1、和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，条目式列出问题清单和整改措施，抓好整改落实。四是组织支部全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。是对照党员标准，按照个人自月开展次集中学习坚持带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学，采取个人自学与集中学习的方式抓实学习。按照三会课制度，支部每月组织次党员集中学习，抓好党员个人自学，定期开展检查抓好落实。通过抓实学习，教育引导全校党员自觉尊崇党章遵守党规，认识和坚持党员标准，进步提高理论武装，坚定理想信念。三每季度开展次专题学习讨论支部结合学校的安排，月围绕学党章党规专题开展好学习和讨论月围绕学系列讲话专题开展好学习和讨论月围绕做合格党员专题开展好学习和讨论。
2、力方向，消除思想疙瘩。八建立健全批规章制度注意总结两学做学习教育的好做法好经验，建立和完善党员学习学时管理三会课党费日党员领导干部讲党课党员定期党性分析民主评议党员等制度，建立完善党员干部经常性学党章党规学系列讲话的制度机制，强化制度执行，坚决维护制度的严肃性和权威性，形成党员经常性教育的长效机制。六组织领导成立我系两学见等方式，深入征求党员和师生群众意见。要有组织地开展谈心谈话，支部书记和支委要与每名党员谈心，支委相互谈心，党员彼此谈心。通过广泛征求意见深入谈心谈话，切实把存在问题找准找实。二是各党支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。党支部的问题要集体把脉会诊，项项讨论分析。三是要严肃认真开展批评。
3、执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开专题会议，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。发挥媒积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，写出心得体会，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。召开党支部专题组织生活会。党支部要定期召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，。
4、年月日至年月日学习要求各支部党员自学党章党规习近平总书记系列重要讲话精神等党的最新理论精神。支部书记组织召开支部研讨会，活动后于月日前将活动新闻稿与相片电子版发至邮箱。二党员民主评议为更好发挥党的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，贯彻落实党要管党从严治党的方针，让两学做精神落到实处，从严从实加强对本院本科生党员的管理，开展对全体党员的民主评议工作。工作原则实事求是民主公开坚持平等工作内容各支部自行召开民主评议会，所有正式党员与预备党员在会上做个人陈述觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，我们会向院党委推荐先进代表来参评优秀共产党员优秀党务工作者申报先进基层党组织。领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格。
5、模范作用着力解决部分党员道德行为不端，违反社会公德职业道德家庭美德不注意个人品德等问题着力解决部分基层党组织生活不严肃不认真不经常，党员教育管理不严格等问题。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风持续好转，带动校风教风学风明显好转，进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习工作做实施方案按照中央省委省委高校工委德宏市委和德宏师专党委的安排部署，结合我系实际，现就在我系党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育提出如下方案。目标要求开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强。
6、严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评院系两学做实施方案分享人林静枫院系两学做实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，年在全体党员领导小组，在校党委领导下，各负其责，把开展两学做学习教育作为项重大任务，严格落实学习教育各项要求。书记要承担起主体责任，从严从实抓好学习教育，建立完善党员干部经。
7、党的思想政治建设的重要部署，是加强党对全校领导的有力抓手。我系开展两学做学习教育的总体要求是将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与坚持立德树人结合起来日开展。三党员帮专业辅导讲座为更好发挥我院本科生党员的先进模范作用，更好地服务同学，践行服务型党支部的宗旨，于年月日开展党员帮专业辅导讲座。讲座由成绩优异专业素养突出的级本科生党员讲授本专业特点课程体系与学习方法，并结合学科热点讲解学科知识，以帮助广大同学更深刻地理解学科内涵发掘学习兴趣。讲座详情请查看附件。四两学做征文比赛以两学做为主题，结合理论精神与自身实际进行写作。于年月日前将作品发送至邮箱参赛对象经济与管理学院全体本科生自愿参加撰写要求主题鲜明语言通顺条理清晰结构完支部理论学习学习时间。
8、常性学党章党规学系列讲话的制度机制，形成党员经常性教育的长效机制。充分校园网微信微博等新媒体，及时推送学习内容，引导师生党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面，增强学习教育效果。注重及时宣传推广两学做学习教育的做法和成效，营造良好氛围。顺利地开展好我系两学做的各项工作。院系两学做实施方案全文完党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员要对照党员标准，对照两学做学习教育要求，实事求是作出自我评价。党员互评要讲真话说实话，摆问题提意见，不搞人身攻击。邀请教师代表学生代表等参加民主测评。二是民主测评要具体实在。个人自评要对是否主动按月足额交纳党费是否积极参加党组织活动是否认真完成党组织安排工作，如何立足岗位发挥党员作用等情况作出。
9、的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例关于党内政治生活的若干准则中国共产党发展党员工作细则等党内法规，以及云南省从严从实管理党员若干规定等制度规定。学习党的历史，学习革命先辈和杨善洲高德荣召存信等先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训，自觉遵守党规党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事着力解决部分党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，损害师生群众利益着力解决部分党员精神不振，工作学习消极懈怠，不起先锋。
10、具体说明，党员互评，民主测评组织评定也要围绕以上情况进行，做到见人见事见思想。三是支部要综合民主评议情况和党员日常表现，进行综合分析，确定评议等次。要把党员管理积分作为民主评议党员的重要依据制定好计科系党章党规进校园进头脑工作实施方案，加强课堂主渠道教学，开展好我系爱国主义演讲比赛和到烈士纪念碑前祭奠革命先烈等活动认真组织系部党员师生开展党章党规学习教育知识测试活动，营造学党章遵党规守党纪的浓厚氛围。五讲授好党课在七和十前后，由支部书记给全系党员上次党课。六开展次正反典型教育组织系部没课党员观看电影独龙之子张德荣，并写出心得体会。七召开好专题组织生活会和民主评议党员活动支部要召开好全体党员会议，组织党员开展好组织生活会。是要面向党员和师生群众广泛。
11、模范作用着力解决部分党员道德行为不端，违反社会公德职业道德家庭美德不注意个人品德等问题着力解决部分基层党组织生活不严肃不认真不经常，党员教育管理不严格等问题。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风持续好转，带动校风教风学风明显好转，进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习工作做实施方案按照中央省委省委高校工委德宏市委和德宏师专党委的安排部署，结合我系实际，现就在我系党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育提出如下方案。目标要求开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强。
12、征求意见。通过个别谈话集体座谈上门走访书面征求纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。教师党员要自觉践行四有好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育改革创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。每位教职工党员要在教书育人管理育人服务育人中发挥先锋模范作用。学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信理论自信制度自信，增强社会责任感创新精神和实践能力。五主要措施开展次党组织关系集中排查和基层党组织负责人培训。二每党纪。二学系列讲话认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神。认。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
院系两学一做实施方案计划
