年，建成西部地区省属高水平院校和在东南亚有较大影响高水平教学研究型医科大学。办学规模年全日制在校生总规模人，其中本科生人含留学生人，约占学生总数硕士生人，博士生人，研究生博士生占全日制在校生总数。学科建设力争个国家级重点学科或个国家级重点实验室，争取至个部级重点学科或部级重点实验室新增至个省级重点学科和至个省级重点实验室。力争新增级学科博士点个，新增二级学科博士点至个，力争建成博士后流动站个硕士点基本覆盖医学学科，加强理学学科硕士点建设，人文社会学学科硕士点有突破建立研究生学院。专业建设完善专业设置和布局，形成以临床医学为主医学门类和理学省仅有人，位居全国第位我省卫生人员学历结构中，大专以上学历仅占远不能满足经济和社会发展对卫生人员巨大需求。工程项目实施后，将扩大学院招生规模，可改善我省卫生队伍总量不足学历结构不合理状况，为我省经济和社会发展对卫生人员需求提供人才和智力支持。适应了省委省政府实施科教兴滇战略促进我省经济社会可持续发展促进教育与经济科技结合，加快新昆明城市建设，提升城市文化品位和综合竞争力扩大建设成为面向东南亚南亚国际教育基地，发挥云南在中国东盟自由贸易区中桥梁和纽带作用。通过新校区建设，不仅解决了高校硬件不足矛盾，而且还将促进高校软件发展，拓展了高校人才培养科学研究社会服务交往世界功能，提升了高校学科建设水平，带动了高新科昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告技产业发展，推动了高等教育大众化进程，有利于从教育科技上辐射东南亚国家，从而促进云南经济社会和教育事业发展，促进中国东盟自由贸易区发展。本项目建设，采用政府主导多方投入学校参与新体制，调动了各方积极性，在教育相对比较落后云南地区，走出了条投入少起步高建设快质量优效益好发展高等教育新途径。项目与所在地区互适性分析不同利益群体对项目态度及参与程度昆明医学院呈贡新校区完成后，不仅缓解了该校因为用地不足而制约了高校发展问题，而且增强了云南省高校基础设施硬件能力，改善了昆明地区高校办学条件，提高人才培养质量，为云南省高等教育发展创造有利条件。因此，该区域内不同利益群体对项目建设是持积极支持态度。区域内单位和社区组织对项目建设都表示欢迎，认为该项目建设是为民造福德政工程。各级组织对项目态度及参与程度昆明医学院呈贡新校区建设得到了省市及各级政府大力支持，年月，昆明市规划局颁发建设项目选址意见书编号昆规地选，号和建设用地规划许可证编号昆规地证，号，批准了该项目用地选址和用地规划，云南省国土资源厅发文通过了关于昆明地区部分高校扩建项目建设用地地质灾害危险性评估结果审查意见昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告云国土资环号和关于昆明地区部分高校扩建项目建设用地压覆矿产资源批复云国土资储号，昆明市环境保护局批复了该项目环境影响报告表昆环保监督函，号。由此可见，各级政府和部门都在为昆明医学院呈贡校区项目顺利实施创造条件，可见各级组织对项目态度是积极和支持。地方文化状况对项目适应程度科学技术水平提高，完全依赖于受教育程度提高，提高全市各族人民群众平均受教育水平也就是提高全省社会发展动力。因此，无论从目前需要还是从长远利益来看，此项目互适性是很强。社会风险分析本项目建设不会与本地区经济社会利益发生冲突，与本地民俗也无矛盾之处，因此项目社会风险很小。社会评价结论通过本项目建设，将从根本上解决多年来困扰学校用地不足问题，为学校规划目标实现提供广阔发展空间五发展规划，到年，昆明医学院呈贡新校区全日制在校生将达到人。学院若不及时进行规划建设，不能扩大招生规模，就难以适应云南省经济社会发展对医学教育需要，难以实现省委省政府科教兴滇战略和让医学教育更好地为提高全民健康水平服务需要，难以实现党十六大提出全面建设小康社会总体目标。两校统征地建设新校区，有利于解决学校硬件不足现状，改善学校办学条件和环境，扩大办学能力，提升学校学科建设水平，推动学校整体办学实力增强和办学质量效益提高，培养出更多更好医疗卫生人才。项目实施是适应全省经济社会发展需要我省地处边疆，交通通讯落后，民族众多，生产力发展水平尚低，同龄人口入学率还不到全国人口半。教育滞后，必然阻碍社会发展和进步。当前，无论是从中央到地方都非常重视教育，把教育摆到优先发展战略地位，尤其是把教育资源合理配置和办学条件改善作为提高教学质量培养合格人才提高国民素质