1、“.....学生数量及办学规模将会继续扩大，由于学校住宿条件紧张及现有大部分需住宿学生在校外借宿，导致学校存在安全管理及教学质量等多方面问题。首先，学生校外住宿存在很大安全隐患。由于学校无法安排学生校内住宿，大部分学生只能到校外居民租房，由于学生租住地点多变，学校无法掌握每个学生住宿地点，给学校管理带来极大不便。同时学校要求学生每天上早晚自习，学生租住点距学校较远，下课后回家已是夜深人静，虽然近年来社会治安均有大幅度改善，但仍会有些不法分子存在，对学生安全构成极大威协。近年来全国也常发生中学生遭伤害事件。因此安全问题是校外住宿最大隐患。其次，校外就餐亦存在安全隐患。由于校内食堂无法满足学生就餐，因此学生只能到校外餐馆吃饭，由于学校无权亦无法对校外餐馆进行卫生及质量监督，因此，学生校外就餐存在不卫生及共他安全问题。再次......”。

2、“.....本项目经济合理技术可行，建议尽快批准项目实施，给予定政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益和经济效益。建议项目单位在下步工作中，要进步加强对设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能。项目单位应积极做好各项前期工作，抓紧落实相关配套资金，认真开展施工前设计招标等工作，力争项目尽快建设，尽快投入运营。度。促进教育公平，公共教育资源要向农村中西部地区贫困地区民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。教育部年度工作会议上讲话通知，要大力办好农村义务教育，促进义务教育均衡发展。加快发展农村学前教育和特殊教育加快中西部农村初中校舍改造和特殊教育学校建设，推进农村中小学寄宿制学校建设......”。

3、“.....为农村学生和留守儿童提供更好学习生活条件。改善农村中小学办学条件，提高实验装备水平和学校图书体育器材配备质量，加强体育卫生设施建设实施中小学校舍安全工程，对全国学校特别是中小学校舍进行全面安全排查，对不符合要求尽快维修改造，经过若干年努力，把学校建成最牢固最安全最让家长放心地方加强基础教育信息资源建设，做好应用指导和技术服务工作全力推进区域内义务教育均衡发展，加大解决义务教育择校问题力度，均衡配置公共义务教第章总论项目背景项目名称项目名称大靖花庄寄宿制学校校舍安全工程建设项目项目性质改扩建项目业主古浪县大靖镇花庄寄宿制学校项目主管部门古浪县教育局承办单位概况花庄寄宿制学校坐落于古丝绸之路河西商贸与文化重镇大靖。始建于年，学校占地总面积平方米，学校覆盖人口人......”。

4、“.....现有学生名其中住宿生人，校舍总建筑面积平方米。现有个教学班，教职工名。教师学历达标率为，学校有生化物理实验室各个，实验仪器按中学三类标准配置。学校坚持德育为首师生并重质量立校全面发展办学宗旨，全面实施素质教育，初步形成了以量化抓管理以信息促教研以教研促教改以创新推成果以实干求质量农村学校办学模式，为当地培养了大批较高素质劳动者，并为高级学校输送了大批优秀学生。近年来，大靖花庄寄宿制学校毕业会考成绩较为突出，教育教学水平不断提高，高中升学率达，学校教育教学水平迈上了个新台阶。承担可行性研究工作单位武威新工程咨询有限公司承担项干部培养教育管理和监督。全体教师应齐心协力努力创建文明健康向上和谐育人环境。严格校园环境管理。要创造健康向上校园文化氛围，内容要丰富，形式要多样。全体教职员工积极参加创建文明城市活动。加强道德修养......”。

5、“.....学校从实际情况出发，对校园建设工作整体规划，创建符合学校特色净化绿化和美化文明校园。人员配备学校现有教职工人，教师学历达标率为。广大教师具有较高教育教学水平和较强科研能力，专业技术能力过硬。能够满足学校现状教学对师资要求。随着学校规模不断扩大，学校还会从师范院校招收部分应届优秀毕业生，从其他渠道吸纳有定教学成果优秀教师来充实师资队伍，完全能够满足项目建成后对师资需求。项目监督项目监督与评价是保证项目顺利实施重要手段，由项目建设领导小组负责组织实施。监督与评价组织项目建设领导小组负责成立项目监督评价管理小组，由建设领导小组与项目相关管理单位部门负责人及有关专家组成，按照项目所确定目标实施方案实施计划管理制度及国家有关规定进行监督与评价。监督方式监督方式为经常性监督和阶段性监督......”。

6、“.....如项目建设实施计划落实情况，资金到位和使用情况，建设工程施工进度及质量等，发现问题，及时纠正，以保证项目顺利实施。阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督，如项目相关政策制定与实施，配套资金落实。对项目中不足之处进行修改和完善。监督频率项目监督评价管理小组对项目监督安排如下经常性监督，每月次阶段性监督，每季度次。特殊情况，随时组织监督。④监督报告项目监督评价管理小组对阶段性监督检查结果向有关部门提交监督报告。内容包括项目阶段性进度，实施过程存在问题及改进措施，实施计划不足之处及修改建议等。实施进度和计划完成情况以表格形式反映，表格应包括计划量完成量和未完成主要原因等。第章社会评价大靖花庄寄宿制学校校舍安全工程建设项目为学校基础设施项目，是以改善学校师生学习生活环境为目社会公益事业项目......”。

7、“.....是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会教育均衡发展。加快发展农村学前教育和特殊教育加快中西部农村初中校舍改造和特殊教育学校建设，推进农村中小学寄宿制学校建设。重点支持贫困地区民族地区边境地区革命老区和中西部地区新建和改造学生宿舍食堂和厕所等，为农村学生和留守儿童提供更好学习生活条件。改善农村中小学办学条件，提高实验装备水平和学校图书体育器材配备质量，加强体育卫生设施建设实施中小学校舍安全工程，对全国学校特别是中小学校舍进行全面安全排查，对不符合要求尽快维修改造，经过若干年努力，把学校建成最牢固最安全最让家长放心地方加强基础教育信息资源建设，做好应用指导和技术服务工作全力推进区域内义务教育均衡发展，加大解决义务教育择校问题力度......”。

8、“.....始建于年，学校占地总面积平方米，学校覆盖人口人，服务半径千米，现有学生名其中住宿生人，校舍总建筑面积平方米。现有个教学班，教职工名。教师学历达标率为，学校有生化物理实验室各个，实验仪器按中学三类标准配置。学校坚持德育为首师生并重质量立校全面发展办学宗旨，全面实施素质教育，初步形成了以量化抓管理以信息促教研以教研促教改以创新推成果以实干求质量农村学校办学模式，为当地培养了大批较高素质劳动者，并为高级学校输送了大批优秀学生。近年来，大靖花庄寄宿制学校毕业会考成绩较为突出，教育教学水平不断提高，高中升学率达，学校教育教学水平迈上了个新台阶......”。

9、“.....经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献为实现古浪县大靖镇经济快速稳定发展，就要求各级各类教育进步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育适度超前发展和加快中学阶段教育发展，为全县国民经济和社会发展服务......”。