1、“.....办学规模不断扩大，目前在校学生场地资源已经远远不能满足要求，处于超负荷运转状态，校园校舍现状已经无法满足各方面要求，严重制约了学校教学质量进步提高。随着学校周边居民区大量增加，常住人口大幅度增加，学校面临着招生压力越来越大。县是纯牧业县，在解放初期开办过帐篷小学马背小学，由于办学效益不佳，相继取消了这些学校，而后在各各乡办中心学校......”。

2、“.....牧民送子女积极性受到严重挫伤，产生了宁愿子女在家帮忙，也不愿意送子女入学观点。基于以上原因，在年由九年贯制走读学校过度为民族寄宿制中学，以寄宿制教育为主，在年办学中，办学效益相当明显，牧民都愿意将子女送入该三编制原则及研究范围编制原则科学规划合理布局原则。结合当地经济社会发展实际......”。

3、“.....确定项目学校。结合实际情况，按照填平补齐原则，实事求是地制定项目建设内容注重协调发展鼓励资源节约原则，完善生活设施建设，改善食宿条件。以人为本环境优先营造良好教书育人文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先，崇尚自然和谐人文理念，并紧跟时代脉搏......”。

4、“.....配套设施齐全，外观简洁大方。注重规划设计前瞻性，建筑设计新颖性，创流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。研究范围我公司受理县教育局委托，对县民族寄宿制中学标准化学校建设项目进行可行性研究并提交可研报告，其主要研究范围包括项目建设背景必要性建设规模及内容建设方案公用工程与节能减排环境评价投资估算及资金筹措社会效益分析结论与建议等......”。

5、“.....对本项目建设必要性经济合理性技术可行性及实施可能性提出综合性论证报告，供有关部门决策参考，并完成本项目建设。四可行性研究结论本项目从建设背景出发......”。

6、“.....本项目在以上方面均为可行，并且考虑到县经济和教育状况，以及国家大力加强民生建设等政策方针，本项目建设具有必要性，而且具有迫切性。建设规模总建筑面积平方米。地址省州县环城东路号工程周期个月任务及服务对象任务满足学生日常学习实验生活就餐需要对象学校在校学生效益分析该项目能够满足多名在校学生日常学习实验生活就餐需要......”。

7、“.....解决农村学生上学路途遥远，食宿不便等困难，让学生能够在安全适舒校园中学习生活，为学生全面发展打下坚实基础。第二章项目背景年月召开党第十八次全国代表大会上，胡锦涛总书记在代表第十七届中央委员会向大会作报告时明确指出要努力办好人民满意教育。教育是民族振兴和社会进步基石。要坚持教育优先发展，全面实施素质教育，大力促进教育公平，合理配臵教育资源......”。

8、“.....支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。中央财政用于教育投入逐年增加，地方财政也都要增加投入，县县委县政府确定建设和谐昌盛新县战略之首就是科教立本，在省市县三级十二五规划中均把教育列入优先发展重点发展之中。基础教育建设项目作为民生八大工程项目之......”。

9、“.....为此，县民族寄宿制中学标准化学校建设不仅仅解决在校学生住宿就餐学习等问题，而且它将把党教育优先发展战略实实在在地落实到最基层，这无疑对县教育发展，特别是对镇地区基础教育可持续发展带来千载难逢好机遇。第三章建设项目现状省藏族自治州县......”。