1、交往是否有诚意。正确判断题个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品样。正确判断题道德意义上的良心是种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我道德活动进行评价与调控的心理机制。正确判断题仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确判断题教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现种中度。正确判断题教师廉洁从教，就必须坚守大义，不取非法之。
2、重学生信任学生严格要求学生，对学生视同仁把热爱事业与热爱学生结合起来单项选择题教师学生合法权益集中体现是学校合法权益教育行政部门合法权益学校领导的合法权益社区误判断题教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。正确单项选择题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表清正廉洁敬业爱业团结协作单项选择题随着时代的进步，新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该放弃对家长配合自己工作的期望督促家长，让家长成。利。正确判断题在市场经济改革开放的冲击和影响下，要教师廉洁从教是不可能的。正确判断题教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。正确单项选择题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表清正廉洁敬业爱业团结协作单项选择题随着时代的进步，新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该放弃对家长配合自己工作的期望督促家长，让家长成为自己的助教尊重家长，树立家长的威信，从而起做好教育工作在孩子面前嘲笑这些家长单项。
3、为自己的助教尊重家长，树立家长的威信，从而起做好教育工作在孩子面前嘲笑这些家长单项选择题教育法律关系中两个最重要的主体是教育部门和下属学校教育机构和非教育机构教师和学生教育领导和教师单项选择题依法治教的重点是教育法学教育和研究教育法律的遵守各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥组织管理实施监督参与教育活动教育立法单项选择题所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模。这涵义是由社会舆论决定的教师的工作对象决定的法，在团队合作中，最好首先做到严以律已，以诚待人谦虚为。 择题教育法律关系中两个最重要的主体是教育部门和下属学校教育机构和非教育机构教师和学生教育领导和教师单项选择题依法治教的重点是教育法学教育和研究教育法律的遵守各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥组织管理实施监督参与教育活动教育立法单项选择题所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模。这涵义是由社会舆论决定的教师的工作对象决定的法律法规决定的传统习俗决定的单项选择题托尔斯泰说如果个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是个完美的教师。这意味着教师要关心学生了解学生。
4、交往是否有诚意。正确判断题个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品样。正确判断题道德意义上的良心是种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我道德活动进行评价与调控的心理机制。正确判断题仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确判断题教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现种中度。正确判断题教师廉洁从教，就必须坚守大义，不取非法之。 内容可以概括为教师的行为示范教师的语言示范教师的衣着仪表示范教师的举止示范多项选择题严谨治学的道德意义有是党和人民对教师的业务要求是教育事业改革和发展的要求是培养创造性人才的迫切需要是由教师的教与学过程中的矛盾决定的多项选择题对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括不贪学生及家长的钱物不贪占公共和他人的钱物不染社会上出现的些贪贿欲等恶习不能抱怨自己的薪酬多项选择题严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即严格要求自己严格要求学生刻苦学习求知，勇于探求新理论新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识认真细致地。
5、 有鲜明的示范性为人师表具有突出的严谨性为人师表具有较弱的激励性为人师表缺乏可操作性多项选择题廉洁从教的内容包括坚持高尚情操发挥奉献精神自觉抵制社会不良风气不利用职权之便谋取私利多项选择题教师尊重家长的正确方式方法包括学生犯了，让家长来学校惩罚学生主动联系及时沟通将调皮捣蛋的学生教给家长，管教好了再送回来听取建议积极配合教师职业道德试题及答案孔子说少成若天性，习惯如自然。可见，早期家庭教育是学校教育的基础。正确教师刻苦学习，钻研业务就是唯书唯上，多读少思。正确个教师的举止既体现了他的道德修养文化水平，又表现出他与别。向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦多项选择题教师热爱学生的作用表现在得到学生及其家长的馈赠爱学生是教育学生的感情基础爱学生是提高教育质量的重要条件爱学生是获得教学效果的基础多项选择题依法执教的内容包括依法执教是依法治国的必然要求要依法贯彻执行党和国家的路线方针和政策要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规要依法维护学校教师的合法权益多项选择题下列哪些属于违法犯法的行为教师适当惩罚学生教师采用各种方式体罚学生教师私拆私扣学生的信件教师批评犯的学生多项选择题下面有关教师为人师表的特征正确的是为人师表。
6、戒骄戒躁相互帮助通力合作凡是不要先出头单项选择题人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是团结协作分工负责任务到人求真求实单项选择题提出了教育事业要面向现代化面向世界面向未来的要求的是胡锦涛周恩来邓小平单项选择题严谨治学，最重要的是死扣书本实事求是视同仁虚怀若谷单项选择题教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎严格细致。这就要求教师必须严谨治学实事求是与时俱进理论联系实际单项选择题教育学生的感情基础爱工作爱学生爱学校爱教育事业多项选择题对中小学教师职业道德规范规定的教师为人师。
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