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能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思节课存在问题的解决。

教学管理强调教师师德体现个。

尊重关心每个学生，认真上好每节课，热情接待每位家长，努力做好每件工作，全方位提高自身素质。

在教改科研中积极参与，挣当楷模，杜绝体罚和变头，本年度抽考科目优异的成绩，是我校加大教研课改力度和教学设备投入取得成绩的最好见证。

，重务实，重实效我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。

对学校的授课计划备课教学批改辅导复习考试成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。

同时提出具体的改革设想，对上课辅导寄宿生自习课实施科学管理，以达到教学管理系统的整体优化。

提高课堂教学效率是关键，每位教师必须备好每节课，学校以集体备课的形式帮助青年教师积极从教材中挖掘教学素材，组织全学区最差教案评选活动，杜绝教师产生备课的惰性和敷衍了事的态度，从根源上使教师认识到备课的重要体罚学生现象，不许教师以教研课改和课内辅导为幌子乱收费，乱订资料，乱办班。

科学的教学管理成为我校的亮点，条理性的资料收集科学的档案装订均成为教导主任观摩团参观的重点。

同学们早读纪律比较正常，很少发现违反项竞赛的情况发生。

我们值周组每天都有值周周教师值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。

应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反项竞赛的情况几乎没有。

不足的地方或需要注意的地方文明方面的工作还须加强。

佩带小黄帽红领巾校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但年级小朋友们由于刚来读年级，还不太懂事，扣分情况较多存在的问题，英语等学科专任教师缺乏，严重制约着教育教学的健康发展。

，科学仪器，音体美器材图书以及班班通设备未充分利用，对优化课堂结构，拓宽学生视野未发挥中分的作用。

造成资源的极大浪费。

我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

派出教师参加兰州举办的杜郎口教学经验交流，新课程理念讲座的学习。

通过这些教师把先进的教学手段，理念，方法带进中心小学的课堂中，学年来，经教师共同的课堂实践，由郭建军老师负责的县级实验课题小组合作学习在农村数学课堂教学中的时间研究被县教研室验收并确定为优秀课题，严泽东校长得了家长和社会的好评。

星桥中心小学值周工作总结。

星桥中心小学值周工作总结第周星桥中心小学第周值周工作总结总结人王建华各位同学各位老师学年第学期的第周值周工作，在位值周学生位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。

接下来，由我代表值周组作如下小结上周大事回顾周全体教师与学校签订安全工作责任书。

周在政教处组织下进行各班教室环境布臵检查工作，结果将在近期公布。

保育保教工作。

学校联系乡卫生院认真做好全体教师及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的服药工作及全日健康观察工作，并做好记录。

每班开设家园联系栏，向家长宣传幼儿教育相关知识，健康保健常识传染病的防治方法，与写教学札记。

授课后及时记载本课教学的成功和失误以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

教师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。

单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。

备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思节课存在问题的解决。

教学管理强调教师师德体现个。

尊重关心每个学生，认真上好每节课，热情接待每位家长，努力做好每件工作，全方位提高自身素质。

在教改科研中积极参与，挣当楷模，杜绝体罚和变相体罚学完成了本学期工作任务，现就从个方面做以总结。

德育工作方面本学期以来，我校加强师德师风建设，制定了详实可操作性的德育工作计划，加强学校思想政治工作和精神文明建设。

结合寒假暑假两期师德师风培训，使学校德育工作有条不紊的向前推进。

主要做法是，学校始终坚持德育为首，育并举的教育方针。

把思想政治工作渗透到学校活动课堂的各个环节。

并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上，建立健全了各项德育工作制度。

是坚持中心组学习制度。

学校组织全体教师定期获不定期学习政治理论和教育科学理论认真研究开展思想政治工作的途径方法以每周教师会上选出名教师对师德师风进行演讲，在例会上集体学习十大精神及解体罚学生现象，不许教师以教研课改和课内辅导为幌子乱收费，乱订资料，乱办班。

科学的教学管理成为我校的亮点，条理性的资料收集科学的档案装订均成段，理念，方法带进中心小学的课堂中，学年来，经教师共同的课堂实践，由郭建军老师负责的县级实验课题小组合作学习在农村数学课堂教学中的时间研究被县教研室验收并确定为优秀课题，严泽东校长方面的工作还须加强。

佩带小黄帽红领巾校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但年级小朋友们由于刚来读年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。

卫生保洁工作还须加强。

上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。

主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。

经值周组成员的分数汇总综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第周的项竞赛优胜班，他们是。

审核人扩展阅读河东中心小学工作总结河东中心小学工作总结学期以来，在严校长的领导下，按照校委育理念，增强教师素质。

幼儿园工作年来，在全园教师共同努力下，我园各项工作顺利开展，幼儿园家庭社会共同配合，使幼儿得以健康发展。

办园方向和队伍建设。

我们坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。

我园努力优化幼儿园常规管理。

老师们之间切实做到通力协作勤恳高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教师的积极性，发挥其潜能。

让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园，保证了时间内容人员上的落实。

，我校年来努力提高党员干部和教师的整体素质。

并通过不断丰富学习内容改进学习方法提高学习效率等途径狠抓理论学习工作。

在学习内容上重点学习马书记在教师节上的讲话以及汤局长对学校发展规划的表态发言，学校结合实际对德育工作的针对性开展讨论研究。

，学校进步推动学校教职员工队伍的道德建设，引导教师在政治思想道德品质教风学风上以身作则，率先垂范，为人师表。

使广大教师具有克服困难的毅力和坚强的意志具有无私奉献坚韧不拨的团体精神具有关心集体，维护学校荣誉的强烈责任感，年来学校倡导的种精神终身爱岗的敬业精神，爱生如子的园丁精神共同进步的团队精神。

落实的个服星桥中心小学值周工作总结.度抽考科目优异的成绩，是我校加大教研课改力度和教学设备投入取得成绩的最好见证。

，重务实，重实效我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。

对学校的授课计划备课教学批改辅导复习考试成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。

同时提出具体的改革设想，对上课辅导寄宿生自习课实施科学管理，以达到教学管理系统的整体优化。

提高课堂教学效率是关键，每位教师必须备好每节课，学校以集体备课的形式帮助青年教师积极从教材中挖掘教学素材，组织全学区最差教案评选活动，杜绝教师产生备课的惰性和敷衍了事的态度，从根源上使教师认识到备课的重要性。

结合希望低年级班主任教师要多强化训练。

卫生保洁工作还须加强。

上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。

主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。

经值周组成员的分数汇总综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第周的项竞赛优胜班，他们是。

审核人扩展阅读河东中心小学工作总结河东中心小学工作总结学期以来，在严校长的领导下，按照校委分工，认真开展河东中心小学工作，在德育工作上抓实效在教育教学抓成绩在硬件建设上抓亮点在办学理念上促发展经全体教师共同努力，圆满学数学课堂教学有效性的策略研究对我校科研兴教带来了实践阵地，也打破了河东中心小学历来没有实验课题的僵局郭建军题为小学数学中小组合作学习的点滴体会发表在新课程第期期刊上，是我们学校教育科研的结晶，也是指导教师获得学术研究成果的标杆韩文伟老师题为浅谈班主任如何对待学生心理健康教育荣获市级论文评选等奖，对我校教师积极参与教研课改带来了动力学校班班通的架设，对优化课堂结构，优化教学手段提供了有力的物质保障，下学期对白板教学设施规划建设，也是学校积极拓宽了教研课改发展的有效途径。

这些教研课改成果的展示和学校教学设备的大力投入，凸显了河东中心小学教研课改蓬勃发展的良好势头，本课。

坚持写教学札记。

授课后及时记载本课教学的成功和失误以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

教师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。

单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。

备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

创新教案，培养学生发现问题，解决问题们都能各抒己见坦诚相见，集思广益。

为了能得到较满意的结论，甚至可以针锋相对，面红耳赤。

同事们还经常请教教研员和与其他年级学校老师交流看法。

上网查东西。

同时利用网络资源我也学到了许多关于教研化学教学和班主任工作方面的知识。

当然，在教学方面还存在很多不足。