1、的工作分工，明确职责，确保项目的顺利推进要自觉接受教务处等相关部门的过程监督和管理要自觉接受财务处的财务检查和监督要认真搞好项目实施中的档案建设保存好相关的资料认真推选项目实施中的优秀者上报项目领导小组进行及时的表彰要认真作好项目实施中的成果整理和管理工作，确保项目成果验收顺利通过。三过程管理学校办公室代表学校作好项目实施中的对外联络工作学校教务处负责项目实施过程的全面管理，包括检查了解项目推进情况，检测研究成果。教科研室具体指导各专业项目的实施，包括提供信息资料，指导研究方法。学生处负责项目实施中学生德育工作的管理，努力配合项目实施的要求提高学生的职业素养和思想道德水平。财务处负责项目实施中经费的使用监督管理工作。招生就业处作好项目实施中的招生就业校企合作等方面的工作，指导各专业作好项目招生就业的数据统计档案建设以及校外实习基地建设校企合作的联络拓展等工作。在项目领导小组的领导下，由教务处每年组织相关单位和人员各检查次，所有项目在检查时均应填写项目阶段检查表，接受阶段检查。检查方式可根据各项目性质采用现场检查专题汇报等方式。检查内容主要有计划制定和人员分工落实情况。阶段性进展情况。教务处组织相关单位和人员对项目推进的阶段性成果进行审核，并指出研究的不足之处，及时通知项目实施小组进行改进。学期总结。由项目实施小组负责人总结本学期项目实施进展情况，研究过程中出现的问题，并提出改进意见，确保项目实施顺利进行，按期完成。处理意见。教务处下达项目实施检查不合格处理意见。对计划和人员不落实项目实施无进展经费使用不当无学期总结的项目，应建议项目领导小组停止拨款并对项目实施小组提出书面通报，责令按期改正。各项目工作组要建立项目实施月总结制度，及时总结经验，经常研究实施中出现的问题。四项目实施成果鉴定所有实施项目的成果鉴定以教育部验收全国示范校结果为准，学校建立责任追究制度，对于没有顺利通过验收的项目应当认真查找原因，追究责任。对于验收通过的项目应当予。
2、段中。责任到人，把各项要求落到实处。按照实施方案的要求，扎实开展项目实施，强化项目过程管理。第学期结束，组织校内自评自查，矫正偏差，解决出现的新问题。第学年末接受上级部门的检查验收，并针对提出的问题进行及时整改。第三阶段实施第二阶段年月年月完成第二年所有建设项目，完成建设项目自我检查与评估，总结建设成果，形成验收报告。接受教育部财政部人力资源社会保障部的验收检查。附件银川职教中心示范学校建设项目实施管理办法银川职教中心示范学校建设项目经费管理实施细则附件示范学校建设项目实施管理办法为了顺利完成创办全国示范校专业项目的实施，促进学校教育教学质量的全面提升，确保年全国示范校的验收成功特制定本办法。适用范围和项目意义本办法适用于教育部批准的我校申报的所有专业项目和特色项目的实施，资助和奖励的对象为本校在职或聘用的教师教研人员教育教学管理人员。各实施项目在实施过程中和实施成果上必须在实践上理论上对促进我校教育教学改革提高教育教学质量有现实的指导意义。二管理机构和管理内容学校成立示范学校建设领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由办公室教务处教科研室学生处财务处招生就业处主任和各专业部主任组成。负责全校各专业项目的组织实施和管理负责全校各专业项目实施计划的审批和阶段性检查负责全校各专业项目实施经费的审批核拨和管理负责全校各专业项目实施中优秀者的奖励。教务处是学校各专业项目实施中日常的管理者。负责起草制定与项目实施管理有关的政策和规定，对全校专业项目进行全过程管理，协调解决项目实施中出现的重大问题。财务处是学校各专业项目实施中经费管理者，根据项目实施领导小组的决定管理与核拨经费，并建立专门的帐户管理，负责审查各专业项目实施中经费使用的情况，保证专款专用。各专业部成立项目实施工作小组，主任任组长，副主任任副组长，所有参与项目实施的教师任成员。工作小组应当按照学校项目领导小组的决定编制本项目的实施计划经费预算，并报教务处财务处审核要制定完善。
3、，所有项目在检查时均应填写项目阶段检查表，接受阶段检查。检查方式可根据各项目性质采用现场检查专题汇报等方式。检查内容主要有计划制定和人员分工落实情况。阶段性进展情况。教务处组织相关单位和人员对项目推进的阶段性成果进行审核，并指出研究的不足之处，及时通知项目实施小组进行改进。学期总结。由项目实施小组负责人总结本学期项目实施进展情况，研究过程中出现的问题，并提出改进意见，确保项目实施顺利进行，按期完成。处理意见。教务处下达项目实施检查不合格处理意见。对计划和人员不落实项目实施无进展经费使用不当无学期总结的项目，应建议项目领导小组停止拨款并对项目实施小组提出书面通报，责令按期改正。各项目工作组要建立项目实施月总结制度，及时总结经验，经常研究实施中出现的问题。四项目实施成果鉴定所有实施项目的成果鉴定以教育部验收全国示范校结果为准，学校建立责任追究制度，对于没有顺利通过验收的项目应当认真查找原因，追究责任。对于验收通过的项目应当予以奖励。五项目实施成果奖励与推广经过验收的项目成果，列入教职工年度考核成绩，作为项目组成员专业技术职务晋升评先评优的依据。通过验收的项目成果，由教务处组织项目主要参与者在全校或局部范围内，对其他教师进行必要的培训和指导，推动项目成果有计划有步骤地得到推广。六经费管理项目实施的经费由学校项目领导小组审批，财务处核拨，实行实报实销。财务处对项目实施经费的使用进行检查和监督。七项目实施的档案建设项目实施档案建设主要由各项目工作组负责完成，教务处教科研室学生处等相关处室应当帮助各项目组完成档案建设。经费支出档案由财务处统建设。项目组要系统地收集和保存反映项目实施全过程的文件材料，形成完整的项目实施管理档案。学校要加强档案管理，发挥项目档案的作用，确保教育部创办示范校成果验收顺利通过。项目实施档案应包括项目申报表及项目实施方案论证材料项目实施计划情报资料项目实施过程中有关主要原始记录实验过程记录及数据处理材料等阶段实施计划中期调查。
4、面积的，所以小卧室要占个方格。具体划分情况见课本图示。第题按规律填数。这是借助分数的基本性质探索规律的题目。练习时，要让学生仔细观察每个数列，找出分子分母的变化趋势。然后依次填数。教后反思分管负责人签字回顾整理备课时间上课时间课型复习序号主备教师张立云主讲教师备课组长审核签字司凤华教学目标通过整理，使学生正确理解分数的意义分数与除法的关系，认识真假分数，并能熟练的将假分数化成带分数理解和掌握分数的基本性质。利用所学知识解决生活中的实际问题。教学重难点理解分数的意义和分数的基本性质。把许多物体组成的个整体看作单位。教学过程引导学生回顾什么是单位，并举例。单位可以表示个物体个计量单位，也可以表示许多物体组成的整体。说说下面的分数的意义。我国汉族人口数约占全国总人口的。新疆的面积约占我国陆地面积的。我国石油产量约占世界总产量的。空气中氧气的含量约占。分数与除法有什么关系呢关系被除数除数被除数除数除数不能为字母表示≠在去二三里，的工作分工，明确职责，确保项目的顺利推进要自觉接受教务处等相关部门的过程监督和管理要自觉接受财务处的财务检查和监督要认真搞好项目实施中的档案建设保存好相关的资料认真推选项目实施中的优秀者上报项目领导小组进行及时的表彰要认真作好项目实施中的成果整理和管理工作，确保项目成果验收顺利通过。三过程管理学校办公室代表学校作好项目实施中的对外联络工作学校教务处负责项目实施过程的全面管理，包括检查了解项目推进情况，检测研究成果。教科研室具体指导各专业项目的实施，包括提供信息资料，指导研究方法。学生处负责项目实施中学生德育工作的管理，努力配合项目实施的要求提高学生的职业素养和思想道德水平。财务处负责项目实施中经费的使用监督管理工作。招生就业处作好项目实施中的招生就业校企合作等方面的工作，指导各专业作好项目招生就业的数据统计档案建设以及校外实习基地建设校企合作的联络拓展等工作。在项目领导小组的领导下，由教务处每年组织相关单位和人员各检查次。
5、以奖励。五项目实施成果奖励与推广经过验收的项目成果，列入教职工年度考核成绩，作为项目组成员专业技术职务晋升评先评优的依据。通过验收的项目成果，由教务处组织项目主要参与者在全校或局部范围内，对其他教师进行必要的培训和指导，推动项目成果有计划有步骤地得到推广。六经费管理项目实施的经费由学校项目领导小组审批，财务处核拨，实行实报实销。财务处对项目实施经费的使用进行检查和监督。七项目实施的档案建设项目实施档案建设主要由各项目工作组负责完成，教务处教科研室学生处等相关处室应当帮助各项目组完成档案建设。经费支出档案由财务处统建设。项目组要系统地收集和保存反映项目实施全过程的文件材料，形成完整的项目实施管理档案。学校要加强档案管理，发挥项目档案的作用，确保教育部创办示范校成果验收顺利通过。项目实施档案应包括项目申报表及项目实施方案论证材料项目实施计划情报资料项目实施过程中有关主要原始记录实验过程记录及数据处理材料等阶段实施计划中期调查表算详细见经费预算总表分年度经费预算安排表经费预算总表中央财政重点支持的建设内容分年度经费预算明细表非中央财政支持的专业分项目分年度经费预算明细表。六实施步骤第阶段筹备和申报阶段年月年月认真学习领会教育部人力资源社会保障部和财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见等关于大力发展职业教育及其创建示范学校的文件精神。大力宣传，层层动员。使全校教职员工在示范性中等职业学校项目建设上，统思想，提高认识，鼓足干劲，同心同德，为项目的顺利实施做好观念和思想准备。成立示范学校申报领导小组与项目工作小组，在自上而下和自下而上相结合地基础上，经过反复研讨充分论证，制定项目建设方案和项目建设任务书，做好申报的准备工作并提出申报。成立项目建设领导小组，组建项目管理工作办公室，制订项目管理的各项制度，落实项目实施的各项保障措施。第二阶段实施第阶段年月年月根据上级部门的批复，对建设项目实施方案进行落实，将建设任务分解到每个具体。
6、阶段部分占整个版面的几分之几通过观察我发现各展板上的图片部分都占整个展板的半，应该是相等的。猜想对解决问题很重要，它们到底相不相等下面以小组为单位，想办法来验证下。二自主探索揭示主题同学们想了很多好的方法，哪个小组愿意汇报下展示学生画的图。通过比较我们发现，涂色部分的大小是相等的用折纸的方法来验证的。先取了三根同样长的纸条，通过对折把它们分别平均分成份份和份，分别涂色表示展示学生的折纸情况观察下它们的分子分母是怎样变化的学生在小组中讨论验证我们发现的这个规律，就是分数的基本性质。同学们现在小组内总结下，什么是分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以个相同的数，分数的大小不变。师板书如果分数的分子和分母同时乘，可以吗想想，刚才总结的基本性质需要补充吗再添上除外。三自主练习第题引导学生通过涂色和比较，加深对分数基本性质的理解。第题指明板演，第题学生独立完成。师巡视指导。四课堂小结教后反思分管负责人签字分数的基本性质备课时间上课时间课型练习序号主备教师张立云主讲教师备课组长审核签字司凤华教学目标巩固分数的基本性质教学重难点巩固分数的基本性质教学过程复习什么是分数的基本性质如果分数的分子和分母同时乘，可以吗二巩固练习自主练习第题是让学生根据分数涂色，再根据涂色部分的大小来比较分数的大小。进步感知分数的基本性质。第题是应用分数的基本性质解决实际问题的题目。要想知道谁吃得多，青岛的哪个季节更吸引人，就得先比较分数的大小，而比较分数的大小可通过分数的基本性质来进行。第题是将分数的意义和分数的基本性质结合在起的开放性题目。图中有个格，要求涂色部分占。练习时，先让学生涂色，然后思考涂色部分还可以用几分之几表示为什么第题是道关于动物毛色遗传的题目，首先要推想出毛色像它们母亲的小猫的只数，再用分数表示出来。第题是道具有定难度综合性比较强的题目。整个房子的平面图被等分成了个方格，客厅占总面积的，所以客厅要占个方格主卧室占总面积的，所以主卧室要占个方格小卧室占。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
（终稿）【定稿】年出栏0.4万头仔猪养殖基地扩建新建项目实施方案计划_新建项目可行性方案.doc（OK版）