右，含水层厚度米，含水层岩性以砾石为主，平均成井深度米，单井涌水量吨小时，水质优良而且丰富。项目建设地综合情况讷河市特殊教育学校是原讷河市聋哑学校，始建于年，是讷河市及周边地区残疾儿童教育康复中心，是黑龙江省标准化特殊教育学校，全国卫生先进学校。当时是多平方米砖瓦结构平房，年在原平房基础上接了层，成为二层年月更名为讷河市特殊教育学校年在校园东侧建起平方米三层教学楼。学校占地面积平方米，其中宿舍楼占地平方米，操场占地平方米，食堂占地平方米。拥有个教学班，个培智班，个职业班，个特长小组教师人。将在学校东侧建平方米现代化教学及食宿楼，规范聋生教学区和生活区，它资料。三项目由来及建设必要性项目由来十七大强调优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴基石，教育公平是社会公平重要基础。要全面贯彻党教育方针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。重视学前教育，关心特殊教育。更新教育观念，深化教学内容方式考试招生制度质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育，建设全民学习终身学习学习型社会。十五时期是讷河市经济社会实现跨越式发展个重要阶段，经济大发展快发展，必须以教育优先发展为前提。为推动全市教育健康协调可持续发展，充分发挥教育在努力快发展全面建小康振兴讷河构建和谐社会中重要作用，讷河市委市政府结合我市实际，制定了讷河市教育十五规划，对教育事业提出了系列新更高要求。通过发展教育，提高全体市民科技文化素质，在总结基本经验基础上，采取切实措施，把教育摆在优先发展战略地位。牢固树立抓经济工作必先抓教育，抓教育工作就是从根本上抓经济观念，把教育工作纳入经济和社会发展整体布局，加大投入，确保三个增长。把基本学习需要和提高劳动者整体素质，作为教育工作首要目标，努力提高绝大多数人教育水准，将是今后教育事业发展基石。讷河市特殊教育学校，校园占地面积平方米。校园建筑面积平方米。共有学生人，其中寄宿生人，教学及食宿校舍面积均达不到国家规定标准，严重影响了讷河市特殊教育办学质量，按国家规定标准化学校建设标准，新建标准化教学及食宿楼。以缓解讷河市特殊教育学校校舍不足矛盾，促进讷河市教育均衡发展，这就是本项目由来及建设背景。项目建设必要性本项目实施，是贯彻落实党中央国务院提出科教兴国战略方针迫切需要。进入世纪，知识经济在世界发展总趋势中将占据主导地位。特别是在我国加入之后，参与国际竞争，主要体现在人才竞争，知识竞争。因此党中央国务院提出了科教兴国战略方针，并具体出台了关于深化教育改革，全面推进素质教育决定。从长远发展角度看，经济要发展，科教要先行，只能大力发展教育科技事业，并作为项大事去抓，抓出成效，培养出更多更好高素质人才，使其为国家社会主义现代化建设贡献聪明才智，做出贡献，才谈得上科技兴国科教兴国。本项目正是符合这战略方针具体举措。本项目实施，是提高讷河市素质教育迫切需要。通过本项目实施，可以解决更多需要接受特殊教育孩子就学问题，同时也可以改善讷河市特殊教育学校学生人均占用校舍面积，确保师生生命安全。为国家特殊教育做出更大贡献。综上所述，本项目实施是十分必要。四可行性研究报告主要内容项目由来及建设必要性社会需求预测与建设规模场址选择与工程建设方案公用工程及配套条件环境保护消防节能项目实施计划投资估算与资金筹措社会效益分析项目报告结论五项目主要技术经济指标主要技术经济指标表序号名称单位数量备注校园总占地面积平方米现建筑面积平方米项目建设用地平方米建筑面积平方米三层教学及食宿楼，框架结构教学面积平方米食宿面积平方米项目总投资万元全部为国家投资土建工程万元设施万元建设期年年班型班班在校学生人，其中寄宿生人。六项目报告结论意见本项目是按照国务院关于加强基础教育改革与发展决定指示精神，依据国家中小学标准化学校建设标准，根据讷河市居民区建设发展对特殊教育实际需要，为适应建设全面小康社会对现代化教育