上。规定，本项目学生规模设计为人，符合国家规定指标要求。开设专业学校将开设数控技术应用计算机应用电子技术应用物流管理服装设计与工艺汽车维修等大专业，开设电工车工钳工数控焊工家电维修电动缝纫汽车驾驶物业保安物流管理计算机应用吊车驾驶等短训班，对农村劳动人口进行实用技术培训。专业课程介绍情况详见表。表学校专业设置情况说明览表专业名称课程内容备注数控技术应用单片机接口技术数控机床数控系统数控编程数控加工技术模具数控加工可编程序控制器数控检测技术等课程计算机应用计算机基础操作系统办公软件汇编语言与设计数据库多媒体计算机网络等课程电子技术应用无线电整机装配工艺基础电工基础电工技能与训练电子技术电子技能与实训电冰箱空调器原理与维修点击与控制电视机原理与维修机械常识与钳工技能电子测量单片机工监理中应配备环保专职人员，确保施工期环保措施落实注释本报告表应附以下附件附图附件立项批准文件附件建设工程规划许可证附件建设项目选址意见书附件用地红线图附件土地征用说明附件执行标准函附件监测报告附件关于县职教中心用地及周边土地用地性质函附件关于筠连职教中心周边污水管网建设现状函附图项目地理位置图应反映行政区划水系标明纳污口位置和地形地貌等附图项目平面图附图外环境关系图附图噪声大气监测布点示意图附图地表水监测布点示意图附图县总体规划图附图项目与古楼岩溶省级风景名胜区区位关系图二如果本报告表不能说明项目产生污染及对环境造成影响，应进行专项评价。根据建设项目特点和当地环境特征，应选下列项进行专项评价。大气环境影响专项评价水环境影响专项评价包括地表水和地下水生态影响专项评价声影响专项评价土壤影响专项评价固体废弃物影响专项评价以上专项评价未包括可另列专项，专项评价按照环境影响评价技术导则中要求进行。，羽毛球场个，丙烯酸塑胶场地，总占地面积生活垃圾生活噪声辅助工程污水收集池个，总容积污水污泥生活垃圾暂存点个，垃圾桶个生活垃圾恶臭锅炉房两台，以天然气为能源烟气配套机动车停车场和自行车停车位汽车尾气公用工程供水敷设自来水供水管，作为校区供水主管。各片区内主水管沿校区内道路呈环状布置，由环状主水管供校区各建筑生活用水和室内外消防给水。噪声排水室内采用塑料排水管，室外采用超强塑料排水管，污水经预处理后接入市政污水管网供电由场外公网进入，由变电站提供二路专用电源，全长约公里。同时设置备用发电机组套通讯系统建设校区通信校园网络系统有限电视系统报警监控系统等燃气校区燃气管道选用燃气用埋地聚乙烯管材，燃气引自市政燃气管道消防建筑室内消防管网环状布置，设置消防报警系统道路系统及绿化校区道路广场建设，绿化率扬尘办公及生活建设项目基本情况项目名称职教中心校园建设项目建设单位职业中学校法人代表联系人通讯地址联系电话传真邮政编码建设地点立项审批部门发展和改革局批准文号建设性质新建改建技改行业类别及代码教育占地面积平方米绿化面积平方米总投资万元其中环保投资万元环保投资占总投资比例评价经费万元预投产日期年月项目由来教育是种适应未来需要事业，教育根本任务是提高全民族素质，培养德智体全面发展接班人。当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力决定性因素，人才资源越来越成为推动经济社会发展战略性资源，教育基础性先导性全局性地位和作用更加突出。职业教育既是与经济结合最为紧密种教育，又是与就业结合最为县新区规划，市政基础设施建成后天然气供应可保证响。综上分析，项目施工活动噪声对周围环境存在定得影响，通过采取合理噪声控制措施后，评价认为施工噪声不利影响可得到有效控制，施工结束其影响即可消除。④固体废弃物环境影响分析本项目施工期开挖土方采取回部分填利用处理，多余弃土外排至政府指定渣场堆放施工中产生建筑垃圾，如混凝土废料含砖石砂杂土应集中堆放，定时清运，送当地管理部门指定建筑废渣专用堆放场，避免影响施工和环境卫生生活垃圾集中暂存后，交由环卫部门统清运处理。评价认为采取行之有效污染防治措施后，本工程施工过程产生固体废弃物均得到了合理有效处置，环境影响较小。生态环境影响分析项目施工期生态环境影响主要变现为水土流失影响，其具有短期性和临时性，在采取相关水土保持措施后，其影响可以得到有效控制。社会环境影响分析在做好移民拆迁活动严格按照国家及市相关拆迁安置政策进行，加强施工期交通管理合理分流，确保不对居民正常生活工作等造成较大干扰，做好文明施工管理等措施前提下，评价认为项目施工活动对社会环境不利影响较小。营运期环境影响分析环境空气影响分析本项目营运期主要大气污染物主要为燃气锅炉烟气食堂油烟和实训室产生少量焊接烟尘和备用发电机组柴油废气，其中食堂油烟通过安装油烟净化设施去除率，并按规定设置油烟排放专用管道，实现污染物达标排放实训室少量焊接烟尘发电机废气采取抽排风换气处理，环境影响较小备用发电机组采用地下室设置方式，并安装消烟除尘装置和排烟管道，污染物能够做到达标排放燃气锅炉设置高排气筒，烟尘等污染物做到有组织达标排放。同时评价区域内大气环境质量现状良好，有剩余环境容量。评价认为项目实施不会对区域大气环境造成明显影响，不改变其现有大气环境质量功能和级别。水环境影响分析项目建成后，食堂外排污水先经隔油池除油，再与其他生活污水道再通过校区污水收集池隔渣处理后，由污水管线用单片机接口技术数控机床数控系统数控编程数控加工技术模具数控加工可编程序控制器数控检测技术等课程计算机应用计算机基础操作系统办公软件汇编语言与设计数据库多媒体计算机网络等课程电子技术应用无线电整机装配工艺基础电工基础电工技能与训练电子技术电子技能与实训电冰箱空调器原理与维修点击与控制电视机原理与维修机械常识与钳工技能电子测量单片机原理与应用电子整机产品制造技术家用电器维修技术基础音响设备原理与维修液晶与平板显示技术数字电视原理与维修变频器原理与应用空调装置操作安装与维修计算机组装与维修物流管理物流概论采购与供应管理采购项目管理运输管理仓储管理配送管理采购过程演练运输实务仓储管理实务物流配送中心设计等课程新增专业服装设计与工艺西服马夹衬衣裤子等服装制作服装设计服装结构服装材料服装概论等课程汽车维修汽车电气设备修理汽车性能与检测汽车美容与装饰汽车底盘维修等课程四项目土地利用情况本项目建设地点位于县镇莲花村六组犀牛村五组。总征地面积约，用地范围现阶段以农田为主。县规划和建设局于年月号对本项目出具了建设工程规划许可证规建编号第号，附件，于年月号出具了本项目用地红线图见附件，明确本项目用地性质为教育用地。项目土地征用手续正在办理中，县人民政府出具了相关说明见附件。五主要技术指标表项目主要经济技术统计表序号名称占地面积建筑面积序号名称数量总征地面积教学规模班总建筑物学生人数人教学综合楼住校人数人教学楼教师人数人行政办公楼道路广场面积多功能阶梯教室绿地率图书实验综合楼校园绿化教学实训楼建筑密度学生公寓容积率学生教工食堂机动车位辆大门值班室自行车停车位辆体育运动区围墙长度六主要原辅材料动力消耗及来源施工期营运期学校主要原辅料燃料及动力来源情况见表。表主要原辅材料及能耗情况表名称年耗量来源主要化学成分备注主辅料钢材外购施工期水泥外购砖块块外购布匹外购服装专业机油外购汽工监理中应配备环保专职人员，确保施工期环保措施落实注释本报告表应附以下附件附图附件立项批准文件附件建设工程规划许可证附件建设项目选址意见书附件用地红线图附件土地征用说明附件执行标准函附件监测报告附件关于县职教中心用地及周边土地用地性质函附件关于筠连职教中心周边污水管网建设现状函附图项目地理位置图应反映行政区划水系标明纳污口位置和地形地貌等附图项目平面图附图外环境关系图附图噪声大气监测布点示意图附图地表水监测布点示意图附图县总体规划图附图项目与古楼岩溶省级风景名胜区区位关系图二如果本报告表不能说明项目产生污染及对环境造成影响，应进行专项评价。根据建设项目特点和当地环境特征，应选下列项进行专项评价。大气环境影响专项评价水环境影响专项评价包括地表水和地下水生态影响专项评价声影响专项评价土壤影响专项评价固体废弃物影响专项评价以上专项评价未包括可另列专项，专项评价按照环境影响评价技术导则中要求进行。，羽毛球场个，丙烯酸塑胶场地，总占地面积生活垃圾生活噪声辅助工程污水收集池个，总容积污水污泥生活垃圾暂存点个，垃圾桶个生活垃圾恶臭锅炉房两台，以天然气为能源烟气配套机动车停车场和自行车停车位汽车尾气公用工程供水敷设自来水供水管，作为校区供水主管。各片区内主水管沿校区内道路呈环状布置，由环状主水管供校区各