类报刊上东摘段,西抄段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。主要表现为学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。学习深度不够处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的联系的辨证的眼光看待和处理问题。产生问题的原因分析是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地系统地全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义思想理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线方针政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放没有用高标准要求自己满足于不落后就行等问题。学习方面能够做到认真学习深刻领会省市县领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面工作中能够做到求真务实勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在领导安排的才做的思想告频道更多范文推荐。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展在行动上符合工作的规范在工作上不断增强原则性科学性预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场观点和方法,提高理论政策素养思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观人生观价值观方面的问题,适应经作风自查报告关心国家大事。主要表现为学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏挤劲钻劲和忍劲,缺乏把学习当作种责任种境界的自觉性。对教研工作不热心,态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们线教师的事,而是教研部门专门从事教学于忽视了对党的路线方针政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯分钟热情的毛病,这不良习惯致使学习收效不大。是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多事不如少事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。是群众观念弱化。我们的切出发点应着眼于广大人民群众论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作大局的问题考虑的还比较少想的还不够多。缺乏工作的积极性主动性进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务奉命行事落实任务,不能站在全局的高度思考问题解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。国家大事与我无关,作风问题是上梁不正下梁歪,与我个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘段,西抄段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层深入群众深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革敢为人先的精神。是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作大局的问题考虑的还比较少想的还不够多。缺乏工作的积极性主动性进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务奉命行事落实任务,不能站在全局的高度思考问题解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径问同事。然而,些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。作风自查报告。作风自查报告第篇纪律作风自查报告纪律作风整顿个人自查报告在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进步的认识。现在对照工作实际,做如下剖析不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照镇党委政府的要求,在办公室的统安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的联系的辨证的眼光看待和处理问题。产生问题的原因分析是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地系统地全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义思想理论的学习不够,致使理论基础薄弱。国家大事与我无关,作风问题是上梁不正下梁歪,与我个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘段,西抄段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。主要表现为学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。学习深度不够刚接触时,还觉得新鲜。但日复日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多事不如少事。作风自查报告。整改措施加强政治理论学习,适当记录要点,以提高自己的政治素质。努力挤时间学习党的基本路线方针政策法律法规,学习个代表重要思想,学习本职业务,不断用新知识新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。加强业务学习,吸取先进的教学经验方法,树立先进的业务思想和工作理念。大胆创新,锐意进取,用对比的方法去发现自己的不足与问题,法规,学习个代表重要思想,学习本职业务,不断用新知识新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。加强业务学习,吸取先进的教学经验方法,树立先进的业务思想和工作理念。大胆创新,锐意进取,用对比的方法去发现自己的不足与问题,总结工作经验。不断提出改进工作的新办法新思路,努力推进工作再上新水平。自觉积极主动参予各项工作,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。根据工作实际,认真进行研究,求真务实。通过这次自查,清醒地看到了自身存在的问题和不足,并提供了个改正不