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ppt 2016粤教版语文必修四第10课 阿Q正传 ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016粤教版语文必修四第10课 阿Q正传 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....出版于年月,收集了包括狂人日记等共篇小说。呐喊反映了从辛亥革命到五四运动前后的中国社会,特别是在帝国主义和封建主义压迫下的农村和村镇的面貌塑造了没落知识分子孔乙己城市贫民药人力车夫件小事被压迫农民故乡风波等形象......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....反过来革命。革命严重脱离群众,带有妥协性和不彻底性。思考还是知县阿小王胡之类邹七嫂吴妈等赵太爷地保假洋鬼子看客饱受欺凌而又互相争斗。满脑子忠君思想,男尊女卑思想,愚昧麻木。满脑子封建节烈思想互相勾结欺压百姓作威作福,贪婪成性国民愚昧社会黑暗九分得意地笑,为示众喝彩人物分析试结合上面的事例和人物语言心态动作,分析阿的性格特点。妄自尊大......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....探究辛亥革命失败的根本原因,感悟小说深刻的思想内涵!再见!名人阿年龄三十出头籍贯不详身份地位无所有的贫苦农民工作打零工外形特征头上有癞疮疤性格特征精神胜利法生平最得意的事欺负小尼姑生平最恼火的事向吴妈求爱......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....出版于年月,收集了包括狂人日记等共篇小说。呐喊反映了从辛亥革命到五四运动前后的中国社会,特别是在帝国主义和封建主义压迫下的农村和村镇的面貌塑造了没落知识分子孔乙己城市贫民药人力车夫件小事被压迫农民故乡风波等形象......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....拗断他的竹筷,放下他的辫子,并且批他几个嘴巴,聊且惩罚他忘了生辰八字,也敢来做革命党的罪。但他终于饶放了,单是怒目而视的吐口唾沫道“呸!”未庄革命前后有何变化,说明了什么人心摇动谣言旺盛前后日见其安静赵太爷等低声下气戴银桃子拆辫子长辫子剪辫子盘辫子知县政治把总军事还是把总改了名革命不仅没有从根本上动摇封建统治......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....之不过在大多数人身上,这是偶然的表现,并且往往是实际胜利的前导而在阿身上,这种精神胜利法居于统治地位。这种区别不仅仅在于前者的偶然性,后者的经常性必然性更主要的还在于前者是准备面对现实,后者则是逃避现实。阿的精神胜利法就是这样形成的。是种自我欺骗自我麻醉的手段。阿的“优胜记略”不过是充满了血泪和耻辱的奴隶生活的记录......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....表示他愿同新文化“前驱”取同步调,为革命呐喊战斗。阿正传于年月日至年月日在晨报副刊上连载,署名为巴人。后收入第部小说集呐喊。阿正传简介第二章优胜记略第二章优胜记略第三章续优胜记略第四章恋爱的悲剧第五章生计问题第六章从中兴到末路第八章不准革命第九章大团圆鲁迅要创作阿正传的原因•意图有两点•是“画出沉默国民的灵魂”,“暴露国民的弱点”......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....盲目趋时争强好胜,忍辱屈从自轻自贱,心满意足这就是阿的精神胜利法阿“精神胜利法”是种心理现象。表面上看起来,是对现实的无能为力,实际上包孕着内心深处的不满和抗议,是不甘心于失败力图摆脱失败的心理表现。当人们对物质上的解放感到绝望时,往往就去追寻精神上的解放来代替,就去追寻思想上的安慰,以摆脱完全的绝望处境。事实上这是在想象和幻觉中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....原姓周,幼名樟寿,字豫山,后改为豫才。年起,改名树人。鲁迅是他年发表狂人日记时开始使用的笔名......”

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