





























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
软件信息软件信息软件仪器设备费仪器设备费仪器设备费仪器设备费系统软件系统软件多媒体制作软件服务器个人计算机无线网络设备多媒体制作硬件企业资源规划系统软件数据库软件企业流程再造软件多媒体教案与网站制作示范系统展示示范系统展示示范系统展示多媒体教案与网站制作已购置已购置共计业界访查问卷调查及实地访查藉由了解中部地区业界含中小企业于制造自动化商业自动化及制商整合之实施现况及程度,以作为扩充规划并编列所需技术训练项目之依据﹔另可推广宣传本产学合作教学中心,以发挥中心设立之效益。
汇整解决方案搜集相关系统供货商之信息,如系统架构应用范围及采用业界,并介绍其相关之教育训练及推广课程。
构建成果展示配合实务教案及产业实习,以成果展示方式,供推广参考及讨论,并广邀产学界提供更多成果。
五预期效益本计划第年结合金属中心与艾信息相关资源,建置适于金属加工业的与整合软件示范系统,预期效益可就实务教案产业实习科技普及与技术训练与咨询四方面分别说明实务教案建置的整合性企业资源规划系统制造执行系统等实务教案将对于制商整合领域之推广训练教学有极大之效益,不但对于中小企业公司导入企业资源规划有正面之倡导功能,对于学界教育训练方面提供绝佳之教材内容。
产业实习参与老师透过与产业的互动,可获得产业电子化建置的经验,作为未来教学教材与研究的基础。
产业实习所获得的经验与知识,可编写多媒体网站教材,作为未来产学合作的基础。
参与学生可获得产业电子化的整体观念与实务的经验,更由于艾信息所捐赠的软件系统是,更可获得的信息整合经验。
科技普及落实教育部普及重点发展科技至各级学校之政策。
透过教学观摩实验室参访与特定学校团体参访等各项活动,每年约可吸引约二百五十人次至本中心观摩研习,推广制商整合的观念至中部各级学校。
建置虚拟制商整合展示网站可让般大众均可经由网站中获得制商整合之概念及相关信息。
技术训练与咨询参方面共同培育产业电子化实务人才,缩短就业后学习之前置时间,推动中部产业电子化。
构建产学咨询网站,促进产学合作契机,并能扩充合作成果为实务教案,以作为制商整合科技普及之推动教材。
另外,第二三年期计划将以第年期计划成果为基础,实务教案,提供教育训练教材。
目前已有金属研究发展中心与艾信息科技公司,提供本校企业资源规划系统软件综合加工机热冲击棱边精修设备喷射式洗净机等设备。
利用艾信息科技公司所提供之系统软件及训练课程,将会积极寻求厂商之配合与合作,提供软件系统导入之研究与规划,同时寻求编写实务教案之机会。
另方面,将研访已经成功导入软件系统供绝佳件机械业及金属加工业,且中小型企业所占比例亦属可观。
不若半导体产业纺织业或大型企业之认知,基于中小企业本身之人力及资金限制,其大部份于制商整合之导入,往往怯步不前,甚或尚未体认此方面之潮流与趋势,故先向其推动制商整合之观念,并培训相关人才,实为当务之急,故技术训练与咨询为本计划诉求重点之。
本计划将供下列三方面之技术训练信息管理系统供货商提供实务经验及专业技术如,培训学界相关之科技新知,并藉其嘉惠学子及业界,以培育实务人才,缩短就业后学习之前置时间。
学界提供相关实务经验及专业理论,培训信息管理系统供货商,以增进其建置方案之能力,进而促进业界成功推动并导入制商整合。
学界与系统供货商共同提供业界相关技术训练,以灌输制商整合重要性及导入考虑,并代训所需人才,以强化业界体制及竞争力。
本计划初期将藉既有资源先行提供般技术训练课程,亦拟构建产学咨询网站,并作为产学联系之管道,藉由管道方可令业界了解产学合作教学中心能提供何种训练与咨询外,尚可根据所搜集之业界需求,主动找寻相关专业人才支持,编列并扩充服务项目,进而促进产学合作契机,增加学生产业实习,并能扩充合作成果为实务教案,以作为制商整合科技普及之推动教材。
其展示内容如下产学咨询制商整合制造自动化商业自动化技术训练项目诊断与辅导导入评估与建置人才培训解决方案介绍等系统供货商之介绍推广信息相关研讨会与其他信息实务案例含产业实习成果网站之构建方法与步骤如下建立基本技术训练项目及产学咨询配合制商整合推动范围,先期提供基本服务项目,如诊断与辅导导入评估与建置及人才培训等,并建立产学咨询管道。
续建构为企业电子化示范教学系统。
六预估经费本计划预估第年期计划经费如表,在人力方面预计需要研究生与大学生各名,以建置示范系统教案网站等详见表二在设备方面,艾信息以捐赠本校系统软件套,并提供相关训练课程,金属发展中心亦提供综合加工机热冲击棱边精修设备喷射式洗净机等设备,供本校使用。
本中心也已购置部份软硬件设备,另外尚需企业流程再造多媒体教案制作等相关软件与计算机与网络设备已建置与整合示范系统详见表三。
表预估第年期计划经费执行年次补助项目第年年月年月第二年年月年月第三年年月年月人事费,软体费用,硬体费用,耗材费用,总计表二预估第年期人事费类别工作月数月支酬金人数小计在本研究计划内担任之具体工作项目硕士班研究生建置示范系统教案网站等大学部学生建置示范系统教案网站等共计,表二预估第年期设备费类别设备名称说明数量单价小计经费来源请注明本会补助或其他机关补助台币元台币元信息软件信息之中小企业厂商,提供其导入软件系统之经验与过程,作为推动企业资源规划之参考资料与训练教材。
因此,本计划在实务教案方面之编写,将以企业资源规划之系统训练与软件导入为主要推行重点,方面在学理上能提纲挈领的阐述其观念与内涵,在实务上也能提供技术与软件操作之训练。
艾信息科技公司所提供之软件系统是种的整合性企业资源规划软件,对于公司采购生产排程存货会计财务配送接单等功能,提供因特网方式之完整解决方案。
因此,有必要在实务上提供使用者详细可行的实务教案,充分展现出其实时更新输入建文件之功能。
此项实务教案之编写,将配合多媒体软硬件之使用,制作成多媒体教学光盘片,同时安装于教学网站以供使用者撷取参考。
预期这项实务教案之编写工作,将对于制商整合领域之推广训练教学有极大之效益,不但对于中小企业公司导入企业资源规划有正面之倡导功能,对于学界教育训练方面提之教九月十月十月十二月合计毛利西安六日游出团次数收入元成本元毛利元云南七日游大巴游出团次数收入元成本元毛利自行车出团次数收入元成本元毛利元大连两日游出团次数收入成本毛利东北亚滑雪日出团次数收入成本毛利合计毛利,年每月经营预测表项目月份月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月合计毛利西安六日游出团次数收入元成本元毛利元云南七日游大巴游出团次数收入元成本元毛利自行车出团次数收入元成本元毛利元大连两日游出团次数收入成本毛利东北亚滑雪日出团次数收入成本毛利合计毛利,年费用计算每年元为限依次扣减其当年实际应缴纳的营业税城市维护建设税教育附加和企业所得税对该企业吸纳高校毕业生按实际招用人数每人每年定额依次扣减其营业税城市维护建设税教育附加和企业所得税减半征收房产税城镇土地使用税。
公司聘请的两名员工为大学生,所以可抵扣额合计为元工资费用元广告费用元办公费用元办公设备按直线法计提折旧,折旧计算表类别原值元使用期限预计净残值计提金额元年电脑电话家具电子设备合计其他费用除去国家对大学生创业的工商优惠中所提到的元年税费计算应交增值税元营业税税额元城市维护建设税税额元教育费附加元印花税万分之元旅行社与每位游客之间都签订合同个人所得税因企业所有员工工资未达到起征点不用计税。
房产税土地使用税因房屋为租赁的不用计算企业所得税利润总额元可营业利润率分析营业利润率分析项目年年年利润总额,营业收入营业利润率年旅游业的利润率为之间,企业年营业利润率为,年为,年为,略高于同行业的利润率水平,证明了其可行性。
总资产报酬率项目年年年市场淡旺季交替,淡季工作难以进行潜在进入者与行业内现有竞争对手两种竞争软件信息软件信息软件仪器设备费仪器设备费仪器设备费仪器设备费系统软件系统软件多媒体制作软件服务器个人计算机无线网络设备多媒体制作硬件企业资源规划系统软件数据库软件企业流程再造软件多媒体教案与网站制作示范系统展示示范系统展示示范系统展示多媒体教案与网站制作已购置已购置共计业界访查问卷调查及实地访查藉由了解中部地区业界含中小企业于制造自动化商业自动化及制商整合之实施现况及程度,以作为扩充规划并编列所需技术训练项目之依据﹔另可推广宣传本产学合作教学中心,以发挥中心设立之效益。
汇整解决方案搜集相关系统供货商之信息,如系统架构应用范围及采用业界,并介绍其相关之教育训练及推广课程。
构建成果展示配合实务教案及产业实习,以成果展示方式,供推广参考及讨论,并广邀产学界提供更多成果。
五预期效益本计划第年结合金属中心与艾信息相关资源,建置适于金属加工业的与整合软件示范系统,预期效益可就实务教案产业实习科技普及与技术训练与咨询四方面分别说明实务教案建置的整合性企业资源规划系统制造执行系统等实务教案将对于制商整合领域之推广训练教学有极大之效益,不但对于中小企业公司导入企业资源规划有正面之倡导功能,对于学界教育训练方面提供绝佳之教材内容。
产业实习参与老师透过与产业的互动,可获得产业电子化建置的经验,作为未来教学教材与研究的基础。
产业实习所获得的经验与知识,可编写多媒体网站教材,作为未来产学合作的基础。
参与学生可获得产业电子化的整体观念与实务的经验,更由于艾信息所捐赠的软件系统是,更可获得的信息整合经验。
科技普及落实教育部普及重点发展科技至各级学校之政策。
透过教学观摩实验室参访与特定学校团体参访等各项活动,每年约可吸引约二百五十人次至本中心观摩研习,推广制商整合的观念至中部各级学校。
建置虚拟制商整合展示网站可让般大众均可经由网站中获得制商整合之概念及相关信息。
技术训练与咨询参方面共同培育产业电子化实务人才,缩短就业后学习之前置时间,推动中部产业电子化。
构建产学咨询网站,促进产学合作契机,并能扩充合作成果为实务教案,以作为制商整合科技普及之推动教材。
另外,第二三年期计划将以第年期计划成果为基础,实务教案,提供教育训练教材。
目前已有金属研究发展中心与艾信息科技公司,提供本校企业资源规划系统软件综合加工机热冲击棱边精修设备喷射式洗净机等设备。
利用艾信息科技公司所提供之系统软件及训练课程,将会积极寻求厂商之配合与合作,提供软件系统导入之研究与规划,同时寻求编写实务教案之机会。
另方面,将研访已经成功导入软件系统
