过图象给出函数关系......”

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