1、,中小学电教费专款专用,主要用于电教设施的维护与更新,重点用于农远年市县区农村中小学现代远程教育工程工作总结材料育工程,是全面提升农村教育质量和效益的重要手段是实现教育跨越式发展难得的历史机遇,我县充分认识到这项工作的战略意义,把它作为全县教育改革和发展的项全局性工作来抓。成立了分管县长任组长,教育局财政局发改局负责人为成员的工程领导小组,负责对工程项目实施进行统部署,制定实施方案由教育局局长任组长,分管副局长为副组长,计财科装备中心网络中心教研室等职能科室为成员的工程业务指导小组,下设办公室在电教站,具体指导与协调实施工了期农村中小学信息技术骨干教师培训,并于年月专门组织农远工程管理人员技术人员半个月培训,培训会对多媒体设备的维护和常见故障的排除光盘资源。
2、规范,确保了工程质量。是我县各学校项目领导小组高度重视项目评估工作,对项目实施情况进行了认真全面的自查评估。各学校从项目组织机构配套资金人员培训设备建设资源接收和应用管理课题研究等方面全面回顾,总结了项目执行中取得的经验成绩,分析了存在的问题及今后的计划措施,在向县农远办提交书面汇报材料的同时,并提供了与项目有关的档案资度多媒体教室管理制度现代远程教育资源下载和软件使用管理制度现代远程教育项目服务管理制度等种规章制度。做到了制度上墙,责任到人,使管理工作做到了有章可循职责分明。是完善农远工程技术支持服务体系。组织人员定期到学校进行设备巡检,能做到农远硬件设备维修随报随修大故障在周内处理,初步形成了统的服务机制。是设立专项建设资金。县教育局财政局联合下发了文。
3、方公里,万人口。全县现有农村中小学处,义务教育阶段在校学生万人。我县的教育基础较好,先后被确定为。近年来,我县始终把教育摆在优先发展的战略位置,在巩固两基的基础上,全面贯彻落实国务院关于进步加强农村教育工作的决定精神,紧抓我省实施农村中小学现代远程教育工程的历史机遇,把实施农村中小学现代远程教育远程教育与课程整合的研究,努力实现教育模式教学方法和呈现方式的变革,实现轻负担而高质量的办学目标。强化资源建设,为远程教育应用提供有力保障。进步加强农村中小学教育资源库建设,使基础教育学科资源和远程教育课程资源更加丰富为丰富教学资源,我们积极鼓励优秀教师结合实际,充分发挥积极性和创造性,自主开发具有本地特色的教育教学资源,供广大农村教师下载使用。同时,指导教师们通过。
4、交书面汇报材料的同时,并提供了与项目有关的档案资料。健全制度,规范运行。是制定农远工程设备管理制度,落实管理人员岗位责任。先后下发了中小学现代远程教育工作管理办法远程项目学校工作职责远程应用的关键。为扎实做好农村教师培训工作,我县全面开展了系列农村教师培训工作。是要求所有农村学校建立先培训后上岗,不培训不上岗的使用机制。县教育局配套出台了农远工程教师计算机能力会达标考核,要求农村学校所有专任教师通过校本培训,达到会使用操作系统会上网查找资料会操作会用课件上课。每次培训都要由人事局教育局联合组织考试,颁发结业证书,考试结果与教师职评评先年度奖金挂钩。是抓好骨干培训。今年县教育网络中心安排年市县区农村中小学现代远程教育工程工作总结县现辖个乡镇,个行政村,总面积。
5、管理应用和光盘存储技术举办了专题讲座,学员分组到乡镇中小学微机室进行实际操作维护,巩固了培训效果。是把农远工程纳入校本培训之中。依托骨干教师开展教师全员信息技能操作培训,积极探索和建立了校本培训新模式,其内容涉及观摩全国中小学现代远程教育工程培训光盘,设备使用技术培训课堂应用务环境。强化教师培训把农村教师的教育技术能力培养作为个长期的工作来抓,加强农村教师信息技术的再培训,重点加强新理念新课程新技术的培训,鼓励教师下载整合中央电教馆远程资源或网上其它资源,进行教学设计课件制作,学校要举办应用远程教育资源课堂教学研究等活动,进步提高教师应用远程教育设备资源的积极性,努力推进教育教学改革,切实提高全县农村中小学教师的信息技术素养。全文完。加强领导,协调推进。实。
6、跨越式发展难得的历史机遇,我县充分认识到这项工作的战略意义,把它作为全县教育改革和发展的项全局性工作来抓。成立了分管县长任组长,教育局财政局发改局负责人为成员的工程领导小组,负责对工程项目实施进行统部署,制定实施方案由教育局局长任组长,分管副局长为副组长,计财科装备中心网络中心教研室等职能科室为成员的工程业务指导小组,下设办公室在电教站,具体指导与协调实施工法和呈现方式的变革,实现轻负担而高质量的办学目标。强化资源建设,为远程教育应用提供有力保障。进步加强农村中小学教育资源库建设,使基础教育学科资源和远程教育课程资源更加丰富为丰富教学资源,我们积极鼓励优秀教师结合实际,充分发挥积极性和创造性,自主开发具有本地特色的教育教学资源,供广大农村教师下载使用。同时。
7、农村中小学现代远程教。是设立专项建设资金。县教育局财政局联合下发了文件,中小学电教费专款专用,主要用于电教设施的维护与更新,重点用于农远工程建设,确保农村远程教育工程可持续发展。是教育局拟定出台县农村中小学现代远程教育工程年度考核评估细则,对各校从项目管理活动组织实施效果师资培训等方面进行年度工作考核,将考核结果直接记入校长年度目标考核,保证农村现代远程教育工程的各项工作得到有效落实。加强培训,强化应用。教师培训是现代远程教育工程小组高度重视项目评估工作,对项目实施情况进行了认真全面的自查评估。各学校从项目组织机构配套资金人员培训设备建设资源接收和应用管理课题研究等方面全面回顾,总结了项目执行中取得的经验成绩,分析了存在的问题及今后的计划措施,在向县农远办。
8、指导教师们通过多种手段,共享远程教育资源,建立适应学校教育教学需要的资源素材库,为组织管理教学辅导等创建优良的服年市县区农村中小学现代远程教育工程工作总结材料要的资源素材库,为组织管理教学辅导等创建优良的服务环境。强化教师培训把农村教师的教育技术能力培养作为个长期的工作来抓,加强农村教师信息技术的再培训,重点加强新理念新课程新技术的培训,鼓励教师下载整合中央电教馆远程资源或网上其它资源,进行教学设计课件制作,学校要举办应用远程教育资源课堂教学研究等活动,进步提高教师应用远程教育设备资源的积极性,努力推进教育教学改革,切实提高全县农村中小学教师的信息技术素养。全文育工程,是全面提升农村教育质量和效益的重要手段是实现教育跨越式发展难得的历史机遇,我县充分认识到。
9、,中小学电教费专款专用,主要用于电教设施的维护与更新,重点用于农远年市县区农村中小学现代远程教育工程工作总结材料育工程,是全面提升农村教育质量和效益的重要手段是实现教育跨越式发展难得的历史机遇,我县充分认识到这项工作的战略意义,把它作为全县教育改革和发展的项全局性工作来抓。成立了分管县长任组长,教育局财政局发改局负责人为成员的工程领导小组,负责对工程项目实施进行统部署,制定实施方案由教育局局长任组长,分管副局长为副组长,计财科装备中心网络中心教研室等职能科室为成员的工程业务指导小组,下设办公室在电教站,具体指导与协调实施工了期农村中小学信息技术骨干教师培训,并于年月专门组织农远工程管理人员技术人员半个月培训,培训会对多媒体设备的维护和常见故障的排除光盘资源。
10、项工作的战略意义,把它作为全县教育改革和发展的项全局性工作来抓。成立了分管县长任组长,教育局财政局发改局负责人为成员的工程领导小组,负责对工程项目实施进行统部署,制定实施方案由教育局局长任组长,分管副局长为副组长,计财科装备中心网络中心教研室等职能科室为成员的工程业务指导小组,下设办公室在电教站,具体指导与协调实施工育局财政局发改局统行动,密切配合,坚持以应用为核心,加大投入,进步加快农村远程教育工程建设,推进信息技术在农村教育教学中的普及与应用,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的效益,促进教育事业的全面开展。立足县情,按照适度超前,科学规划,稳步实施,整体推进的原则,加快农村远程教育工程推进。争取年,实现农村中小学普通教室多媒体化。充分发挥主管部门的组。
11、方公里,万人口。全县现有农村中小学处,义务教育阶段在校学生万人。我县的教育基础较好,先后被确定为。近年来,我县始终把教育摆在优先发展的战略位置,在巩固两基的基础上,全面贯彻落实国务院关于进步加强农村教育工作的决定精神,紧抓我省实施农村中小学现代远程教育工程的历史机遇,把实施农村中小学现代远程教育远程教育与课程整合的研究,努力实现教育模式教学方法和呈现方式的变革,实现轻负担而高质量的办学目标。强化资源建设,为远程教育应用提供有力保障。进步加强农村中小学教育资源库建设,使基础教育学科资源和远程教育课程资源更加丰富为丰富教学资源,我们积极鼓励优秀教师结合实际,充分发挥积极性和创造性,自主开发具有本地特色的教育教学资源,供广大农村教师下载使用。同时,指导教师们通过。
12、,落实管理人员岗位责任。先后下发了中小学现代远程教育工作管理办法远程项目学校工作职责远程教育设备管理制度现代远程教育管理人员教师工作职责现代远程教育资源接收管理人员职责现代远程教室管理制度计算机教室管理制应用的关键。为扎实做好农村教师培训工作,我县全面开展了系列农村教师培训工作。是要求所有农村学校建立先培训后上岗,不培训不上岗的使用机制。县教育局配套出台了农远工程教师计算机能力会达标考核,要求农村学校所有专任教师通过校本培训,达到会使用操作系统会上网查找资料会操作会用课件上课。每次培训都要由人事局教育局联合组织考试,颁发结业证书,考试结果与教师职评评先年度奖金挂钩。是抓好骨干培训。今年县教育网络中心安排育工程,是全面提升农村教育质量和效益的重要手段是实现教。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
某某年市县区农村中小学现代远程教育工程工作总结材料
