1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬家鹦鹉洲边住。注侬我。鹦鹉洲此处为“渔父居处”的代三个方面是层层递进的。“孤舟五更家万里，是离人几行情泪”，这两句是怎样表现“心碎”的，请简要赏析。答答案第句是叙写离人之状，间接表现离人之苦。第二句直接抒发离人之情直抒胸臆。“孤舟五更家万里”中的“孤舟”是暗写离人的孤单和孤苦，“五更”言夜之深，“万里”则言离家之远。这句从时间和空间两个方面写出了离人在深夜的孤独寂寞之感，是间接表现“心碎”。“是离人几行情泪”，是用直抒胸臆的手法，直接抒发思家的痛苦，是“心碎”的具体情状。意思对即可解析前句的“孤舟五更”写景，“孤”字明写舟，实写人，这是借景来间接抒情。“五更”说明诗人深夜不能眠，也从时间上间接烘托了“孤”的心情。后句的“离人”词点出了“孤”的由来，而“泪”是孤寂感情的外现，这些都属于直接抒情。年联考题福州高三质量检测阅读下面这首元曲，然后回答问题。双调折桂令九日张可久对青山强整乌纱......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....破纸迎风，坏槛当潮，目断魂销。当年粉黛，何处笙箫罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，瘦红叶无个人瞧。折桂令这支曲在写景上有何特点，收到了怎样的艺术效果答有人评论这段曲“感慨寄于景，由此面翻见彼面”，翻见，就是反问推想而见出。你赞同这种评论吗请结合套曲主旨，谈谈你的看法。答答案该曲写的正是深秋时节，菊花开日，霜叶红时，却只见“有些蝶飞”“无个人瞧”，飘浮在这里的是无边的寂寞。从这曲中我们可以想像到“秦淮十里水盈盈，夜半春风送美人”的景象绿水画舫，游人如织，舞榭歌台，笙箫彻夜。但现在，国家覆亡，歌女逃了，游人不见了，看见的只有窗户上迎风飒飒作响的破纸，秦淮河里夜打空的潮声。此曲融情于景，景物描写中饱含今非昔比怀念故国的无限哀思。这支曲子描述的是沉默，蕴含的是仇恨，表面上是派寂静，内心藏的是火般的激情。意思对且言之成理即可赞同。唱曲者旧地重游，将昔盛今衰的无限感慨寄托于眼前的衰败景象之中，由“破纸”“坏槛”推想出当年漂亮的新窗纸和色泽鲜亮的槛栏......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但毕竟对春天难舍难分，于是通过幻想，将春天拟人化，想像春天也在为美好时光的飞逝而痛彻心扉。最后三句情景交融，抒发了诗人因春天离去而产生的无限怅惘之情。全曲抒发了珍惜时光，珍惜青春，珍惜人生的感情。解析分析全曲抒发了什么样的思想感情，要抓住曲中重点词句进行理解，如“有意送春归，无计留春住”，“春若有情春更苦，暗里韶光度”等，通过对这些句子的分析，就能看出作者所抒发的惜春伤春之情。阅读下面的这段曲词，然后回答问题。沙门岛张生煮海第折李好古那吒令听疏剌剌晚风，风声落万松明朗朗月容，容光照半空响潺潺水冲，冲流绝涧中。又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧。鹊踏枝又不是拖环佩，韵玎，又不是战铁马，响铮又不是佛院僧房，击磬敲钟。声声諕的我心中怕恐，原来是厮琅琅，谁抚丝桐。注张生煮海是出神话剧。第折写的是青年书生张羽游学海滨，寄居石佛寺，夜间抚琴，被闲游海上的龙女琼莲听到，引起她的爱慕。上文写的是琼莲出游，忽闻琴声时的感受。上文中的“那吒令”“鹊踏枝”是......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....“风景”比为“箭”等夸张，将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的手法。解析要分析此曲的层次，须细读作品，看写了哪些内容，从中理出作者的思路。开头两句写春花秋月杜鹃归雁三四句写由此而生的感慨岁月如箭，人情似云。以下各句则写想像中的隐居生活耕种居住，诵读诗文。对修辞手法的赏析，要落实到具体句子，并分析其作用。辽宁阅读下面这首元散曲，然后回答问题。正宫塞鸿秋浔阳即景周德清长江万里白如练，淮山数点青如淀江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿字来如线。注周德清，号挺斋，高安今属江西人。淀即蓝靛，蓝色染料。请各举例说明这首散曲运用的三种修辞方法。答这首散曲句景，合起来又构成了幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。答答案比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上字排开的飞鸿比作条线等。对偶，如二两句对偶，三四两句对偶，五六两句对偶等。比拟，如说新月“学”扇。从写景的顺序看二两句写长江万里......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....小鸟在白云端自由飞翔，秦淮河绿水滔滔，河岸红叶似火，黄花初绽，蝴蝶飞逐。好派万物争自由的勃然生机。这繁茂永恒的自然界与萧条没落的秦淮社会形成了强烈对照，在艺术的对照中，深化了主题的表达。年高考题四川阅读下面这首元散曲，然后回答问题。双调雁儿落带过得胜令吴西逸春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园。茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放册冷淡渊明传窗前，钞几联清清杜甫篇。注吴西逸生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。趱赶快。苫用草覆盖。从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次请简要分析。答这首元散曲主要运用了哪些修辞手法试作赏析。答答案写了两个层次。前四句为第层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句为第层，写归隐后的物质生活“床边”之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活。对偶，如“秋月”句对“春花”句等比喻......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。“黄钟”是这首小令的曲调，“人月圆”是。答案曲牌名解析“黄钟”为小令的曲调，“人月圆”为小令的曲牌，“山中书事”为小令的题目。对作品赏析恰当的项是作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间梦的感慨。“孔林”“吴宫”“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。答案解析项“委婉”错项用意分析错项“舒适生活”错。“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。答答案“倦”字既包括了作者风尘奔波之苦，落拓不遇之怨，世态炎凉之酸！又为后文归隐山村，诗酒自娱作了伏笔。解析对诗词曲作品的赏析，最终要落脚到些词语上，对词语的赏析要结合作者的思想感情，通过体会作者的思想感情来体会词语使用的好处。分析“倦”的好处，首先分析“倦”表现出的作者的情感，再分析词语在整首曲中表达的感情。浙江阅读下面这首元曲，然后回答问题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....写的是大处远景三四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体近景五六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。从动静的角度看二两句侧重写江山的雄伟，是静态的三四两句着重写江帆的迅疾山泉的飞流，是动态的。解析散曲前两句写远景，故能放眼“万里”，远山看似“数点”而又紧扣秋景，故秋江澄澈，静如白练，秋山苍翠，青如蓝靛。三四两句写近景，俯视江上轻帆，仰视庐山飞泉。大江宽阔浩瀚，故江帆显得如几片苇叶，惟其轻灵，故疾如飞箭庐山巍峨高耸，故瀑泉仿佛千尺银河落地，惟因陡峭，故飞如闪电。五六两句写云和月明灭之变，又是整个画面的背景。傍晚，天空云气飘浮，旋又凝聚渐变成露气，笼罩在江面低空，这是暗晚霞在天边消失，初月从地平线上冉冉升起，仿佛是把半圆形的团扇，这是明。结句写北塞鸿雁到来，点明秋季时令，使人想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色”的苍莽雄浑境界。年高考题上海阅读下面的小令，完成后面的问题。黄钟人月圆山中书事张可久兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....反推出当年秦淮的繁华，这种衰中见盛就是“由此面翻见彼面”。意思对且言之成理即可第三部分创新预测题精选阅读下面这首元曲，然后回答问题。双调楚天遥过清江引元薛昂夫楚天遥有意送春归，无计留春住。明年又着来，何似休归去。桃花也解愁，点点飘红玉。目断楚天遥，不见春归路。清江引春若有情春更苦，暗里韶光度。夕阳山外山，春水渡傍渡。不知那答儿是春住处！“桃花也解愁，点点飘红玉”运用了哪些修辞手法有何作用答答案运用了拟人和比喻的修辞手法。“桃花也解愁，点点飘红玉。”伤春之愁恨，桃花也懂得，红红白白的花瓣，点点飘落，宛如洒泪。意境极为凄美。作者将那点点落红看做对自己的同情和安慰，形象地写出了诗人内心的忧愁。解析解答修辞手法题，要把握各类修辞手法的特征，二要能准确分析各类修辞手法的作用，不仅要掌握运用种修辞手法的般作用，还要结合所给材料进行具体分析。全曲抒发了什么样的感情试作简要分析。答答案表达了作者“惜春常怕春归去”的情绪。他想挽留春天，可是春天不可留......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，抹斜阳，数点寒鸦。注九日农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。对青山强整乌纱意为自己勉强登高。乌纱泛指帽子。归雁横秋应为“横秋归雁”的倒装句式。金杯错落酒桌上觥筹交错。张可久终生仕途失意，故终日沉湎诗酒世界，寄情山水之间。你认为这首曲中揭示主题的是哪句答“回首天涯，抹斜阳，数点寒鸦”点染了种怎样的气氛“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”的描写是否与主题有关答答案从标题“九日”及全文内容看，本文主题应为重阳佳节，倦客思家，所以“倦客思家”应为表达主题的句子。“回首天涯，抹斜阳，数点寒鸦”渲染了种凄凉的气氛，这种气氛的渲染，有助于思乡主题的表达。“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象。用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老发白的凄凉，告诫游子不要再留念他乡，而要“倦思”故乡。这恰是主题的最好表达。黄冈部分学校高三模拟考试阅读桃花扇哀江南中的段唱词，然后回答问题......”。