年，同时可承担本科毕业论文硕士学位论文实验和研究生课程教学需要，每年受益学生人数为人。同时，可通过多种方式实现资源共享，为海南其他高校及科研单位提供实验教学和科研条件支持。随着我国热作事业进步发展和无公害农业兴起，从分子水平对热带作物病害发生机制进行研究，阐明植物病程中寄主病原物相互作用分子基础，了解寄主和病程相关基因结构表达和调控机制，为植物病害可持续控制提供理论基础和最佳途径已成为海南省生态建设不可缺少研究领域，因此决定了对分子植物病理学高层人才需求将不断扩大。分子植物病理学实验室建立和发展，不仅可以填补海南省热区尚未建立专门分子植物病理学实验室这空白，同时也将为我校植物病理学科和分子植物病理学博士点快速发展奠定基础。本项目实施后，对培养服务热区农业高素质植物保护人才具有深远意义，对农业生产中发生重大病害分子快速诊断能力将大大实验室承担了大量本科及高层次人才培养等实验教学任务，包括学校农科门类本专科学生研究生多人年，近万人时年实验和理论教学任务。而且，由于该实验室实行对外开放，海南省些科教单位也常到该实验室从事科研教学活动科研方面，该实验室在植物病原物致病功能基因组学病原物致病相关基因克隆和鉴定热带作物抗病机制和植物病原物相互作用中信号传导等研究工作已经取得突破性进展。几年来实践证明，该实验室对于环境与植物保护学院乃至华南热带农核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,业大学教学工作是必不可少专业基础实验室。建设概况迄今为止，分子植物病理学实验室已经投入近万元，拥有凝胶成像系统冷冻离心机扩增仪低温冰箱等常规仪器设备，实验室面积约平方米。主要依托单位环境与植物保护学院现有实验室面积平方米，可供使用万元以上仪器设备余台件，仪器设备总值余万元，并拥有植保学科中外文藏书万册，其中中文万册，外文万册。有亩校内植保教学实习基地，另有个校外教学实习基地。这些条件可供本实验室共享使用。实验室拥有支人高素质教师队伍，其中教授名，副教授名，讲师名。实验室目前每年承担植保园艺农学园林微生物等本专科学生教学任务，同时还承担多名研究生培养任务，按照我校发展规划，年在校生将达到万人，其中涉及本实验室实验教学本科学生人数估计不少于人年，年实验教学任务将不少于万人时数。但是，由于该实验室原有设备数量不足，且部分设备因技术性能老化等原因将淘汰报废，导致些实验教学工作难于开展。加上未来几年我校办学规模扩大，该实验室实验教学任务将更加繁重，仪器设备不但在质量还是在数量上问题将更加突出，需要投入资金尽快解决。基本结论分子植物病理学实验室经过几年来建设已经初具规模，拥有支素质较高稳定教师队伍，并在植物保护学科学科建设本专科实验教学研究生培养和科研工作中发挥及其重要作用。其承担着繁重实验教学任务，对于环境与植物保护学院乃至学校教学工作是必不可少专业基础实验室。但是，由于该实验室建设年限尚短，学校投入又比较有限，目前仪器设备条件尚不齐全，不能满足教学工作需要，仪器设备条件与实验教学工作任务之间矛盾将更加突出，必须加大资金投入加以解决。海南省内迄今还没有同类实验室。为了解决近年来热带农业生产上出现病害问题，迫切需要具有对热带作物病害实施分子快速诊断病原物小种监测分子植物病理学专业人才和技术。该项目实施，不仅仅是华南热带农业大学本科教学工作需要，同时也是海南省高校和科研单位培养分子植物病理学高级专业人才需要。其受益范围将覆盖整个海南省乃至我国热带农业发展地区。分子植物病理学实验室设备购臵项目建设符合国家教育部门财政部门有关政策，符合财教号文件规定优先支持领域和范围。二建设意义和必要性重点描述分子植物病理学是现代分子生物学向植物病理学不断交叉渗透而产生个新学科，国内外与农业科学及生物学相关高水平高校和研究机构都设立相应专门实验室和人员队伍。由于分子植物病理学快速进展，植物病理学教学和研究已经进入分子水平，在植物病原物功能基因组学植物微生物相互作用抗病基因克隆和作物转基因抗病品种利用等方面，取得可喜成就，并且解决了许多传统植物病理学难以解决问题，产生巨大社会经济效益。为了紧跟学科前沿，我校环境与植物保护学院于年筹建了分子植物病理学实验室。经过几年来建设，该实验室已经具有定基础和规模，实验教学条件。具体项目为生物显微镜人工气候箱紫外可见分光光度计多功能型旋转蒸发仪超低温冰箱摇床台式高速冷冻离心机超纯水系统仪电泳装臵分光光度计抑菌圈自动测量