的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过教师的职业是项只能成功不能失败的职业,不允许失败。对每个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之,但在每个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的片天,所以,我们必须要责任心,认真工作,为每个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为种形式存在,班主任必须精心培养其,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信其,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。我班的班干部开始是由班级学生投票选举的,只有副班长是老师拟定的。这也是针对不同学生进行的次个别调整。作为班干部自己首先要以身作则,有的班干部戴上这个头衔以后还可以约束自己的行为,改掉些毛病。我班的班长,自己学习成绩优秀,而且还有定的管理能力,对工作认真负责,有号召力,能得到全班学生的认可。同时我对其进行精心培养,大力发扬班干部的作用,指点他们些工作方法,提高自身的各种能力。在平时开班会的时间指导他们先对本班工作进行自我总结。各个班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在日常的学习和生活中改正些不良的习惯。在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。建立良好的班级管理组织个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。我班今年就有个较调皮的学生,这个学生爱说话,但是不分场合,无论什么都说。有次在上课的时候,我提问了个问题,别人都还没有想到,就把手举得高高的,嘴里还不停地说老师,我知道。看到他发言这么积极,我就把他点起来,让他回答,听了他的回答以后,班上的气氛活跃起来,为了使本堂课正常进行,我没有批评他,只是反问他个问题,他这下哑口无言,同学们都笑了起来,这不仅活跃了课堂气氛,而树立了教师的威信。俗话说办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,我们班主任就应该不是畏缩不前,而是勇往直前。当然,在处理学生的问题时,应该讲究方法,我们班主任应该采取贴近地皮草根化的方法,即贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的心声班主任应把自己看成是长大的儿童,多到学生中去,多到班级中去,与学生起实践,起思考班主任要以身作则,榜样的力量是无穷的,班主任的言行都会对学生产生潜移默化的影响,尤其是初中学生,他们的模仿能力很强,更应该为人师表。班主任要求学生做到了,自己首先应该做到,要求学生不做的,自己首先应该不做。在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。建立良好的班级管理组织个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班级管理培训心得体会范文篇材料。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为种形式存在,班主任必须精心培养其,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信其,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。我班的班干部开始是由班级学生投票选举的,只有副班长是老师拟定的。这也是针对不同学生进行的次个别调整。作为班干部自己首先要以身作则,有的班干部戴上这个头衔以后还可以约束自己的行为,改掉些毛病。我班的班长,自己学习成绩优秀,而且还有定的管理能力,对工作认真负责,有号召力,能得到全班学生的认可。同时我对其进行精心培养,大力发扬班干部的作用,指点他们些工作方法,提高自身的各种能力。在平时开班会的时间指导他们先对本班工作进行自我总结。各个班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在日常的学习和生活中改正些不良的习惯。班级管理培训心得体会范文篇材料。通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过教师的职业是项只能成功不能失败的职业,不允许失败。对每个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之,但在每个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的片天,所以,我们必须要责任心,认真工作,为每个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用的是非观念判断学生,孩子是个成长中的人,虽然会犯这样那样的,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重信赖理解宽容与等待。作为班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。班级管理培训心得体会范文篇材料。班级管理培训心得体会范文篇小编语班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。下面是关于班级管理培训心得体会范文,供大家参考,班级管理培训心得体会范文我从事班主任工作已经有几年的时间了,而且前段时间我还参加了班主任培训,通过学习培训,我对于班级管理工作我有些自己的看法。面对岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己本学期来工作的体会。用爱心对待每个学生谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。接到本班学生以来,经我的些了解,得知我班的同学脑袋聪明,但是不爱做作业,我本想找个时间对其进行教育。刚好那是个上午的第节,我发现同学的脸色苍白,副很难受的样子,我便主动走过去询问情况,得知其原来是肚子痛,他说自己是饿了,于是我赶紧找了个同学到校门外去给他买吃的,结果吃了以后便好了,放学后他高高兴兴地和同学们块回家了。下午他还钱给我,我说算了吧,他便放在了自己的口袋里,我随口说了句话以后作业认真完成就可以了。作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用的是非观念判断学生,孩子是个成长中的人,虽然会犯这样那样的,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重信赖理解宽容与等待。作为班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。