堂听课。常识课考评。期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比教导处。召开第次班主任例会。毕业学生部份座谈会。月毕业生毕业分流动员会。组织中考报名及建档。组织中考。月组织期末迎考复习。进行各考查学科和考试学科的考试。进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。进行本学期各项考核经费的测算。班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。各班评选好学生和优秀学生干部。布置暑假各项工作。全文完。学校教导处工作计划范文篇材料。召开第次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。月年级中考动员会。各年级学生座谈。召开第次班主任例会。月进行期中考试,做好各学科教学质量分析。进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。各班召开家长会。召开第次班主任例会。年级部份学生考试情况分析会。月组织各班进行联欢活动。组织部分学科知识质量调研检测。关注学生幸福成长,创新育人模式。促进每个学生的发展这是新课程评价的核心理念。因此,要求学校教师要尊重学生的个体差异,关注学生成长的过程,善于捕捉最佳的评价时机,实现以评价促发展以评价激励人的目标。,与时俱进,创新成才新观念。教导处协同教科室德育处深入开展各项学生活动,展现学生各项才艺,以活动促进学生学习方法方式的改变。本学期全部教师要积极支持乡村少年宫的培训工作,做好学生家长的思想动员工作,确保质量,同时,所有教师要利用切可以利用的机会,宣传和组织学生广泛参加各种活动,多出成果。教给学生知识,不如培养良好习惯。良好的学习习惯会让学生受益终生。利用上学期学生优秀作业展评活动取得的效果,从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育,包括读书习惯写字习惯完成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂乱划乱改,不允许使用修改纸涂改液等,培养学生认真的作业态度和精益求精的学习追求。而且要规定,凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作业,以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力,要有足够的耐心,更要持之以恒。牢固树立抓习惯就是抓质量的理念。学校将定期组织期中期末作业评比。进步规范我的成长足迹的使用,体现评价多元化多样性注重过程评价,要求每位教师结合所任学科特点及所教学生个性,随时关注学生的成长中的点滴进步,作出各类特色评价通过评价,促进每位学生的发展。拟在期末组织次家长观摩活动。进步加强教学常规管理。教导处按照省市课程设置要求,开足开齐开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课。教师要按时上下课放学,严禁拖堂。教师各类外出活动,原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查,尤其是对音体美劳综合实践等课的检查,保证教学计划的严肃执行。教研组工作。教导处教科室要管理好各个教研组备课组,要充分发挥教研职能,通过共享式的集体备课探究式的课堂实践和专题式的学习讨论等促进教师之间的互动。组内的教学研讨活动要做到个结合个体钻研与集体备课结合个体实践与集体评课结合个体反思与集体研讨结合,通过个结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。教导处教科室平时加强对教研组备课组活动不定期的抽查,推动教研组备课组工作的经常化规范化。认真。有效备课。坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合,杜绝机械重复别人的劳动成果教案的撰写须突出重点难点教法学法部分教案要有修改教学随笔,要有教后记周至少要有篇有质量的教后记。召开第次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。月年级中考动员会。各年级学生座谈。召开第次班主任例会。月进行期中考试,做好各学科教学质量分析。进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。各班召开家长会。召开第次班主任例会。年级部份学生考试情况分析会。月组织各班进行联欢活动。组织部分学科知识质量调研检测。召开第次班主任例会。毕业学生部份座谈会。月毕业生毕业分流动员会。组织中考报名及建档。组织中考。月组织期末迎考复习。进行各考查学科和考试学科的考试。进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。进行本学期各项考核经费的测算。班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。各班评选好学生和优秀学生干部。布置暑假各项工作。全文完。学校教导处工作计划范文篇材料。期中检测并进行质量分析。召开学生家长座谈及问卷调查。期中学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比教导处。月份学生手工制作比赛。手抄小报评比。推行随堂听课。全面检查教学工作。月份开展庆活动。复习课随堂听课。常识课考评。期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比教导处。学科组正常集体备课活动。教学工作检查。推行随堂听课。完善学生成长记录袋。月份检查各类课程实施情况。推行随堂听课。了解部分学科教学质量,进行质量分析。学生读书活动月读书笔记评比。全面检查教学工作。月份爱国主义教育。举行师生书法比赛。强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。做好资料的积累共享交流工作,为教学第线提供有效信息。把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。务实创新,抓好教学常规管理。期初督促各教研组教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。认真做好每月的教师教学常规检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。加大教学过程的管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入线,全学期听课量不低于节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂分钟要质量。做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。协调好教研组内年级之间校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。学校教导处工作计划范文篇材料。学科组正常集体备课活动。教学工作检查。推行随堂听课。完善学生成长记录袋。月份检查各类课程实施情况。推行随堂听课。了解部分学科教学质量,进行质量分析。学生读书活动月读书笔记评比。全面检查教学工作。月份爱国主义教育。举行师生书法比赛。