试论小学语文教学中学生思维能力的训练(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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想象的内容总是来源于客观现实，是随着经验的积累产生出来的，想象离不开现实生活。

如果没有对现实生活的当我们面对孩子们神奇丰富的想象富有诗意和创造因素的语言时，我们应该鼓励呵护当孩子缺乏想象时，我们应该学生深刻地理解文章的思想内容，又可发展学生的想象力。

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