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ppt 中考化学专题复习溶液酸碱性的检验课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中考化学专题复习溶液酸碱性的检验课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使酚酞溶液。蔗糖的溶液呈不能使石蕊溶液和酚酞溶液变色。草木灰水肥皂水石灰水的溶液呈能使石蕊溶液变,使酚酞溶液变。和的汁液可用作酸碱指示剂,和的汁液不能用作酸碱指示剂。酸性蓝色红色牵牛花玫瑰万寿菊胡萝卜检测土壤的酸碱度实验步骤在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按∶的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用试纸测澄清液体的酸碱度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使酚酞溶液。蔗糖的溶液呈不能使石蕊溶液和酚酞溶液变色。草木灰水肥皂水石灰水的溶液呈能使石蕊溶液变,使酚酞溶液变。和的汁液可用作酸碱指示剂,和的汁液不能用作酸碱指示剂。酸性蓝色红色牵牛花玫瑰万寿菊胡萝卜检测土壤的酸碱度实验步骤在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按∶的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用试纸测澄清液体的酸碱度。实验记录澄清液体的为。实验结论校园或农田土壤呈。略略三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下如果检验生活中的食盐水肥皂水汽水石灰水四种物质的酸碱性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提出问题紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗实验探究取紫卷心菜牵牛花的花瓣胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精乙醇与水的体积比为∶浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色得出结论的汁液能作酸碱指示剂,的汁液不能作酸碱指示剂。拓展应用小林用上述的牵牛花汁液来测定雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈性选填“酸”“碱”或“中”......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....胡萝卜的汁液在酸性中性和碱性环境中都不变色,不能用作指示剂牵牛花汁液在酸性环境中呈红色,所以雨水呈酸性。答案紫卷心菜牵牛花胡萝卜酸溶液酸碱性的检验初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。初步学会用试纸测定溶液的酸碱度。仪器烧杯试管研钵玻璃棒纱布。药品蒸馏水酒精酚酞溶液石蕊溶液试纸植物的花瓣或果实土壤样品食醋蔗糖溶液草木灰水肥皂水石灰水。检测溶液的酸碱性及酸碱度实验步骤自制酸碱指示剂分别取牵牛花万寿菊胡萝卜玫瑰的花瓣或果实在研钵中捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。并分别做好标记。选择生活中的食醋蔗糖溶液草木灰水肥皂水石灰水......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应选择什么花汁花汁酒精中稀酸中稀碱中玫瑰浅红色浅红色绿色万寿菊黄色黄色黄色大红花粉红色橙色绿色提示食盐水呈中性,肥皂水与石灰水呈碱性,汽水呈酸性,只有大红花的花汁在酸碱中性溶液中呈现不同的颜色,所以应选用大红花的花汁。溶液的控制在定范围之内有十分重要的意义,思考改变溶液的方法有哪些提示改变溶液的方法般有加水。只能改变原溶液的酸碱度,不能改变原溶液的酸碱性,使溶液的逐渐接近。加酸碱性相同,不同的溶液。原溶液的酸碱性不会发生改变......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使酚酞溶液。蔗糖的溶液呈不能使石蕊溶液和酚酞溶液变色。草木灰水肥皂水石灰水的溶液呈能使石蕊溶液变,使酚酞溶液变。和的汁液可用作酸碱指示剂,和的汁液不能用作酸碱指示剂。酸性蓝色红色牵牛花玫瑰万寿菊胡萝卜检测土壤的酸碱度实验步骤在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按∶的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用试纸测澄清液体的酸碱度。实验记录澄清液体的为。实验结论校园或农田土壤呈。略略三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....观察颜色的变化。用试纸测定食醋蔗糖溶液草木灰水肥皂水石灰水五种溶液的。试验自制的指示剂在食醋蔗糖溶液草木灰水肥皂水石灰水五种溶液中的颜色变化。实验现象与记录酚酞滴加在食醋蔗糖溶液中,滴加在草木灰水肥皂水石灰水中。石蕊滴加在食醋溶液中,滴加在蔗糖溶液中,滴加在草木灰水肥皂水石灰水中。食醋为蔗糖溶液的为,草木灰水的为肥皂水的为石灰水的为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....本题中先将试纸用蒸馏水润湿,再把食醋滴到试纸上,这样就使食醋的溶液变稀了,食醋的酸性减弱,所以测得的结果比食醋实际的偏高。下图表示的是些物质在常温下的近似,回答下列问题酸性最强的物质是。厨房清洁剂显性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈色。测量苹果汁时,试纸是否需要先用蒸馏水润湿填“是”或“否”。解析越小,溶液的酸性越强,所以酸性最强的物质是苹果汁厨房清洁剂的大于,显碱性,能使酚酞变红色测定苹果汁的时,不能先用蒸馏水润湿试纸,否则相当于将苹果汁稀释,会使苹果汁的变大。答案苹果汁碱红否小林在凉拌紫卷心菜时,加入些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....溶液仍为紫色蝴蝶兰花的溶液不可用作酸碱指示剂解析选。蝴蝶兰花的溶液遇酸显红色是与酸发生了化学反应生成了新物质,属于化学变化能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的溶液显碱性,但不定是碱的溶液食盐溶液呈中性,所以滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色蝴蝶兰花的溶液遇酸碱能显示不同的颜色,可用作酸碱指示剂。用试纸测定食醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,再把食醋滴到试纸上,测得的结果与食醋实际的比较偏低偏高相等无法比较解析选。测定溶液的正确的操作是用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取少量待测液后,将待测液滴到试纸上,然后将显示的颜色跟标准比色卡对照......”

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