1、“.....建设期内重点资助场具有较大影响学术会议，加强和扩大与国内外同行专家学者深度交流和广泛联系。每年举办学术讲座场......”。

2、“.....每年资助名中青年学术骨干参加各类高水平学术会议，为其了解最新研究进展展示研究成果和交流学术思想提供更多机会。建立教师职业规划平台，营造教师成长发展良好氛围和环境，形成终身学习和毕生发展职业理念，不断更新专业知识，提高专业水平。师资培训项目。要求每位教师做好自己职业定位和规划，把自主学习和校内外培训结合起来......”。

3、“.....有计划进行学习培训。学校建立教师培训提高有效机制，把教师培训效果作为其职务聘任晋升和奖惩重要依据之。坚持岗位职责规范要求，紧密结合教学科研工作进行培训，切实解决理论联系实际等方面存在问题，使教师真正具有胜任现职所需政治思想素质知识和能力，并为达到高级岗位职务水平打好基础，坚持学用致原则，确保培训质量，提高培训效益。教师专业竞赛项目......”。

4、“.....特别是加大对团队竞赛资助，通过竞赛突出榜样，锻炼队伍寻找差距打造团队，加强和其他院校交流和合作。五进度与计划安排该项目分三年建设，每年建设计划如下年建设计划安排年月制定师资队伍建设三年规划，完成每年度项目论证报告，制定执行方案，确定年建设项目负责人......”。

5、“.....给优秀博士提供科研资助资助教师参加学术交流和专业课程培训聘请专家开办学术讲座场开办实验实践教学人员专题培训班评选优秀教师给予教研科研资助，资助教师参加专业竞赛，给予专门训练和培训。二年建设计划安排年月年月进行引进人才宣传针对项目建章立制考核年项目完成状况，确定年项目负责人......”。

6、“.....建章立制合理规划规范程序，使教师队伍结构进步优化，适应了学科建设和发展对师资队伍要求。在师资培养方面有规划重投入。鼓励教师上学历上职称。学校通过内部协调教学工作给予经济补偿等方式，为教师外出访问进修攻读硕博士提供和创造条件......”。

7、“.....从教学科研两方面进行对针对性指导。这些活动开展大大地提高了我校师资水平和能力。二预算方案合理性学校充分考虑学校学科建设和师资队伍建设现状和需求......”。

8、“.....考虑到不同项目情况及每年需求，逐年投入，预算方案是合理。三主要工作思路与设想构建我校高层次人才集聚平台，坚持引人与引智相结合，加大人才引进力度，不断提高我校人才集聚效应。特聘教授计划项目。根据教育学重教学方法先进......”。

9、“.....教书育人业绩突出，在课程专业教学起引领作用教师，命名为第师范学院学校名师，给与重点支持，进行重点培养，促其成为省级国家级教学名师。构建学术交流平台。促进教师密切跟踪学术前沿动态和发展趋势，与国内外同行开展多种形式学术交流和科研合作活动，不断提高我校教师学术交流能力和在国内外学术界地位和影响力。访问学者项目。加大访问学者选派力度......”。