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ppt 关于改革完善社会救助制度的意见PPT 编号30 ㊣ 精品文档 值得下载

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《关于改革完善社会救助制度的意见PPT 编号30》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发频率估计概率可得答案批乒乓球产品质量检查结果如下表所示抽取球数优等品数优等品频率计算表中乒乓球优等品的频率从这批乒乓球产品中任取个,质量检查为优等品的概率是多少结果保留到小数点后三位解依据公式可算出表中乒乓球优等品的频率依次为,由知,抽取的球数不同,计算得到的频率值虽然不同,但却都在常数的附近摆动,所以抽取个乒乓球检测时,质量检查为优等品的概率为从甲乙丙丁四人中选出两人,分别在星期六和星期天两天值班,写出该试验的所有可能的结果从甲乙丙丁四人中选出人去旅游,写出所有可能的结果解由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为甲乙乙甲甲丙丙甲甲丁丁甲乙丙丙乙乙丁丁乙丙丁丁丙共种可能的结果有四种结果甲,乙,丙甲,乙......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故错误频率与是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随查结果如下表所示抽取球数优等品数优等品频率计算表中乒乓球优等品的频率从这批乒乓球产品中任取个,质量检查为优等品的概率是多少结果保留到小数点后三位解依据公式可算出表中乒乓球甲甲丁丁甲乙丙丙乙乙丁丁乙丙丁丁丙共种可能的结果有四种结果甲,乙,丙甲,乙在星期六和星期天两天值班,写出该试验的所有可能的结果从甲乙丙丁四人中选出人去旅游,写出所有可能的结果解由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为甲乙乙甲甲丙丙种解析这两个小孩所有可能情况有男,女,男,男,女,女,女,男共种答案家保险公司想了解汽车的挡风玻璃破碎的概率,公司收集了部汽车的相关信息,时间是从年的月日到下年的月日......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....乙,丙甲,乙,丁甲,丙,丁乙,丙,丁正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率解析错误出现正面的概率为,故错误频率与概率不是回事,故错误答案个家庭有两个小孩,按男女分,则这两个小孩所有情况有种种种种解析这两个小孩所有可能情况有男,女,男,男,女,女,女,男共种答案家保险公司想了解汽车的挡风玻璃破碎的概率,公司收集了部汽车的相关信息,时间是从年的月日到下年的月日,共发现有部汽车的挡风玻璃破碎,则部汽车在年内挡风玻璃破碎的概率近似是解的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次将枚硬币连续抛掷了次......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....公司收集了部汽车的相关信息,时间是从年的月日到下年的月日,共发现有部汽车的挡风玻璃破碎,则部汽车在年内挡风玻璃破碎的概率近似是解析答案在件产品中,有件级品,件是不可能事件答案在件同类产品中,有件次品,从中任取件产品,其中不可能事件为件都是正品至少有件次品件都是次品至少有件正品解析因为件产品中只有件次品,所以不可能取出件次品答案人将枚硬币连续抛掷了次,正面朝上的情形出现了次,则正面朝上的概率为正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发频率估计概率可得答案批乒乓球产品质量检查结果如下表所示抽取球数优等品数优等品频率计算表中乒乓球优等品的频率从这批乒乓球产品中任取个......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....质量检查为优等品的概率为从甲乙丙丁四人中选出两人,分别在星期六和星期天两天值班,写出该试验的所有可能的结果从甲乙丙丁四人中选出人去旅游,写出所有可能的结果解由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为甲乙乙甲甲丙丙甲甲丁丁甲乙丙丙乙乙丁丁乙丙丁丁丙共种可能的结果有四种结果甲,乙,丙甲,乙,丁甲,丙,丁乙,丙,丁正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率解析错误出现正面的概率为,故错误频率与概率不是回事,故错误答案个家庭有两个小孩,按男女分,则这两个小孩所有情况有种种种种解析这两个小孩所有可能情况有男,女,男,男,女,女,女......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故错误答案个家庭有两个小孩,按男女分,则这两个小孩所有情况有种种种种解析这两个小孩所有可能情况有男,女,男,男,女,女,女,男共种答案家保险公司想了解汽车的挡风玻璃破碎的概率,公司收集了部汽车的相关信息,时间是从年的月日到下年的月日,共发现有部汽车的挡风玻璃破碎,则部汽车在年内挡风玻璃破碎的概率近似是解析答案在件产品中,有件级品,件帮帮文库第三章概率随机事件的概率随机事件的概率下面事件项体育比赛出现平局抛掷枚硬币,出现反面全球变暖会导致海平面上升个三角形的三边长分别为其中是随机事件的是解析是随机事件,是必然事件,是不可能事件答案在件同类产品中,有件次品,从中任取件产品,其中不可能事件为件都是正品至少有件次品件都是次品至少有件正品解析因为件产品中只有件次品,所以不可能取出件次品答案人将枚硬币连续抛掷了次,正面朝上的情形出现了次......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....由知,抽取的球数不同,计算得到的频率值虽然不同,但却都在常数的附近摆动,所以抽取个乒乓球检测时,质量检查为优等品的概率为从甲乙丙丁四人中选出两人,分别在星期六和星期天两天值班,写出该试验的所有可能的结果从甲乙丙丁四人中选出人去旅游,写出所有可能的结果解由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为甲乙乙甲甲丙丙甲甲丁丁甲乙丙丙乙乙丁丁乙丙丁丁丙共种可能的结果有四种结果甲,乙,丙甲,乙,丁甲,丙,丁乙,丙,丁正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率解析错误出现正面的概率为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由知,抽取的球数不同,计算得到的频率值虽然不同,但却都在常数的现有部汽车的挡风玻璃破碎,则部汽车在年内挡风玻璃破碎的概率近似是解析答案在件产品中,有件级品,件帮帮文库第三章概率随机事件的概率随机事件的概率下面事件项体育比赛出现平局抛掷枚硬币,出现反面全球变暖会导致海平面上升个三角形的三边长分别为其中是随机事件的是解析是随机事件,是必然事件,是不可能事件答案在件同类产品中,有件次品,从中任取件产品,其中不可能事件为件都是正品至少有件次品件都是次品至少有件正品解析因为件产品中只有件次品,所以不可能取出件次品答案人将枚硬币连续抛掷了次,正面朝上的情形出现了次,则正面朝上的概率为正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率件是不可能事件答案在件同类产品中,有件次品,从中任取件产品......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....丙,丁乙,丙,丁正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上的频率不是概率答案给出下列三个命题,其中正确命题的个数是设有大批产品,已知其次品率为,则从中任取件,必有件是次品做次抛硬币的试验,结果次出现正面,因此,出现正面的概率是随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率解析错误出现正面的概率为,故错误频率与概率不是回事,故错误答案个家庭有两个小孩,按男女分,则这两个小孩所有情况有种种种种解析这两个小孩所有可能情况有男,女,男,男,女,女,丙,丁乙,丙,丁正面朝上的频率为正面朝上的频率为正面朝上的概率接近于解析是正面朝上果解由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为甲乙乙甲甲丙丙甲甲丁丁甲乙丙丙乙乙丁丁乙丙丁丁丙共种可能的结果有四种结果甲,乙,丙甲,乙,丁甲时,质量检查为优等品的概率为从甲乙丙丁四人中选出两人......”

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