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ppt 2016苏教版语文选修 云南冬天的树林 ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016苏教版语文选修 云南冬天的树林 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第三代诗歌的代表性诗人,以世俗化平民化的风格为自己的追求,其诗平易却蕴深意,是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。苍绿葱茏暖和云南冬天的树林有何特点文本研习云南树叶的死亡与北方树叶的死亡有何不同云南树叶的死永远是单个的,北方树叶的死多是集体的。云南树叶不在固定的季节死,北方树叶多在特定的季节冬天死去......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....亲近自然,尊重自然作为客体的自在性,在自然面前,人作为主体必须放弃自己优裕的地位,更不要想当然的去表达什么意义,真正像走进自然,就必须澄怀虑思,卸去我们对自然的种种预设的想法,沉入自然中去,让自然去呈示自己的状态。这就是要尊重自然接近自然感受自然......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而我们以前没有看到这种辉煌,为什么“北方的心境”的束缚传统意义的束缚忽略事物本身摆脱意义的束缚回到事物本身作者除了通过观察片叶子的落下,来捕捉到了大自然美丽的细节,还观察到了大自然中的哪些辉煌事件是以什么姿态观察的为什么观察黑蜘蛛织网鸟儿自在生活蚂蚁的生活场景躺下为什么光树叶和天空躺下去掉人的自高自大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....光辉灿烂美丽为什么说“片叶子的落下就是次辉煌的事件”理解“片叶子的落下就是次辉煌的事件”的含义。因为叶子离开了自身的属性,离开了自己的本质,离开了集体,选择了全新的深红或者褐黑因为它在落下的过程中,在没有水的地方创造了漂浮这种动作,把握了自身因为落下并不是死亡,而是成为另个时间中的另种事物......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这与传统的看待自然的态度有什么不同答白描。传统中我们看待自然总是带有很大的主观性,比如叙述绿叶的攀登并仰视他,哀叹落叶的“寂寞”并为他伤感。本文的描写却是让我们不要想当然的去表达什么意义,真正想走进自然,就必须卸去对自然的预设的想法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....北方树叶多在特定的季节冬天死去。云南树叶的死令人感动,北方树叶的死令人惆怅或怜惜。光辉灿烂美丽为什么说“片叶子的落下就是次辉煌的事件”理解“片叶子的落下就是次辉煌的事件”的含义。因为叶子离开了自身的属性,离开了自己的本质,离开了集体,选择了全新的深红或者褐黑因为它在落下的过程中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....北方树叶的死令人惆怅或怜惜。光辉灿烂美丽为什么说“片叶子的落下就是次辉煌的事件”理解“片叶子的落下就是次辉煌的事件”的含义。因为叶子离开了自身的属性,离开了自己的本质,离开了集体,选择了全新的深红或者褐黑因为它在落下的过程中,在没有水的地方创造了漂浮这种动作,把握了自身因为落下并不是死亡,而是成为另个时间中的另种事物......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把握了自身因为落下并不是死亡,而是成为另个时间中的另种事物。树叶的死亡是另种新生作者看到了片叶子落下的辉煌,而我们以前没有看到这种辉煌,为什么“北方的心境”的束缚传统意义的束缚忽略事物本身摆脱意义的束缚回到事物本身作者除了通过观察片叶子的落下,来捕捉到了大自然美丽的细节......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....云南冬天的树林于坚于坚,青年诗人,年立秋生于昆明。幼儿时期注射链霉素致弱听,少年时遇学校停课流窜街头,岁辍学,在故乡闲居。岁以后当过铆工,电焊工搬运工宣传干事农场工人大学生大学教师研究人员等。其间曾漫游云南高原及中国各地。岁开始写诗,岁发表作品。曾与同学创办银杏文学社。与诗人韩东丁当等创办他们文学杂志,影响很大......”

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