1、“.....我做了立师德正师风强师能专题讲座。扎实有效的开展教研活动,每周下午节为教研活动时间开展教研组活动与古山子中心小学营子中心小学联手,举行英语教师观摩研讨活动,提高了英语教师课堂教学能力。存在的问题教师编制紧张。开学后虽然补充了人,但有人至今未报到又有人张树庆戴学如请了病假,崔玉武哮喘冬季不能坚持上班所有教师每人都身兼数职。如年级人教师既要担任两个班课程又要值班上早晚自习打饭查宿,管理员纪素英同时兼任全校美术课营养餐发放工作。学生基础差,底子薄。由于上半年迎检,基本上荒废了教学,尽管有的个别学科成绩尚可,但整体上普遍较差,同时上学期各年级基数普遍都存在少报现象,学生的学习习惯没有养成。小学至月份阶段性工作总结汇报材料......”。

2、“.....大课间分上午下午两个时间段,上午主要是广播操和眼保健操,下午大课间活动由分钟军姿原地踏步筷子舞兔子舞和大秧歌组成,学生手持红绸,合着韵律节拍,舞的有板有眼,在校园里能称的上是道亮丽的风景线,这项特色也是我校的个亮点。以局小学教育抓养成为指导思想,在全校开展文明礼仪伴我行活动,首先,以校园文化建设打造学生养成教育氛围,让花草说话,让每块石头说话,让每面墙壁说话,时刻警醒学生注意文明礼仪接着,开展文明礼仪伴我行少先队主题实践活动,少先大队召开启动仪式大会,会上大队辅导员宣读倡仪书,通过活动,我校的学生文明程度提高了,学生礼貌用语使用已形成习惯,今后,我们还在这方面给予阶段总结和评比,让文明礼仪之花在我校永驻......”。

3、“.....深入线,全面了解校情我于月日到松树台中心小学报到,在此之前先后与教导主任闫志飞总务主任洪日升后备干部乔耀宇进了沟通,对学校情况有了基本了解。月日,到各个校点进行了进步了解,基本掌握了办学条件。同时调阅了教师档案和学校管理档案,又与当地的几名老教师王守文崔玉武房玉国进行了座谈,对教师情况和学校管理有了基本了解。开学后,深入班级了解教师授课情况和学生学习基础学习习惯。两个月来听课节,召开学生座谈会次,村干部座谈会次,教师个别谈话次,下校点次坚持每天校园至少巡视次,巡课查课次与师生起坚持两操和大课间活动深入课外小组,了解活动开展情况。现在对学校的管理学情教情有了较深入的了解,为工作的开展奠定了基础。丰富多彩的大课间成为我校特色之,大课间分上午下午两个时间段......”。

4、“.....下午大课间活动由分钟军姿原地踏步筷子舞兔子舞和大秧歌组成,学生手持红绸,合着韵律节拍,舞的有板有眼,在校园里能称的上是道亮丽的风景线,这项特色也是我校的个亮点。以局小学教育抓养成为指导思想,在全校开展文明礼仪伴我行活动,首先,以校园文化建设打造学生养成教育氛围,让花草说话,让每块石头说话,让每面墙壁说话,时刻警醒学生注意文明礼仪接着,开展文明礼仪伴我行少先队主题实践活动,少先大队召开启动仪式大会,会上大队辅导员宣读倡仪书,通过活动,我校的学生文明程度提高了,学生礼貌用语使用已形成习惯,今后,我们还在这方面给予阶段总结和评比,让文明礼仪之花在我校永驻。小学至月份阶段性工作总结汇报材料。存在的问题教师编制紧张。开学后虽然补充了人......”。

5、“.....崔玉武哮喘冬季不能坚持上班所有教师每人都身兼数职。如年级人教师既要担任两个班课程又要值班上早晚自习打饭查宿,管理员纪素英同时兼任全校美术课营养餐发放工作。学生基础差,底子薄。由于上半年迎检,基本上荒废了教学,尽管有的个别学科成绩尚可,但整体上普遍较差,同时上学期各年级基数普遍都存在少报现象,学生的学习习惯没有养成。加强培训,全面提高教师专业素质。以县教研室新课标培训为契机,我们安排了所有学科教师都参加培训,学习后撰写心得体会,起到了很好的效果。同时开学以来学校组织集中业务学习次,分别学习了学区教学管理常规学校教学常规要求教师如何听评说课教师职业道规范等,我做了立师德正师风强师能专题讲座。扎实有效的开展教研活动......”。

6、“.....举行英语教师观摩研讨活动,提高了英语教师课堂教学能力。大处着眼,细节入手,狠抓教育教学常规管理开学伊始,我校就组织全体教师重温了杨树岭学区中心校教学常规松树台中心小学考勤制度工作制度值周值班制度明确要求各项工作立即进入常规化开学第天教学大课间课活动早操纪律卫生管理住宿就餐管理经典诵读少先队活动全部按上学期要求正常运转。主要完成了学校领导班子精心研究,在教师严重不足的情况下,调整思路,克服实际困难,做教师思想工作,领导班子开学前周连续听课,所有学科教师无论年长年轻,全部听课,并对重点教师重复听,跟踪听,了解学情,教情,合理安排了教师岗位设置,优化了毕业班教师队伍。巩固省督导评估成果,不让教育投入成为花架子。学校制定方案,充分利用好每个专业教室。今年,我校开齐了全部课程......”。

7、“.....为了让开放式图书阅览室发挥其真正作用,我们每天安排了专门时间,向学生开放。小学至月份阶段性工作总结汇报材料。合力攻坚,狠抓毕业班管理我校毕业年级基础差底子薄,尤其是数学学科成绩位居全县末位,学生年级的基础知识都不会。为此我们把毕业班成绩提高作为重中之重来抓。首先配备了目前最好的师资其次,召开毕业班教师成绩分析会,认真分析成绩,查找不足,对比新并入校学生成绩,找方法,让新生尽快适应新学校,同时也让新生尽早进入学习状态。通过领导班子几次跟踪听课,了解情况,解决困难问题,目前毕业班已经进入紧张的学习状态,但成绩仍有待进步提高。第,出台了松树台中心小学年毕业班工作设想。提出了奋斗目标和领导包班包学科以打造毕业班精神为切入点......”。

8、“.....树立追求卓越的信心和勇气以低起点小步子快反馈勤纠正多训练为手段,提高课堂效率培优补差,加强课外辅导,提高整体质量以加强常规管理为基本手段,为教学质量提高提供保障,落实抓优跟练严格考试训练,加强成绩分析,及时制定补救措施。加强家校联系,做好学生的思想和安全保障工作等具体措施。通过两个月的努力,学生的精神状态学习态度有了明显改观月考结束后,及时召开了成绩分析会,查找不足,制定措施分层次召开学生座谈会,了解学生中存在的问题,充分利用在校时间加强习题训练同时召开了年级全体学生动员会,从精神鼓励和学法指导几个方面进行了动员。虽然成绩纵向比略有起色,但还很不理想,仍需继续努力。查漏补缺,完善幼儿园档案建设为保证申报省级农村标准示范幼儿园成功通过验收,集中力量对档案建设进行了自查......”。

9、“.....硬件补充工作玩具录音机电视机水桶餐厅布置等也已经完成,力争次通过验收。同时对牌老道洼幼儿园也适当补充了部分玩教具。加强安全教育和管理,杜绝安全隐患和安全事故开学初学校召开班子工作会议和全体教师会议,就安全工作进行了重点部署,同时由班子成员对中心小学和下辖所幼儿园的设备设施每两周排查次,对发现的的问题及时进行了整改并报送有关部门。组织各班上好开学初第节安全教育课,继续执行课后分钟的安全教育,每天放学后由教师亲自将孩子送到家长手中。同时,继续对学校校门食堂水房宿舍等区域加强监管力度,做到防患于未然。严格落实位体值周值班制度,学生在校期间教师和领导小时不间断管理,与学生同吃同住,杜绝了安全事故的出现。大处着眼,细节入手,狠抓教育教学常规管理开学伊始......”。