帮帮文库

ppt 如何培养员工PPT模版培训PPT教材 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:18

《如何培养员工PPT模版培训PPT教材》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....追究原因特性要因图画而不是在撇清责任••人•机•料•法•环境纠正预防计划执行矫正改善循环教育员工坚持质量第安全至上的理念品质以最经济的手段制造出有顾客购买的产品车撞坏了,是技术差,不是车子烂•质量不好是质量管理不好,不是产品不好制造任何成就都比目下决策,不把工厂弄得手忙脚乱天翻地覆才怪。依经验技能,用脑找出原因做最精准的判断,下最正确的决心,口手脚的动作才会出差错。干部条件精准的判断力高超的说服力•问题员工在上班时间打瞌睡,你怎么处理数据事实假数据害大家入歧途•错误数据将误导决策入歧途,如登山迷路可能陷入万劫不复。假错误数据的来源•检验人为误差,量测仪器误差。•员工先行筛选提供不实预设立场不切事实问题检验员发现数表现据上最近成品质量特别好,降低了不良率,你怎么想情理法法理情理法情中国人情味浓,情理法,经常见面三分情,先讲情面通融把法律规定摆在最后......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不怕没柴烧工业安全是企业永续经营的根本之教员员工始终整理整顿清扫清洁素养把工场变客厅•不是在工场内设大沙发老人茶具及电视,而是把工场整理的像家里客厅般干净整洁,消除浪费提高效率。整理把个人管辖范围的物品分为两类“要的”“不要的”整顿把“要的”东西归定位,好取好放,增加工作效率清扫工作范围机具设备地板墙壁天花板打扫干净清洁防杜脏源不秽污物杂乱再发生,保持干净机修漏油处门口置脚踏板素养内心素养不好,凡事必敷衍。个人发自内心的整理整顿清扫清洁,才能永保工作场所的整齐洁净。教育员工做事以效益为标准企业以盈利为目的,部门和个人以此为基本出发点效益效率要快,但能赚到钱最重要•检验火柴的例子为了探寻火柴的质量,把所有火柴划火检验•效率•效益直线为两点最短距离,但前路不通则只好绕道取损益平衡观点,完成任务但要最省钱省事。问题你认为你的工作还有哪些可作何改善......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....中国员工有几个不好的习惯做事随意,没有规矩有了规矩,弄虚作假,不守规矩遵守规矩,却总是做不到位。如何在岗培养员工•是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导,使部下掌握工作上所必须具备的能力。•培养下属的重要意义被开发出来的有贡献的人是企业宝贵的资源,反之,是企业最大的浪费员工是企业利润的主要创造者培养员工是管理者最主要的工作之对人事时地物彻底了解对人事时地物彻底了解人事上下左右人事组织权责管理规章。任务我来干什么的为何上下工序谁主导谁要工作谁能相互协助何时作作什么规格为何地点如何作标准作业程序标准检验程序问题请描述你的任务!用方式!了解如何支援作业员工人力上下左右协力厂客户谁能帮助你和你的员工•财力要花多少钱•物力机器设备工模具场地目标•上级要求消极•期许积极信心•最忌讳的句话那是不可能的吾心信其可行,则移山填海之难亦有成功之日吾心不信其可行,则反掌折枝之易亦无成功之时在员工面前展现达成任务的信心,信心建在旺盛的企图心上干部就是在解决不如意不称心挫折,否则有员工就好了,要干部干什你来做我来做上帝的公平每人每天给小时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不把工厂弄得手忙脚乱天翻地覆才怪。依经验技能,用脑找出原因做最精准的判断,下最正确的决心,口手脚的动作才会出差错。干部条件精准的判断力高超的说服力•问题员工在上班时间打瞌睡,你怎么处理数据事实假数据害大家入歧途•错误数据将误导决策入歧途,如登山迷路可能陷入万劫不复。假错误数据的来源•检验人为误差,量测仪器误差。•员工先行筛选提供不实预设立场不切事实问题检验员发现数表现据上最近成品质量特别好,降低了不良率,你怎么想情理法法理情理法情中国人情味浓,情理法,经常见面三分情,先讲情面通融把法律规定摆在最后。西方不是没有人情味,但法理情,把法摆在最前面,切合法再说。如能融合中西方精华,理法精是处理突发或不合理事件可供考虑的顺序,先用智能判定处理事情的合理,最高效益。忠臣乎走狗乎问题公司公告星期天加班!但有人表示不便加班组长如何处理遇问题不本位不推责三个臭皮匠胜过个诸葛亮!采思广益总比单打独斗要好班组最常犯错误观念现场的异常现象都是员工引起的遇问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你怎么处理数据事实假数据害大家入歧途•错误数据将误导决策入歧途,如登山迷路可能陷入万劫不复。假错误数据的来源•检验人为误差,量测仪器误差。•员工先行筛选提供不实预设立场不切事实问题检验员发现数表现据上最近成品质量特别好,降低了不良率,你怎么想情理法法理情理法情中国人情味浓,情理法,经常见面三分情,先讲情面通融把法律规定摆在最后。西方不是没有人情味,但法理情,把法摆在最前面,切合法再说。如能融合中西方精华,理法精是处理突发或不合理事件可供考虑的顺序,先用智能判定处理事情的合理,最高效益。忠臣乎走狗乎问题公司公告星期天加班!但有人表示不便加班组长如何处理遇问题不本位不推责三个臭皮匠胜过个诸葛亮!采思广益总比单打独斗要好班组最常犯错误观念现场的异常现象都是员工引起的遇问题,追究原因特性要因图画而不是在撇清责任••人•机•料•法•环境纠正预防计划执行矫正改善循环教育员工坚持质量第安全至上的理念品质以最经济的手段制造出有顾客购买的产品车撞坏了,是技术差,不是车子烂•质量不好是质量管理不好......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大部份的人都在嫌公司给的不足他付出的。成功的干部往往绝大都仍都是傻傻付出劳心劳力的那群而不是斤斤计较口饭需配口菜的人!•记得好人是不会被遗忘的,失意只是暂时,早晚会被发现而受重用!总结在岗培养员工的原则•由基础到应用从简单到复杂让其动手看看让其积极地提问不停地关心鼓励讨论星级员工优秀良好合格不合格嘉山需要什么样的员工现场工作中的流员工讨论•您了解下属的性格吗•您了解下属的工作技能吗•您清楚下属的工作内容吗•您能正确把握下属的工作职责吗•您的下属清楚地了解您对他的期望吗•你的下属清楚公司的基本规则吗•你的下属有成为优秀员工的动力吗•你的下属中有多少是优秀员工•你准备调整自己哪些管理行为工作整改建议•讨论根据以上讨论,请列举出五个整改想法。如何在岗培养员工中国员工的画像•海尔总裁张瑞敏关于人的品质有段精彩的论述“如果训练个日本人,让他每天擦六遍桌子,他定会这样做而个中国人开始会擦六遍,慢慢觉得五遍四遍也可以,最后索性不擦了”,“中国人做事的最大毛病是不认真,做事不到位,每天工作欠缺点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是技术差,不是车子烂•质量不好是质量管理不好,不是产品不好制造任何成就都比不上安全重要•留得青山在,不怕没柴烧工业安全是企业永续经营的根本之教员员工始终整理整顿清扫清洁素养把工场变客厅•不是在工场内设大沙发老人茶具及电视,而是把工场整理的像家里客厅般干净整洁,消除浪费提高效率。整理把个人管辖范围的物品分为两类“要的”“不要的”整顿把“要的”东西归定位,好取好放,增加工作效率清扫工作范围机具设备地板墙壁天花板打扫干净清洁防杜脏源不秽污物时,不分贫富贵贱!发挥干部专才教导督导员工就是创造时间,也就是说你天不止小时。干部参与作业时机人力临时不足员工不熟练工作,教导之。非干部亲自上线原因员工偷懒抱怨使个性员工老是说“我不会”•问题员工报告机器故障,怎么办办事用口用手用脚用脑信口开河乱投药•没有根据事实分析判断盲目下决策,不把工厂弄得手忙脚乱天翻地覆才怪。依经验技能,用脑找出原因做最精准的判断,下最正确的决心,口手脚的动作才会出差错......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而不是身体!无的放矢的员工愈来愈少,员工发生挫折才会有怨言,多听取他们的心声探讨原因采取纠正预防措施。问题员工向领班抱怨最近检验员老是找我麻烦,我不干了,你是主任,怎么处理正确和适当地奖励与处罚•奖励是驱使人们走向共同目的地的原动力之,奖励优秀的人员,是为了激励全体人员的积极性。•处罚是防止些人偏离既定行进路线的保证,也是为了保证每个人的行动都符合最低要求。公私分明达成任务新伙伴报到,好好接待,降低员工流动率,对管理者对公司都有好处。凡事依公司规定办理•赏罚公私不分是异常,意外的开始,不管是在人事工作质量都会出现摆不平的抱怨。只要是公司规定的,干部的话就是最高命令,大可不必用“这是厂长交待的”等用“干部的干部”来压员工,否则你永远建立不起公司赋予你的权威,任务的达成与否将变成看上级够不够力或基层高兴与否!问题你如何接纳新员工结语•部机器的运转运畅有赖其所有零配件齐全功能正常。•企业的成功有赖全体干部员工之健全......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....也就是说你天不止小时。干部参与作业时机人力临时不足员工不熟练工作,教导之。非干部亲自上线原因员工偷懒抱怨使个性员工老是说“我不会”•问题员工报告机器故障,怎么办办事用口用手用脚用脑信口开河乱投药•没有根据事实分析判断盲目下决策,不把工厂弄得手忙脚乱天翻地覆才怪。依经验技能,用脑找出原因做最精准的判断,下最正确的决心,口手脚的动作才会出差错。干部条件精准的判断力高超的说服力•问题员工在上班时间打瞌睡,你怎么处理数据事实假数据害大家入歧途•错误数据将误导决策入歧途,如登山迷路可能陷入万劫不复。假错误数据的来源•检验人为误差,量测仪器误差。•员工先行筛选提供不实预设立场不切事实问题检验员发现数表现据上最近成品质量特别好,降低了不良率,你怎么想情理法法理情理法情中国人情味浓,情理法,经常见面三分情,先讲情面通融把法律规定摆在最后。西方不是没有人情味,但法理情,把法摆在最前面,切合法再说。如能融合中西方精华,理法精是处理突发或不合理事件可供考虑的顺序,先用智能判定处理事情的合理,最高效益......”

下一篇
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
1 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
2 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
3 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
4 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
5 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
6 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
7 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
8 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
9 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
10 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
11 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
12 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
13 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
14 页 / 共 23
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
如何培养员工PPT模版培训PPT教材
15 页 / 共 23
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批