（定稿）兴隆镇幼儿园项目投资可行性申请报告（完整版）

二招标内容工程勘察招标本项目勘察工作按建筑工程勘察招标管理办法贵州省人民政府令第号，不采用招标方式，建设单位委托与本项目相适应工程勘察资质勘察单位进行项目勘察。

工程设计招标安龙县兴学前教育管理体制和发展机制。

为切实改善镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理现状，保障幼儿均能就近接受高质量学前教育，促进镇教育长足稳定发展，本项目建设十分必要。

第四章项目建设规模第节项目建设规模建设规模依据根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建议方案贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行进行了规模面积计算。

依据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建议方案要求，结合镇学前教育实际情况确定镇幼儿园建设规模为个班人。

二建设规模确定建设用地确定根据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行，按在校生个班人规模，生均用地面积不低于生，则用地面积应不低于。

本次期规划用地平方米满足需求。

幼儿园用地规模计算表人数生均指标总用地面积期规划用地备注人满足贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册标准生要求幼儿园建筑规模确定根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建议方案贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行确定兴隆镇幼儿园建设规模为个班人，总建筑面积为平方米。

幼儿园各类用房建筑面积指标表序号每间使用面积用房名称班间数面积活动室及辅助用房活动室寝室卫生间衣帽及教具储藏室音体活动室二办公及辅助用房办公室保健及观察室晨检兼观察室配电室三生活用房厨房开水间炊事员更衣休息室四使用面积小计五建筑面积小计六公共交通建筑面积小计七合计第二节项目建设内容拟建镇幼儿园建设项目参照贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行，力求做到布局合理，规模适中，功能适用，装备适度，经济合理，以满足镇学前教育需要。

根据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行，镇幼儿园建筑包括活动室及辅助用房办公及辅助用房生活用房。

各用房面积指标见上表。

第五章项目建设选址及建设条件第节项目建设选址场址现状建设地点与地理位置根据镇小城镇总体规划，镇幼儿园建设项目位于镇当朝村，现兴隆小学右侧，交通便捷，乡镇基础设施配套。

按照镇小城镇总体规划要求和环保卫生部门有关规定，拟建项目场地周围无工厂污染源，环境条件符合用地要求。

土地权属及占地面积根据安龙县国土资源局关于镇幼儿园使用国有土地证明。

同意划拨平方米土地供兴隆镇幼儿园使用，其中期建设用地平方米，预留发展用地平方米，建设用地位于镇当朝村，现兴隆小学右侧，用地已经落实，项目实施条件具备。

第二节项目场地建设条件地形地貌地震情况地形地貌情，保障幼儿均能就近接受高质量学前教育，亦减轻了家长负担。

第二，项目建设是提高镇基础教育水平需要。

近年来，安龙县教育直保持着持续健康快速发展良好势头。

百年大计，教育为本，学前教育是基础教育重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛大事。

发展学前教育，对促进幼儿身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。

发展学前教育提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府改善民生重要举措和紧迫任务。

第三，项目建设是为镇幼儿提供个良好起点和现代化成长平台需要。

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

幼儿是祖国未来，民族希望。

学前教育是人生学校教育第站，也是幼儿从家庭融入社会第站，为幼儿提供宽敞明亮安全舒适活动场所和教育设施，是学前教育提供者应尽职责，分内之事。

因此，项目建设是十分必要。

第三章项目建设需求分析第节项目建设需求分析建设镇幼儿园是镇经济建设和社会发展需要镇辖个行政村个村民小组，岁幼儿达多人，现在班幼儿多人，本项目建设可满足兴盛大事。

发展学前教育，对促进幼儿身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。

发展学前教育提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成