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doc 党课讲稿:“不忘初心、继续前进” 要从党的历史中汲取营养 编号8 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党课讲稿:“不忘初心、继续前进” 要从党的历史中汲取营养 编号8》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而辅导员在这门艺术中占有举足轻重的地位。辅导员的作用就是对孩子们进行思想道德教育的参谋和助手,是学校德育教育的配合和补充。所以个优秀的大队辅导员,必须要严于律己,用自己的言行去影响教育队员。在学校,大队辅导员就是队员的榜样,因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的,要求队员做到的,辅导员必须先做到,办不到,我注重从学生的学情出发,注意培养学生的创新思维和创新能力,注重知识传授的含金量,精讲精练,举反三,把时间留给学生,因为我知道科学课注重的就是对学生自己动手动脑能力的培养,所以大量的时间和空间留给他们,是使学生真正成为学习的主人最好的方法。在教学中我坚持做到讲而不灌,练而不乱,启而适时,诱而多变。培养学生各方面的能力。作为名合格的人民教师,必须要关爱每位学生。热爱个学生就等于塑造个学生,而厌弃个学生无异于毁坏个学教师两个无悔征文满怀信心......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....日复日,年复年,我和我的家人们从不厌倦学生的爱和对教育的执着,两年我被评为唐山市中小学教育教学先进工作者,县科学学科带头人,多次参加市县级优质课评比,并获得佳绩。我所任教的学科每年的期末检测成绩均名列全镇榜首。我校德育工作得到了上级领导的肯定和好评,我本人也连续两年并评为县优秀辅导员称号。在以后的工作中,我仍将如既往的倾注我的爱和努力,继续做好我的本职工作。因为我知道,教育也和产品的品牌样,唯有卓越,方能持久。唯有无私的爱,才能浇灌出最亮丽的花好雷锋等活动,既服务于社会,又在社会中学习锻炼用我们的小手放飞绿色的希望,通过环保教育和实践,增强队员的环保意识,用实际行动保护我们生活的家园。通过这些活动的开展,队员们感受到了我能行的快乐与自豪。做为大队辅导员,每名队员都牵扯着我的心。李建平同学是我校二年级的名少先队员,去年的元旦他的母亲因肺癌不幸过世......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....人也随着活泼起来。看到他脸上灿烂的笑容,我倍感欣慰。因为他虽然失去了个小家,我们让他拥有了个更大的家虽然他失去了父母,我们让他却得到了更多的妈妈的关爱。他的快乐就是我的快乐,我们就是他的老师妈妈,正是由于我年的风雨历程我深深地到为人师的酸甜苦辣。我担任的是科学课。科学课知识涉及面广,实验内容多。为了上好每节课,我常常是绞尽脑汁冥思苦想,从报纸杂志网络上去寻求新的教学理念,积极向有的教师请教,根据不同年级的年龄特点认真设计每个环节。虽然有时已是夜深人静,劳累了天,躺在床上满脑子想的仍然是今天我都教会了学生什么,明天应该教什么,应该怎么教。有时突然灵感来想起个新的教学方案,便忘了疲劳,骨碌爬起来继续备继续写,直到满意为止。在知识传授儿。现在由他六十多岁的姑姑代为照顾。消息传来,立刻牵动了我的心。我便和校领导还有他们的班主任商量如何帮助这个可怜的孩子......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让我无怨无悔的走上了教师这个神圣岗位。自此,我的人生目标更加坚定,我的生活充满阳光,记得十年前我刚从河北滦师毕业时,手里捧着毕业证书,我的心情是那么的激动,那么的骄傲,那么的自豪。我终于如愿以偿成了名光荣的人民教师。于是,寒暑假也好,我自费跑去观摩这些年,我参加了国家省市县的教学基本功美文诵读等诸多比赛,不管成绩如何,我看重的是学习的过程还参加开放课送教下乡活动,课后满满几页纸写下老师们的点评和建议我曾多次被评为优秀教师优秀班主任和师德师风先进个人,班上的学生家长总是说孩子,你要像你们的傅老师样优秀哦,我也曾经迷茫过,究竟我是喜欢当老师,还是适合教书,抑或别无选择王崧舟老师的教时时关注着孩子的情绪状态课余时间,我把重点难点再单独给艳子讲解遍,直到她弄懂了,能独立完成作业为止碰到要买学习用品订课外读物等需要用钱时,我悄悄地帮孩子买好放在抽屉里缴好费在班上起分发放寒假了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提起他们俩,分宜六中的学生和家长都竖起大拇指。小姑傅小莲,因罹患乳腺癌不得不离开她喜欢的幼儿教育事业,那年,她不知流下了多少眼泪。我的小叔叔傅和生在司法局工作,却仍有教师情结,找对象时心要找个女教师,现在在分宜镇站前小学从教的婶婶李蓉经常自豪地说大伯说那时的学生们入学时,须在孔老夫子的圣像前恭立,磕头后才可以上课。抗战时期,学校就设在村里的大庙中,这里在上课,那边还要时时躲避日本飞机的狂轰滥炸。文革开始了,教师被划分为黑五类,戴大高帽游街批斗拳打脚踢,我的爷爷也未能幸免。即使这样,即使后来被红卫兵折磨得双耳几近失聪,他也从未想过离开过他挚爱的三尺讲台。在爷爷的熏陶下,我的爸爸傅精忠高中毕业后也拿起了教鞭,成为了爷爷的接班人。那时教师工资收入低微,工作和生活环境都很艰苦,但教师两个无悔征文白天,在三尺讲台辛苦耕耘,执掌教鞭晚上,边做好家务,哺育孩子,边研读教材制作课件......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....每日与少先队员同纯同真同乐,殷殷之爱化作栋梁之才,虽忙虽苦虽累,但我乐在其中。学校德育工作不但是门科学教师两个无悔征文。正如歌唱家宋祖英唱的那样虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板写下的是真理,擦去的是功利那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。但是我无悔于自己的选择,无悔于自己的青春,在新轮课程改革的大潮中我仍将乘风破浪,不断奋斗,不断拼搏,不断进取,用满腔的热血去培植希望的奇葩,用豪情与壮志去点燃希望的火花,用永恒的微笑去铸就明天的栋梁,用勤劳的双手托起明日那轮更加火红的太阳。最后,我要大声地说教师,我无悔的选择。全文小队干部平时多关注李建平的衣食住行等方面有没有什么困难,有困难的话要及时向我和校领导反映,我们的做法同时带动了全校的师生,现在我们全校师生每时每刻都在关爱着这个可怜孩子。他有困难马上就会有人伸出友爱之手......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....作为新年礼物。我时常觉得很内疚,面对这个可怜的孩子,自己只能做到这些。让我感到欣慰的是,聪慧坚强的艳子挺过来了。年底的感恩班会课上,孩子站在了讲台前我要感谢我的爸爸,虽然他离开了,但是他给教师两个无悔征文教师,我的人生才有了不平常的意义。还记得那年休完产假,回校后我继续任教原来的班级,做班主任。开学后不久,我发现向乖巧听话的艳子竟然连续三天欠交作业,我让同学把她喊过来为什么这些天不完成作业呢我不会做。以前直是爸爸辅导你功课的。他最近很忙吗听完我这话,这孩子声不吭,眼泪开始哗哗地往下流。我的心猛地揪。下午,我个人骑车去了艳子家。低矮潮湿的平房里,年迈的奶奶泪流满面。原来,孩子的爸爸两个星期前突发重病去世了。岁时母亲最终考上了师范,成为了名合格的人民教师。我的大伯傅精武伯母赵季英在教育岗位上辈子,不但教出的桃李无数,自己的孩子也个个优秀。叔叔傅和平婶婶夏冬英......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....前后不到两个月的时间,李建平便失去了双亲,变成了事,不在队员面前说,让孩子们在心里佩服你。我是这样想的也是这样做的,几年来,凡是要求队员做到的,我都先做到了。为了顺应改革开放的发展潮流,促进教育工作多出人才快出人才发展创造性崭新人才的需要,在校领导的支持和各中队辅导员的配合下,我大胆尝试,积极探索,开展了各式各样丰富多彩的少先队活动如每周举行庄严肃穆的升旗仪式,倚靠德育基地对学生进行爱党爱国教育。举行演讲比赛讲故事比赛征文赛手抄报比赛等等活动。除此之外我们还从家庭学校社。每位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待热情鼓励耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。年月起,我又担任了学校的大队辅导员,承担了学校德育建设的分工,虽然我的工作更多更琐碎......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....专款专用,所有的基金都为李建平在我校学习期间所使用,并且我马上组织全校师生捐款,这次捐款立刻得到了全校师生的响应,孩子们纷纷的把自己的零用钱都捐了出来,老师们也都纷纷捐款捐物。基金到位后,我们马上为李建平添置了新的衣物和学习用品。除此之外,我还召开少先队干部会议,要求大中大自然等范围广泛开展体验活动,让学生亲身感受自己在社会家庭学校中的作用如今天我当家活动,学校和家长取得联系,每个月拿出天的时间,学生与家长换位,让学生做每天家长必做的工作。这样队员充分发挥了小主人的作用,既体谅到了爸爸妈妈的辛苦,又学会了干家务开展校园小主人活动,其实学校的砖瓦,草木,字画,言行都有教育功能。通过让他们轮流对这些工作负责,既增强了队员们的自我管理意识又加深了对学校的了解和热爱新世,而且门艺术性科学。在工作实践中,要使德育工作事半功倍,就必须重视工作的艺术性......”

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