1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....定浓度的溶液对胚轴的生长具有作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点。将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据组结果可得出的结论是将组结果与组结果进行比较，可得出的结论是。图丁为生长素在和三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则浓度的生长素对微型月季茎段侧芽生长具有作用。浓度浓度和浓度之间大小的关系是。案例技法展示植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题识标图甲表示的是不同浓度的生长素类似物对单双子叶植物生长发育的影响自变量是生长素类似物，因变量是不同品种植株的根茎等的生长状况。图乙表示的是和赤霉素对植物种子胚轴生长的影响自变量是定浓度的和赤霉素，因变量是种子胚轴的长度等图丙表示的是顶芽和细胞分裂侧芽生长发育的影响，自变量是和细胞分裂素，因变量是侧芽长度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题表丙不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果依次增大组别清水浓度浓度浓度浓度浓度平均株高若植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为，则其向光面生长素浓度范围为。从图乙可以看出对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是。油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性，理由是。请完善进步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤取同批种子使其萌发，从中选取株高长势相同的芹菜幼苗分别喷洒对应组的芹菜幼苗在相同且适宜的条件下培养段时间，。解析背光面的生长素浓度为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据组结果可得出的结论是将组结果与组结果进行比较，可得出的结论是。顶芽的存在会抑制侧芽的生长或者答顶芽会抑制侧芽的生长细胞分裂素可在定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制也可答细胞分裂素可在定程度上减弱顶芽对侧芽的影响或者是细胞分裂素可缓解顶端优势失分防范答“顶芽会抑制侧芽的生长”也得分，第二空答“细胞分裂素可在定程度上减弱顶芽对侧芽的影响”“细胞分裂素可缓解顶端优势”等也得分图丁为生长素在和三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则浓度的生长素对微型月季茎段侧芽生长具有作用。浓度浓度和浓度之间大小的关系是。抑制，与之间大小关系不能确定失分防范与“空白对照”相比较，联系生长素的作用曲线解答易错探因因不清楚双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感和作为除草剂的生长素浓度应对双子叶植物起抑制作用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....综合图甲中对比曲线ⅠⅡ可知，曲线Ⅰ代表的植物比曲线Ⅱ代表的植物更敏感。图丙中，组的变量是顶芽保留或摘除，由图示可知，顶芽的存在会抑制侧芽的生长组结果与组结果比较可知，细胞分裂素在定程度上可缓解顶芽对侧芽的抑制。与空白对照相比，浓度抑制侧芽生长，浓度促进侧芽生长，且浓度促进作用更大。在农业生产中，用定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线，可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。研究人员利用定浓度的和赤霉素对植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，定浓度的溶液对胚轴的生长具有作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点。Ⅱ失分防范明确曲线Ⅰ与曲线Ⅱ各代表哪种类型的植物......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....背光侧生长速度才能大于向光侧。从图乙可以看出种子未萌发时脱落酸较多，对种子萌发起抑制作用，脱落酸促进叶和果实的衰老脱落。表丙中处理都使株高大于清水组，故不能说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性。进步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围，应在低于最大株高两侧的浓度之间选取浓度梯度，用不同浓度的溶液喷洒对应组的芹菜幼苗，记录株高。答案小于脱落酸促进衰老和脱落否该实验结果只表明各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用在浓度之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液均分为组或组以上，每组株，编号用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液测量并记录芹菜株高，再计算平均值必备答题流程坐标曲线类试题的解题“四步曲”第步识标识别坐标以明确变量领会纵横坐标的含义刻度单位及相互关系般横坐标是自变量，纵坐标是因变量......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而错答为曲线Ⅰ和点。因不能联系赤霉素的生理作用，而无法准确回答设问的第二个空。因不能区分设问中的对照关系及自变量，而不能总结出相应的结论。因不能正确理解生长素作用的两重性曲线，而错答或。大题冲关集训浙江高考研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请回答比较曲线与，可知对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是，而且激素能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线所采用的措施外，还可通过喷施的化合物促进侧芽生长。比较曲线与，可知赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于组织。分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内图是学校高二学生根据西瓜受粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线注横坐标示实际天数，纵坐标示子房直径大小，其中曲线表示正常受粉情况下的记录......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....自变量是生长素浓度，因变量是侧芽的生长量明点点时生长素类似物对两种植物的促进作用相同点及以后，对曲线Ⅰ代表的植物抑制作用逐渐增强点后生长速率明显增强，且赤霉素具有促进生长的作用，说明实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点。加入后，种子胚轴生长速率明显减弱，说明定浓度的溶液对胚轴的生长起抑制作用点浓度对曲线Ⅰ代表的植物促进作用最强点后促进作用逐渐减弱析线由甲图可知，在定浓度范围内随着生长素类似物浓度的增加，促进作用逐渐增加，达到最大值后，促进作用逐渐减弱超过定浓度后曲线与横轴的交叉点表现为抑制，且抑制作用随浓度的增加，逐渐增强。对比曲线ⅠⅡ可知，曲线Ⅰ代表的植物比曲线Ⅱ代表的植物更敏感。由图乙可知，加入后，种子胚轴生长速率明显下降点后生长速率明显增强。综合图甲中对比曲线ⅠⅡ可知，曲线Ⅰ代表的植物比曲线Ⅱ代表的植物更敏感......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是。曲线表示子房直径逐渐，说明子房，曲线下降的可能的原因是写出两条理由。对比曲线和曲线得出的结论是。解析当植物表现出顶端优势时，说明侧芽处生长素浓度较高，生长素从顶芽运输到侧芽是逆浓度梯度的运输，即主动运输，需要消耗。从题图中信息可知，曲线对应的子房直径逐渐增大曲线对应的子房直径逐渐下降，说明子房没有发育。对子房发育成果实起主要作用的激素是生长激素，而生长素来自发育的种子，如果子房不能发育成果实，说明子房中没有生长素来源，即没有种子或种子不能正常发育，前者可能是雌蕊未受粉，后者可能是发育早期人为去除种子或被虫蛀。从题图中信息可得出发育着的种子合成生长素促进子房发育成果实。答案需要增大生长素变小没有发育雌蕊未受粉子房发育早期......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在这些点的集合中，有些特殊点，如起点转折点终点与横纵坐标及其他曲线的等明确这些特殊点的含义是解答此类问题的关键第三步析线分析曲线走势准确描述曲线的增减变化，找到引起曲线上升下降及平行变化的原因般可描述为在定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐渐增加或减少，超过定范围后，出现与上述描述相反的结果或达到种平衡第四步综合综合分析各曲线间的关系曲线图中有时不止条曲线，综合分析不同曲线间的关系，全面突破典例植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题在农业生产中，用定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线，可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。研究人员利用定浓度的和赤霉素对植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示......”。